小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷（一）一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.拼音王國(guó)（10分）請(qǐng)將下列漢字的正確拼音寫(xiě)在括號(hào)里。（1）小（2）草（3）花（4）樹(shù)（5）鳥(niǎo)2.漢字家園（10分）請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的正確漢字。（1）māo（2）xiǎochī（3）hónghuā（4）shùmù（5）niǎochī3.詞語(yǔ)搭配（10分）請(qǐng)將下列詞語(yǔ)和正確的搭配連線。（1）小草——（）a.飛翔（2）小花——（）b.茂盛（3）小鳥(niǎo)——（）c.綻放（4）大樹(shù)——（）d.啄食4.句子樂(lè)園（10分）請(qǐng)將下列句子補(bǔ)充完整。（1）春天來(lái)了，小草（）。（2）夏天到了，小花（）。（3）秋天來(lái)了，大樹(shù)（）。（4）冬天到了，小鳥(niǎo)（）。二、閱讀理解（30分）1.閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，小花也競(jìng)相開(kāi)放。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱。春天真美好啊！問(wèn)題：（1）這段短文描寫(xiě)了哪個(gè)季節(jié)的景象？（2）小草、小花、小鳥(niǎo)分別在做什么？2.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。（20分）春曉春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。問(wèn)題：（1）這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？（2）詩(shī)中描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景象？（3）“春眠不覺(jué)曉”的意思是什么？（4）詩(shī)中的“花落知多少”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？三、寫(xiě)作（30分）1.看圖寫(xiě)話。（15分）請(qǐng)根據(jù)下列圖片，寫(xiě)一段話描述圖片中的景象。（圖片：春天來(lái)了，小草綠了，小花開(kāi)了，小鳥(niǎo)在飛翔）2.編寫(xiě)故事。（15分）請(qǐng)以“春天的小草”為題，編寫(xiě)一個(gè)故事。四、拓展與實(shí)踐（20分）1.春天到了，你打算為大自然做些什么呢？請(qǐng)列舉至少三項(xiàng)。（10分）2.請(qǐng)以“我眼中的春天”為主題，畫(huà)一幅畫(huà)，并配上一段文字描述。（10分）注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷。2.請(qǐng)保持卷面整潔，字跡清晰。3.作答完畢后，請(qǐng)認(rèn)真檢查是否有遺漏或錯(cuò)誤。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音王國(guó)（1）xiǎo（2）cǎo（3）huā（4）shù（5）niǎo2.漢字家園（1）摸（2）小尺（3）紅狐（4）山貓（5）鳥(niǎo)巢3.詞語(yǔ)搭配（1）小草——b.茂盛（2）小花——c.綻放（3）小鳥(niǎo)——a.飛翔（4）大樹(shù)——d.啄食4.句子樂(lè)園（1）春天來(lái)了，小草綠了。（2）夏天到了，小花開(kāi)了。（3）秋天來(lái)了，大樹(shù)黃了。（4）冬天到了，小鳥(niǎo)飛走了。二、閱讀理解1.閱讀短文，回答問(wèn)題。（1）這段短文描寫(xiě)了春天的景象。（2）小草在土里鉆出來(lái)，小花競(jìng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱。2.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。（1）這首詩(shī)的作者是孟浩然。（2）詩(shī)中描寫(xiě)的是春天的景象。（3）“春眠不覺(jué)曉”的意思是春天睡得香，不知不覺(jué)天亮了。（4）詩(shī)中的“花落知多少”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美景的珍惜和感慨。三、寫(xiě)作1.看圖寫(xiě)話。春天來(lái)了，小草綠了，小花開(kāi)了，小鳥(niǎo)在飛翔。大地一片生機(jī)勃勃，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。小朋友們興高采烈地放著風(fēng)箏，享受著春天的美好。2.編寫(xiě)故事。春天的小草在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，小草從土里鉆了出來(lái)。它伸了個(gè)懶腰，看了看四周，發(fā)現(xiàn)大地一片生機(jī)勃勃。小花開(kāi)了，小鳥(niǎo)在飛翔，春天真美好啊！小草決定為春天做些什么，于是它努力地生長(zhǎng)，綠油油的，為大地增添了一抹生機(jī)。小草的故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只要努力，就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。四、拓展與實(shí)踐1.春天到了，你打算為大自然做些什么呢？請(qǐng)列舉至少三項(xiàng)。（1）植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境。（2）參加環(huán)保活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)。（3）節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。2.請(qǐng)以“我眼中的春天”為主題，畫(huà)一幅畫(huà)，并配上一段文字描述。（畫(huà)一幅春天的圖畫(huà)，配上一段文字描述，如：春天來(lái)了，小草綠了，小花開(kāi)了，小鳥(niǎo)在飛翔。春天真美好啊！）1.拼音：考查學(xué)生對(duì)漢字拼音的掌握。2.漢字：考查學(xué)生對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)和書(shū)寫(xiě)。3.詞語(yǔ)搭配：考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)搭配