冀教版語文五年級下冊23《小英雄雨來》練習卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.《小英雄雨來》的作者是誰？A.魯迅B.老舍C.冰心D.管樺2.雨來在故事中展現出了哪些品質？A.勇敢、機智B.膽小、懦弱C.懶惰、自私D.任性、無理3.雨來為了掩護交通員李大叔，做了什么？A.帶領敵人去找李大叔B.把李大叔藏在自己家里C.告訴敵人李大叔的去向D.和李大叔一起逃跑4.雨來在故事中是如何與敵人周旋的？A.勇敢地與敵人搏斗B.機智地躲藏起來C.主動向敵人投降D.逃跑并尋求幫助5.故事中，雨來為什么會被稱為“小英雄”？A.因為他勇敢地與敵人搏斗B.因為他機智地保護了交通員李大叔C.因為他成功地逃離了敵人的追捕D.因為他年紀小卻展現出了大人的勇氣和智慧二、填空題（每題2分，共20分）6.《小英雄雨來》的故事發(fā)生在_________時期。7.雨來是_________的孩子，他熱愛祖國，勇敢機智。8.在故事中，雨來為了掩護交通員李大叔，被敵人抓住并受到了嚴刑拷打，但他始終沒有_________。9.雨來在故事中展現出了_________、_________的品質，成為了大家心目中的小英雄。10.《小英雄雨來》這個故事告訴我們，_________、_________是我們應該學習的優(yōu)秀品質。三、簡答題（每題10分，共30分）11.請簡述《小英雄雨來》的故事情節(jié)。12.請分析雨來在故事中展現出的性格特點。13.請談談你對《小英雄雨來》這個故事的理解和感悟。四、閱讀理解（每題15分，共30分）《小英雄雨來》是一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的故事。故事的主人公雨來是一個十二歲的孩子，他熱愛祖國，勇敢機智。一天，交通員李大叔為了躲避敵人的追捕，藏到了雨來家里。雨來為了掩護李大叔，被敵人抓住并受到了嚴刑拷打。然而，他始終沒有屈服，最終成功地保護了李大叔。14.請用一句話概括文章的主要內容。15.請分析雨來在故事中展現出的優(yōu)秀品質，并談談你對這些品質的理解。五、寫作題（30分）16.請以《小英雄雨來》為題材，寫一篇不少于300字的讀后感。要求：內容真實、感情真摯、條理清晰。一、選擇題答案：1.D2.A3.B4.B5.D二、填空題答案：6.抗日戰(zhàn)爭7.中國8.投降9.勇敢、機智10.熱愛祖國、勇敢、機智三、簡答題答案：11.《小英雄雨來》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，十二歲的雨來為了掩護交通員李大叔，勇敢地與敵人周旋，最終成功地保護了李大叔的故事。12.雨來在故事中展現出了勇敢、機智、堅定的性格特點。13.《小英雄雨來》這個故事讓我深刻地感受到了愛國主義精神的偉大。雨來雖然年紀小，但他卻有著堅定的信念和勇敢的品質，為了保護交通員李大叔，他不畏強敵，機智應對。他的故事激勵我們要熱愛祖國，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。四、閱讀理解答案：14.《小英雄雨來》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，十二歲的雨來為了掩護交通員李大叔，勇敢地與敵人周旋，最終成功地保護了李大叔的故事。15.雨來在故事中展現出了熱愛祖國、勇敢、機智的優(yōu)秀品質。這些品質體現了愛國主義精神，激勵我們要有堅定的信念，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。五、寫作題答案：（略）1.理解文學作品的背景和主題：《小英雄雨來》故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，主題是愛國主義精神。2.分析人物性格特點：雨來展現出了勇敢、機智、堅定的性格特點。3.理解故事情節(jié)：雨來為了掩護交通員李大叔，與敵人周旋，最終成功地保護了李大叔。4.領悟故事寓意：故事激勵我們要熱愛祖國，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。5.閱讀