福建省泉州永春華僑中學2025年生物高二下期末復習檢測試題含解析_第1頁
福建省泉州永春華僑中學2025年生物高二下期末復習檢測試題含解析_第2頁
福建省泉州永春華僑中學2025年生物高二下期末復習檢測試題含解析_第3頁
福建省泉州永春華僑中學2025年生物高二下期末復習檢測試題含解析_第4頁
福建省泉州永春華僑中學2025年生物高二下期末復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省泉州永春華僑中學2025年生物高二下期末復習檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,長期生長在南極海冰區-2℃~4℃的環境中,其最適生長溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來,磷蝦種群密度下降高達80%。下列敘述錯誤的是A.南極冰藻組成了一個種群B.企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區的其他生物組成群落D.-2℃~2℃范圍內,隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大2.關于人類遺傳病的敘述正確的是()A.單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病 B.先天性疾病都是遺傳病C.遺傳病患者的體細胞中一定含致病基因 D.基因診斷常用于診斷單基因遺傳病3.下列表示抗凝血酶乳腺生物反應器的制備過程,下列說法正確的是A.其中①表示受精卵 B.其中②表示性別為雄性的胚胎C.常用基因槍法將基因導入受體細胞 D.在②發育的任何階段都可以進行胚胎移植4.與有絲分裂相比,無絲分裂過程中沒有①細胞核的分裂②紡錘絲的出現③細胞質的分裂④染色體的變化A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.下列生物具有細胞核的是A.酵母菌B.藍藻C.乳酸菌D.大腸桿菌6.當植物由代謝旺盛的生長期轉入休眠期時,體內結合水與自由水的比值通常會A.升高 B.下降 C.無變化 D.產生波動7.下列關于蛋白質工程及其應用的敘述,正確的是A.能定向改造蛋白質分子結構,使之更加符合人類需要B.實質是通過改變氨基酸的結構改變蛋白質的功能C.蛋白質工程技術的操作對象是蛋白質分子D.以通過人工化學合成的方法直接對蛋白質的氨基酸進行改造8.(10分)下列關于DNA分子雜交和抗原-抗體雜交的敘述,正確的是A.DNA分子雜交是指兩條脫氧核苷酸鏈的雜交B.抗原-抗體雜交的原理為堿基互補配對原則C.DNA分子雜交可檢測目的基因的存在和轉錄D.抗原-抗體雜交中目的基因產物常作為抗體二、非選擇題9.(10分)二甲雙胍的抗腫瘤效應越來越受到人們的廣泛關注。它可通過抑制某細胞結構的功能而抑制細胞的生長,其作用機理如圖所示。請據圖回答下列問題:(1)據圖分析,二甲雙胍直接抑制____(細胞結構),進而影響相關物質進出______,最終達到抑制細胞生長的效果。(2)據圖分析.無活型RagC成為激活型RagC發生在_____,這一過程消耗ATP嗎?______(是/否)。(3)圖中物質mTORCl對物質SKN1的作用效果為_____,物質ACAD10對細胞生長的作用效果為________。(4)下列生理過程可能受二甲雙胍影響的有______________。A.囊泡的運輸B.DNA復制C.細胞分裂D.興奮的傳導10.(14分)環境污染物多聚聯苯難以降解,受其污染的土壤中常同時存在重金屬污染。研究發現聯苯降解菌內的聯苯水解酶是催化多聚聯苯降解的關鍵酶?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了從富含多聚聯苯的環境中分離聯苯降解菌,培養基中加入多聚聯苯作為____________,該培養基屬于____________(填“選擇”或“鑒定”)培養基。用平板劃線法純化該細菌時,第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________。(2)為了能夠反復利用聯苯水解酶,可以采用____________技術,該技術的另一個優點是___________。(3)若從聯苯降解菌中分離并得到純度較高的聯苯水解酶,純化該酶常用的方法是____________,采用該方法先分離出分子質量____________的蛋白質。(4)下圖中實線表示聯苯水解酶催化的反應速度與酶濃度的關系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應速度與酶濃度的關系,能正確表示兩者關系的是____________。11.(14分)現有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來。請回答:(1)用一種試劑將上述4種溶液區分為兩組,這種試劑是________,其中發生顯色反應的一組是________和_______溶液,不發生顯色反應的一組是_______和_______溶液。(2)用_____試劑區分不發生顯色反應的一組溶液。(3)區分發生顯色反應一組溶液的方法及鑒定結果是___________________________。12.青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過組織培養獲得青蒿素的途徑如圖所示。請回答下列問題。(1)外植體在接種前通常可用體積分數為________的酒精進行消毒。(2)分化培養基一般不用2,4-D,原因是________________。(3)為了得到高產細胞系,通常利用酶在________________(填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”)中去除細胞壁獲得原生質體,原因是_________________。(4)對_______________進行誘變處理,更容易發生基因突變,通過個體篩選可培育出青蒿素高產植株。與從植株提取青蒿素相比,細胞產物的工廠化生產的優點有______________________(回答2點)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

試題分析:南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,而不是一種生物,A錯誤;企鵝主要以磷蝦為食,所以企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降,B正確;南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區的其他生所有物組成生物群落,C正確;-2~2℃范圍內,隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大,D正確??键c:本題考查生態系統的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。2、D【解析】

人類遺傳病是指由遺傳物質該病引起的人類疾病,主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病?!驹斀狻繂位蜻z傳病是指由一對等位基因控制的遺傳病,A錯誤;先天性疾病不一定是由遺傳物質該病引起的,因此不一定是遺傳病,B錯誤;遺傳病患者的體細胞中不一定含致病基因,如貓叫綜合癥是由于人類5號染色體短臂缺失引起的,不含致病基因,C錯誤;基因診斷常用于診斷單基因遺傳病,D正確。解答本題的關鍵是對于遺傳病的類型和概念的理解和識記,明確遺傳病患者的體內不一定含有致病基因,如染色體異常遺傳病。3、A【解析】

由圖可知,①是動物的受精卵,②是早期胚胎(桑椹胚或囊胚)?!驹斀狻緼、圖中受體細胞為動物細胞,故①表示受精卵,A正確;B、該過程是為了制備乳腺生物反應器,故②表示雌性的胚胎,B錯誤;C、常用顯微注射法將目的基因導入動物細胞,C錯誤;D、常在桑椹胚或囊胚期進行胚胎移植,D錯誤。故選A。4、D【解析】

細胞的無絲分裂:概念分裂的過程中沒有出現紡錘絲和染色體的變化過程細胞核延長→核縊裂→細胞質縊裂→形成兩個子細胞特點(1)核膜和核仁都不消失;(2)沒有染色體的出現和染色體復制的規律性變化;(3)染色質、DNA也要進行復制,并且細胞要增大。實例蛙的紅細胞【詳解】①無絲分裂過程有細胞核的延長并一分為二,①錯誤;細胞核的分裂②無絲分裂過程中不出現紡錘絲,②正確;③無絲分裂仍然會使細胞一分為二,所以必然會存在細胞質的分裂,③錯誤;④無絲分裂過程中沒有染色體的變化,④正確。綜上分析,故選D。熟悉無絲分裂的過程是判斷本題的關鍵,尤其要注意無絲分裂過程不出現染色體和紡錘體。5、A【解析】

有細胞核的細胞是真核細胞,原核細胞沒有細胞核,沒有核糖體以外的其他細胞器,原核生物包括細菌、藍藻、放線菌、衣原體、支原體等?!驹斀狻拷湍妇钦婢?,屬于真核生物,有成型的細胞核,A正確;藍藻、乳酸菌、大腸桿菌都屬于原核生物。沒有核膜包被的細胞核,B、C、D錯誤。帶菌的生物一般屬于原核生物,但真菌除外,真菌包括酵母菌、大型真菌、霉菌;帶藻的一般屬于真核生物,藍藻屬除外,藍藻屬生物包括藍球藻、念珠藻、顫藻、魚腥藻等。6、A【解析】

A.體內結合水與自由水的比值升高,植物體的抗逆性增加,新陳代謝降低,A正確;B.體內結合水與自由水的比值下降,植物新陳代謝增強,B錯誤;C.體內結合水與自由水的比值無變化,植物的代謝維持原來狀態,C錯誤;D.體內結合水與自由水的比值產生波動,植物新陳代謝波動,維持植物體穩定狀態,D錯誤;因此,本題答案選A?!究键c定位】細胞內的水與代謝的關系自由水/結合水與代謝、抗逆性的關系7、A【解析】

基因決定蛋白質,對蛋白質的結構進行設計和改造,最終還必須通過基因來完成。蛋白質具有復雜的空間結構,直接對蛋白質進行操作難度很大,且改造后的蛋白質不能通過復制遺傳下去?!驹斀狻緼、蛋白質工程可通過改造基因來實現對蛋白質分子結構的定向改造,使之更加符合人類需要,A正確;

B、蛋白質工程的實質是通過改變基因來改變蛋白質的功能,B錯誤;

C、蛋白質工程技術中的操作對象是控制蛋白質合成的基因,C錯誤;

D、蛋白質工程不是通過人工化學合成的方法直接改造蛋白質,D錯誤。故選A。蛋白質工程與基因工程的比較(1)區別項目蛋白質工程基因工程過程預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列獲取目的基因→基因表達載體的構建→將目的基因導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定實質定向改造或生產人類所需的蛋白質定向改造生物的遺傳特性,以獲得人類所需的生物類型和生物產品結果可生產自然界沒有的蛋白質只能生產自然界已有的蛋白質(2)聯系①蛋白質工程是在基因工程的基礎上,延伸出來的第二代基因工程。②基因工程中所利用的某些酶需要通過蛋白質工程進行修飾、改造。8、A【解析】

1、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術;(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、核酸分子雜交是基因診斷的最基本的方法之一,基因診斷技術它的基本原理是:互補的DNA單鏈能夠在一定條件下結合成雙鏈,即能夠進行雜交。這種結合是特異的,即嚴格按照堿基互補的原則進行,它不僅能在DNA和DNA之間進行,也能在DNA和RNA之間進行,因此,當用一段已知基因的核酸序列作出探針,與變性后的單鏈基因組DNA接觸時,如果兩者的堿基完全配對,它們即互補地結合成雙鏈,從而表明被測基因組DNA中含有已知的基因序列。【詳解】A、DNA分子雜交是指兩條核苷酸鏈的雜交,A正確;B、抗原-抗體雜交的原理為抗體與抗原特異性結合,B錯誤;C、DNA分子雜交可檢測目的基因的存在,檢測目的基因是否轉錄出了mRNA,用RNA分子雜交技術,C錯誤;D、抗原-抗體雜交中目的基因產物常作為抗原,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、線粒體核孔細胞核否抑制抑制ABCD【解析】

分析題圖:二甲雙胍直接抑制線粒體的功能,進而直接影響無活型RagC與激活型RagC跨核孔運輸。激活型RagC激活mTORCl后轉為無活型RagC。mTORCl被激活后抑制SKN1的功能,進而激活ACAD10,激活的ACAD10抑制細胞生長。【詳解】(1)分析圖示可知:二甲雙胍直接抑制線粒體的功能,進而影響相關物質進出核孔,最終達到抑制細胞生長的效果。(2)在ATP直接功能的條件下,無活型RagC通過核孔進入細胞核。無活型RagC在細胞核內成為激活型RagC,這一過程不消耗ATP。(3)由題意和圖示信息可知:物質mTORCl對物質SKN1的作用效果為抑制,物質ACAD10對細胞生長的作用效果也為抑制。(4)二甲雙胍通過直接抑制線粒體的功能而影響線粒體中ATP的生成,而囊泡的運輸、DNA復制、細胞分裂和興奮的傳導都需要ATP直接供能,因此都可能受二甲雙胍的影響,即ABCD均正確。10、(唯一)碳源選擇將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個菌落固定化酶提高產物的純度凝膠色譜法較大B【解析】

微生物的培養基按功能分為選擇培養基和鑒別培養基;固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物,在催化反應中,它以固相狀態作用于底物,反應完成后,容易與水溶性反應物和產物分離,可被反復使用;凝膠色譜法的原理:凝膠色譜法是根據相對分子質量的大小來分離蛋白質的有效方法,相對分子質量小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質量大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質量不同的蛋白質得以分離。【詳解】(1)為了從富含多聚聯苯的環境中分離聯苯降解菌,應該用以多聚聯苯作為唯一碳源的選擇培養基;用平板劃線法純化該細菌時,在進行第二次以及其后的劃線操作時要從上一次劃線的末端開始劃線,因為每次劃線后,線條末端細菌的數目比線條起始處要少,每次從上一次劃線的末端開始,能使細菌的數目隨著劃線次數的增加而逐步減少,最終能得到由單個細菌繁殖而來的菌落。(2)為了能夠反復利用聯苯水解酶,可以采用固定化酶技術,該技術可使酶與產物分開,因此提高了產物的純度。(3)純化該酶常用的方法是凝膠色譜法,該方法是根據相對分子質量的大小來分離蛋白質的有效方法,相對分子質量小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質量大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道,路程短,移動的速度快,因此采用該方法先分離出分子質量較大的蛋白質。(4)根據題意分析,開始時酶不夠,底物加不加倍都不能增加反應的速率;隨著酶濃度增大,反應速率才有區分,故選B。解答本題的關鍵是掌握微生物培養基的種類、接種方法、固定化酶、蛋白質的分離與純化等知識點,能夠正確解釋平板劃線法中每一次劃線總是從上次劃線的末端開始的原因,并能夠分析凝膠色譜法的原理。11、雙縮脲試劑)稀蛋清淀粉酶葡萄糖淀粉斐林將淀粉溶液分別與發生顯色反應的兩種溶液混合,一段時間后,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現磚紅色沉淀的溶液是淀粉酶溶液【解析】

生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。

(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色。【詳解】(1)由于稀蛋清和淀粉酶溶液的本質是蛋白質,蛋白質與雙縮脲試劑發生紫色反應,而葡萄糖和淀粉不與雙縮脲試劑反應,所以可以用雙縮脲試劑將4種溶液分為兩組;(2)葡萄糖屬于還原糖,可與斐林試劑作用產生磚紅色沉淀,而淀粉不能,所以可用斐林試劑將淀粉與葡萄糖分開;(3)淀粉可被淀粉酶分解形成還原糖,還原糖可與斐林試劑反應產生磚紅色沉淀,而稀蛋清無這一特性,所以可以用淀粉將稀蛋清和淀粉酶區分開。即將淀粉溶液分別與發生顯色反應的兩種溶液混合,一段時間后,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現磚紅色沉淀的溶液是淀粉酶溶液。本題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論