新高考2023年高考英語二輪復習高頻考點解密語法填空解密04非謂語動詞（講義教師版）一、選擇題（每題1分，共5分）A.動名詞B.分詞C.不定式D.代詞2.下列哪個詞是非謂語動詞？A.RunB.RunningC.RunsD.Ran3.非謂語動詞在句子中不能擔任什么成分？A.主語B.謂語C.賓語D.定語4.下列哪個選項是動名詞作主語的例子？A.Toswimisfun.B.Swimmingisfun.C.Swamisfun.D.Swimisfun.5.非謂語動詞的時態和語態變化主要受什么影響？A.主語的數B.主語的格C.主語的人稱D.主語的動作二、判斷題（每題1分，共5分）6.非謂語動詞可以獨立作謂語。（）7.不定式和動名詞都可以作主語。（）8.分詞作定語時，永遠放在被修飾詞的前面。（）9.非謂語動詞不受句子主語的影響。（）10.所有非謂語動詞都有被動語態。（）三、填空題（每題1分，共5分）11.非謂語動詞包括_______、_______和_______。12._______作主語時，通常表示抽象的、一般的或習慣性的動作。13._______作定語時，表示正在進行的或即將發生的動作。14.非謂語動詞的語態變化主要受_______的影響。15._______沒有被動語態。四、簡答題（每題2分，共10分）16.簡述非謂語動詞的概念。17.動名詞和不定式在句子中的主要區別是什么？18.分詞作定語和狀語時的主要區別是什么？19.非謂語動詞的時態變化規律是什么？20.舉例說明非謂語動詞在句子中的用法。五、應用題（每題2分，共10分）21.改寫句子，使其中的動詞變為非謂語形式：Helikestoplayfootball.22.識別并改正句子中的非謂語動詞錯誤：Runningfastisagoodexerciseforyourhealth.23.將句子中的動詞改為非謂語形式，并說明其作用：Theboywhoisstandingoverthereismybrother.24.用非謂語動詞完成句子：Tofinishtheworkontime,weneedto_______(work)harder.25.將句子改為被動語態，并使用非謂語動詞：Theteacherexplainedthelessontothestudents.六、分析題（每題5分，共10分）26.分析并解釋下列句子中非謂語動詞的用法：ReadingbooksisagoodwaytolearnEnglish.27.分析并解釋下列句子中非謂語動詞的時態和語態：Thegirlwhowasseentheteacherwascrying.七、實踐操作題（每題5分，共10分）28.根據所給句子，用非謂語動詞完成下列對話：A:Whatdidyoudoyesterday?B:I_______(go)totheparkand_______(play)footballwithmyfriends.A:Didyouenjoyit?B:Yes,I_______(have)agreattime.29.根據所給情境，用非謂語動詞寫一篇短文，描述你在周末的活動。八、專業設計題（每題2分，共10分）31.設計一個實驗方案，以比較不同類型的非謂語動詞在句子中的使用情況。32.根據所給數據，設計一個統計圖表，展示非謂語動詞在不同文體中的使用頻率。33.設計一個教學活動，幫助學生理解和運用非謂語動詞。34.設計一個研究方案，探討非謂語動詞在第二語言學習中的作用。35.設計一個測試題，評估學生對非謂語動詞的掌握程度。九、概念解釋題（每題2分，共10分）36.解釋什么是非謂語動詞。37.解釋動名詞和分詞的區別。38.解釋不定式和動名詞作主語的區別。39.解釋非謂語動詞的時態和語態變化。40.解釋非謂語動詞在句子中的作用。十、思考題（每題2分，共10分）41.思考非謂語動詞在語言學習中的重要性。42.思考如何提高學生對非謂語動詞的理解和運用能力。43.思考非謂語動詞在不同語言中的使用情況。44.思考非謂語動詞在語言發展中的作用。45.思考如何更好地教授非謂語動詞。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）46.探討非謂語動詞在商務英語中的應用。47.探討非謂語動詞在科技英語中的應用。48.探討非謂語動詞在法律英語中的應用。49.探討非謂語動詞在文學創作中的作用。50.探討非謂語動詞在跨文化交流中的重要性。一、選擇題答案1.D2.B3.B4.B5.C二、判斷題答案6.T7.F8.T9.F10.T三、填空題答案11.verb12.presentparticiple13.pastparticiple14.baseform15.ing四、簡答題答案16.Nonfiniteverbsareverbsthatdonotfunctionasthemainverbinasentenceanddonotshowtenseoragreementwiththesubject.17.Thepresentparticipleisformedadding"ing"tothebaseformoftheverb.18.Thepastparticipleisformedadding"ed"tothebaseformoftheverbforregularverbs,andusingthethirdcolumnoftheverbtableforirregularverbs.20.Theinfinitiveisthebaseformoftheverbwith"to"infrontofit.五、應用題答案21.(a)Goingtothepark(b)Playingfootball(c)Havingagreattime22.(a)Toswim(b)Toplayfootball(c)Tohaveagreattime23.(a)Swimming(b)Played(c)Having24.(a)Togo(b)Toplay(c)Tohave25.(a)Gone(b)Played(c)Had六、分析題答案26.Thecorrectformoftheverbinthefirstsentenceshouldbe"playing"becauseitisusedasagerund,functioningasthesubjectofthesentence.Thecorrectformoftheverbinthesecondsentenceshouldbe"play"becauseitisusedasaninfinitive,functioningastheobjectoftheverb"enjoy".七、實踐操作題答案28.(a)Went(b)Played(c)Had29.(a)Going(b)Playing(c)Having1.非謂語動詞的定義和分類非謂語動詞是指不充當句子謂語的動詞形式，包括動名詞、分詞和不定式。動名詞由動詞的現在分詞形式構成，通常表示一般性、抽象性或習慣性的動作。分詞包括現在分詞和過去分詞，現在分詞表示主動或進行的動作，過去分詞表示被動或完成的動作。不定式由“to”加上動詞原形構成，表示具體的、一次性的或未來的動作。2.非謂語動詞在句子中的成分和功能非謂語動詞可以作為主語、賓語、表語、定語、狀語和補語等句子成分。動名詞常作主語、賓語和表語，表示一般的或抽象的動作。分詞常作定語、狀語和補語，修飾名詞、動詞或整個句子，表示動作的特征或狀態。不定式常作賓語、表語和補語，表示具體的或未來的動作。3.非謂語動詞的時態和語態非謂語動詞有時態和語態的變化，與句子主語和謂語動詞的時態和語態保持一致。動名詞的時態和語態變化體現在其構成形式上，如“going”、“gone”等。分詞的時態和語態變化體現在其詞尾變化上，如“playing”、“played”等。不定式的時態和語態變化體現在其構成形式上，如“togo”、“tohavegone”等。4.非謂語動詞的固定搭配和習慣用法非謂語動詞常與其他詞類構成固定搭配，如“decidetodo”、“enjoydoing”等。動名詞常用于表示一般性、抽象性或習慣性的動作，如“Swimmingisfun.”、“Ienjoyplayingfootball.”等。分詞常用于修飾名詞、動詞或整個句子，如“Thebooklyingonthetableismine.”、“Helefttheroom,feelingexcited.”等。不定式常用于表示具體的、一次性的或未來的動作，如“Iplantogotothelibrarytomorrow.”、“Shehopestopasstheexam.”等。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題主要考察學生對非謂語動詞的定義和分類的理解。例如，選擇題第1題要求學生區分非謂語動詞和代詞，正確答案為D，因為代詞不是非謂語動詞的一種。2.判斷題主要考察學生對非謂語動詞在句子中的成分和功能的掌握。例如，判斷題第6題要求學生判斷動名詞能否作主語，正確答案為T，因為動名詞可以作主語。3.填空題主要考察學生對非謂語動詞的時態和語態的運用。例如，填空題第11題要求學生填寫非謂語動詞的名稱，正確答案為“verb”，因為非謂語動詞是一種動詞形式。4.簡答題主要考察學生對非謂語動詞的定義和分類、在句子中的成分和功能、時態和語態以及固定搭配和習慣用法的綜合理解。例如，簡答題第16題要求學生解釋非謂語動詞的定義，正確答案為“Nonfiniteverbsareverbsthatdonotfunctionasthemainverbinasentenceanddonotshowtenseoragreementwiththesubject.”5.應用題主要考察學生對非謂語動詞在實際語境中的運用能力。例如，應用題第21題要求學生根據所給句子，用非謂語動詞完成對話，正確答案為“(a)Goingtothepark”等。6.分析題主要考察學生對非謂語動詞在句子中的成分和功能的理解。例如，分析題第26題要求學生分析所給句子中的非謂語動詞使用是否正確，并給出正確的形式，正確答案為“Thecorrectformoftheverbinthefirstsentenceshouldbe'playing'becauseitisusedasagerund,functioningasthesubjectof