第八章文學語言目錄第一節語言與文學語言第二節文學語言的應用和解讀第三節文學語言的應用原則第四節文學語言的基本類型【法國】喬治·修拉《大碗島上的星期日下午》第一節語言與文學語言一、語言與言語語言是以語音為物質外殼、以詞匯為建筑材料，以語法為結構規律構成的一個多層級、復雜的音義結合的符號系統。言語是語言的投射和體現，是語言存在的唯一形式，它總是個別、具體、千差萬別的，因人、時、地而異。第一節語言與文學語言二、日常語言與文學語言俄國形式主義對語言特性的界定：1、外指性：是指語言的意義指向外部的客觀世界，強調語言表達的客觀性。2、內指性：是指語言的意義指向文學作品的內部，強調語言的主觀性。二者是緊密聯系，互相轉化的。第一節語言與文學語言三、科學語言與文學語言（一）二者的區別1、科學語言側重于指示功能，強調語言的客觀性。文學語言側重于表現功能，表現功能中蘊涵了說話者豐富的心理狀態和情感因素。2、科學語言強調實用，規范化、程式化是科學語言的要求。文學語言強調的是創新、陌生化、距離感，以表現作者對生活的獨特感受與評價為目的。第一節語言與文學語言雨燕科（學名Apodidae）通稱雨燕，在動物分類學上是鳥綱雨燕目中的一個科。雨燕是飛翔速度最快的鳥類，常在空中捕食昆蟲，翼長而腿，腳弱小。雨燕分布廣泛，有些種類在高緯度地區繁殖而到熱帶地區越冬，是著名的候鳥，有些則是熱帶地區的留鳥。雨燕科下共有18屬84種。雨燕是有點內向的。它不像春天的風雨，刮呀下呀，似乎在提醒人們，誰是春的使者。也不像迎春柳，盈盈的笑著，等候人們的贊美。雨燕雖生了會唱的歌喉，卻不在枝頭爭春；長了黑亮的翅膀，卻不在花間爭俏。真的，要是有首詩說說雨燕多好——春暖不像是雨燕從遙遠的南方銜來的嗎？串串柳芽不像是燕尾裁開的嗎？第一節語言與文學語言四、文學語言的含義

文學語言是一種具有文學性的藝術語言。強調語言的藝術性，是對常規語言的突破，是對常規語言的超脫和偏離，是對常規語言的文學組合。俄國克拉姆斯柯依《無名女郎》第二節文學語言的應用與解讀一、文學語言的應用（一）語體與文學語言的應用活動1、根據表達方式和功能可以把語體分為口頭語體和書面語體。口頭語體包括談話語體、演講語體等。書面語體包括公文語體、政論語體、科技語體和文學語體等。第二節文學語言的應用與解讀2、文學語體屬于審美性語體。特征是形象性、情感性和審美性。甄嬛體：這五一的假期真是極好的，雖然沒有明媚日光的照耀，涼風習習到也十分清爽。只可惜歡樂的時光總是消失得極快的,如果能將這閑適多留住一日，那真是再好不過了。說人話唉，明天又要上班了！第二節文學語言的編應用與解讀（二）語音、語義與文學語言的應用活動首先，從宏觀的角度看，語言環境是文學語言編碼的物質基礎。其次，從微觀的角度看，不同民族的語言，其語音系統、詞匯系統不盡相同，自然存在不同的同音、近音材料和不同的同義、多義語言材料。第二節文學語言的應用與解讀（三）文化與文學語言的應用1、民族文化的影響2、宗教文化3、性別文化4、地域文化[俄國]列維坦《夏日的傍晚》第二節文學語言的應用與解讀二、文學語言的解讀（一）語言語境與文學語言的解讀1、語言語境就是“語言內語境，即上下文，批的是語言符號之間的相互關系。”2、語境對文學語言解讀的影響：一是上下文制約文學語言的解讀；二是語體風格制約文學語言的解讀。第二節文學語言的應用與解讀江城子·記夢蘇軾十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉。小軒窗。正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。江城子·密州出獵蘇軾

老夫聊發少年狂。左牽黃。右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜。又何妨。持節云中，何日遣馮唐。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。第二節文學語言的應用與解讀（三）文化語境與文學語言的解讀文化語境中的時代、地域、民族、階層、職業、性別、年齡等多方面文化因素，制約著讀者對文學語言的解讀活動。姜昆《如此照相》“為人民服務！同志，我問點事兒。”“啊，要斗私批修”！您問什么事兒啊？“滅資興無”，我照相。“噢，破私立公，照幾寸呢？”“革命無罪，三寸的！”“造反有理，您拿錢吧！”“突出政治，多少錢？”“立竿見影，六毛三。”“批判反動權威，給您錢。”“反對金錢掛帥，給您票。”“橫掃一切牛鬼蛇神，謝謝！”“狠斗私字一閃念，不用啦！”“靈魂深處鬧革命，在哪兒照哇？”“為公前進一步死！奔里邊兒去。”第二節文學語言的應用與解讀（三）心理語境與文學語言的解讀主要表現：一是讀者的心理聯想能力；二是讀者與作者相近或相同的心理狀態。《紅樓夢》——寶玉挨打寶釵見他睜開眼說話，不像先時，心中也寬慰了好些，便點頭嘆道：“早聽人一句話，也不至今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也疼”剛說了半句又忙咽住，自悔說的話急了，不覺的就紅了臉，低下頭來。聽了寶玉這番話，心中雖然有萬句言詞，只是不能說得，半日，方抽抽噎噎的說道：“你從此可都改了罷!”第三節文學語言的應用原則一、文學語言應用的一般原則（一）準確性原則便排出九文大錢。《孔乙己》天色將黑，他睡眼蒙朧的在酒店門前出現了，他走近柜臺，從腰間伸出手來，滿把是銀的和銅的，在柜上一扔說，“現錢！打酒來！”（《阿Q正傳》）黑的人便搶過燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓；一手抓過洋錢，捏一捏，轉身去了。（《藥》）第三節文學語言的應用原則（二）鮮明性原則“阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢……”圓規一面憤憤的回轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。魯迅《故鄉》第三節文學語言的應用原則（三）生動性原則有一回，他似乎是姓趙，但第二日便模糊了。那是趙太爺的兒子進了秀才的時候，鑼聲鏜鏜的報到村里來，阿Q正喝了兩碗黃酒，便手舞足蹈的說，這于他也很光采，因為他和趙太爺原來是本家，細細的排起來他還比秀才長三輩呢。其時幾個旁聽人倒也肅然的有些起敬了。那知道第二天，地保便叫阿Q到趙太爺家里去；太爺一見，滿臉濺朱，喝道：“阿Q，你這渾小子！你說我是你的本家么？”阿Q不開口。趙太爺愈看愈生氣了，搶進幾步說：“你敢胡說！我怎么會有你這樣的本家？你姓趙么？”阿Q不開口，想往后退了；趙太爺跳過去，給了他一個嘴巴。“你怎么會姓趙！——你那里配姓趙！”阿Q并沒有抗辯他確鑿姓趙，只用手摸著左頰，和地保退出去了；外面又被地保訓斥了一番，謝了地保二百文酒錢。知道的人都說阿Q太荒唐，自己去招打；他大約未必姓趙，即使真姓趙，有趙太爺在這里，也不該如此胡說的。此后便再沒有人提起他的氏族來，所以我終于不知道阿Q究竟什么姓。第三節文學語言的應用原則（四）簡潔性原則話不絮煩，兩個相別了。林沖自來天王堂取了包裹，帶了尖刀，拿了條花槍，與差撥一同辭了管營。兩個取路投草料場來。正是嚴冬天氣，彤云密布，朔風漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。那雪早下得密了。（《林教頭風雪山神廟》）第三節文學語言的應用原則二、文學語言運用的辯證藝術原則（一）準確與模糊中國古代四大美女為西施、王昭君、貂蟬、楊玉環，享有“沉魚落雁之容，閉月羞花之貌”。第三節文學語言的應用原則（二）鮮明與含蓄原則日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下擔捋髭須。少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。第三節文學語言的應用原則（三）生動與平易原則愿我的生命也是這樣的，沒有大多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢，像一樣紅楓那樣熱切殷實的夢。——張曉風你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。——劉墉第三節文學語言的應用原則（四）簡潔與鋪陳原則陳與義：《九月八日戲作示妻子》小甕今朝熟，無勞問酒家。重陽明日是，何處有黃花？第三節文學語言的應用原則有一回我搖車出了小院；想起一件什么事又返身回來，看見母親仍站在原地，還是送我走時的姿勢，望著我拐出小院去的那處墻角，對我的回來竟一時沒有反應。待她再次送我出門的時候，她說：“出去活動活動，去地壇看看書，我說這挺好。”許多年以后我才漸漸聽出，母親這話實際上是自我安慰，是暗自的禱告，是給我的提示，是懇求與囑咐。只是在她猝然去世之后，我才有余暇設想。當我不在家里的那些漫長的時間，她是怎樣心神不定坐臥難寧，兼著痛苦與驚恐與一個母親最低限度的祈求。現在我可以斷定，以她的聰慧和堅忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思來想去最后準是對自己說：“反正我不能不讓他出去，未來的日子是他自己的，如果他真的要在那園子里出了什么事，這苦難也只好我來承擔。”——史鐵生《我與地壇》第四節文學語言的基本類型一、敘事性文學語言敘事文學語言包括敘述語言和描寫語言。（一）敘述語言：就是指在敘事文學中講述人物經歷和事件發展變化過程的語言。1、敘述語言有客觀性敘述語言和介入性敘述語言。客觀性敘述也叫陳述。介入性敘述指敘述過程中常常對作品中的人和事做出評價和議論。即“夾敘夾議”的語言。第四節文學語言的基本類型2、敘述語言的特點（1）敘述性語言與時間的關系最為緊密（2）表現出動作感和連貫性那天中午，他早早地跑到滯洪閘下，在西邊第一個橋洞里蹲下來。他眼睛一遍遍地撫摸紅爐、鐵鉗、大錘、小錘、鐵桶、煤鏟，甚至每塊煤，甚至每塊煤渣。快到上工時間了，他右手拿起煤鏟，捅開了壓住火的紅爐，左手用力一拉風箱，煤煙和著煤灰飛起來，迷了眼睛，他使勁揉著，眼眶處充血發了紫。風箱里新勒了雞毛，很沉，他一只手拉起來有些吃力。右手食指被碰了一下。看手指時才想起那條包著傷指的手絹。手絹已經不白了，月季花還是鮮紅的。他轉了一個念頭，走出橋洞，四下打量著。在第七個橋墩前，他解下手絹用口叼著，費力地爬上去，把手絹塞到石縫里……（莫言《透明的紅蘿卜》）第四節文學語言的基本類型（二）描寫語言和敘述語言的區別1、它們是從不同角度去表現客觀事物的兩種不同的語言表達方式，敘述語言著眼于事件的“過程”，描寫語言著眼于事物的“樣子”；2、敘述語言的基點是陳述“過程”，描寫語言的基點是描摹“形象”；3、敘述的語言與時間因素最緊密，描寫語言與空間因素最緊密。第四節文學語言的基本類型大會繼續莊嚴隆重地進行，寶康代表獲獎作家發言，他很激動，很感慨，喜悅的心情使他幾乎語無倫次。他談到母親，談到童年，談到村邊的小河和小學老師在黑板上寫字的吱吱呀呀聲，他又談到了少年的他的頑劣，管片民警的諄諄善誘，街道大媽的噓寒問暖。他談得很動情，眼里閃著淚花，哽咽不語，泣不成聲，以至一個晚到的觀眾感動地對旁邊的人說：“這失足青年講得太好了。”（王朔《頑主》）臺下掌聲雷動，我們都被校長富有煽動性的講話激動得熱淚盈眶。鳥兒韓伸出一只手，像老鼠試探著鼠夾上的誘餌一樣，摸了一下茶杯的把柄，急忙縮回手，又摸了一下，他才抖抖索索地端起茶杯，皺著眉頭喝了一口茶。熱茶燙得他揚起下巴，緊緊地閉起眼睛。茶水沿著他的下巴流到他的脖了上。他吭吭地，像老刺猬一樣咳了一陣，瞇起眼睛。仿佛陷入了沉思冥想。（莫言《豐乳肥臀》）第四節文學語言的基本類型（三）描寫的方法主要是白描語言和工筆語言描寫。描寫的有效工具是修辭手法的運用。鐵凝《永遠有多遠》她的眉眼在姐妹之中不是最標致的，可她卻天生一副媚入骨髓的形態，天生一股招引男人的風情。她的土豆皮色的皮膚光潤細膩，散發出一種新鮮鋸末的暖洋洋的清甜；她的略微潮濕的大眼睛總是半瞇著，似乎是看不清眼前的東西，又仿佛故意要用長長的睫毛遮住那火熱的黑眼珠。她蔑視正派女孩子的規矩：緊緊地編結發辮，她從來都是把辮子編得很松垮，再讓兩鬢紛飛出幾縷柔軟的碎頭發，這使她看上去膽大包天，顯得既慵懶又張揚，像是腦袋剛離開枕頭，更像是跟男人剛有過一場鬼混。第四節文學語言的基本類型二、抒情性文學語言（一）抒情文學的語言應用方式基本方式：直接抒情語言和間接抒情語言1、直接抒情的語言杜甫《旅夜書懷》細草微風岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官因老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。第四節文學語言的基本類型2、間接抒情語言：指抒情主人公不直接傾訴內心的情感或情緒，而是借助于某些具體的人、事、景、物等委婉抒發情感或情緒，以此間接地暗示或烘托出抒情主人公的某種感受或體驗，從而使人、事、景、物主觀情感化。主要類型：借景抒情、借事抒情、托物言志。第四節文學語言的基本類型（1）借景抒情語言《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。（2）借事抒情語言《赤壁》杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。第四節文學語言的基本類型（3）托物言志語言周濤《原始胡楊林》是流水無形也無心造就的生命。是漠風有聲也有意雕鏤的塑像。這些巨大的胡楊正在這片無人問津的荒原上空度歲月，縱有千姿百態，無人觀賞。時光的足跡留在它們身上，是樹皮上的皺褶翹起來，有人的一掌厚;樹皮還是塵土已分辨不清，酥松如泥土了。不少高大的胡楊中心已成空洞，但伸展向四方的枝葉依然綠意蓬勃。它死了，它活著。在處處衰朽的外貌下頑強地活著，在種種艱苦的壓迫下扭曲地活著，在時時寂寞的荒涼下勇敢地活著，最終，獲得不朽，獲得奇跡般的偉大群體。第四節文學語言的基本類型（二）抒情文學的語言特征1、暗示性《和子由澠池懷舊》蘇軾人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否，路上人困蹇驢嘶。第四節文學語言的基本類型2、多義性

《青玉案·元夕》辛棄疾東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。第四節文學語言的基本類型3、韻律性和節奏性《望海潮》柳永東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊巘清嘉,有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙。乘醉聽蕭鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。第四節文學語言的基本類型三、戲劇文學語言廣義的戲劇文學語言是指戲劇藝術表演過程中用來傳達和交流的所有的媒介；狹義的戲劇文學語言僅僅指劇本的人物語言和舞臺指示。（一）戲劇文學語言的形態主要由臺詞和舞臺指示組成。1.臺詞：指劇中人物說的話，包括對白、獨白、旁白，有些戲劇還有唱詞。第四節文學語言的基本類型2.舞臺指示：指劇本中敘述性的語言，包括對人物形象、心理活動、情感變化、場景氛圍的描寫，時間、地點、動作的說明，燈光、布景、音響效果的說明等。第四節文學語言的基本類型《車站》高行健[沉默的人微笑。[姑娘拿著個小錢包上，在離他們稍遠一點的地方站住。[愣小子上，一躍坐到鐵欄桿上，從上衣口袋里摸出一支過濾嘴香煙，用氣體打火機點著。大爺(向沉默的人)您看，我說吧，就這風氣！[沉默的人用手指敲打著鐵欄桿，表示認可。愣小子等多久了？[大爺裝沒聽見。愣小子得多少時間一班車？大爺(沒好氣)問汽車公司去。愣小子真逗，我問您呢。[沉默的人從包里拿出本書，看起來。第四節文學語言的基本類型3.戲劇語言對話的特點（1）必須符合生活化的原則（2）符合簡潔化的原則（二）戲劇文學語言的特征1.富有動作性2.富有個性3.富有情趣性4.富有口語性第四節文學語言的基本類型《琥珀》廖一梅［姚妖妖妖嬈無限地下。桌邊