2024年中考第二次模擬考試（新疆卷）生物（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題的四個選項中，選出一個最符合要求的選項。1．含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（）A．生長現象 B．應激性 C．繁殖 D．呼吸2．下列關于我國古詩詞和民俗諺語的解釋，不恰當的是（）A．紅豆生南國，春來發幾枝——生物的生長發育B．種豆南山下，草盛豆苗稀——生物因素對生物的作用C．有收無收在于水，多收少收在于肥——植物生長需要水和有機物D．落紅不是無情物，化作春泥更護花——自然界的物質循環3．“海洋牧場”有重要的經濟價值和生態價值。它是指在特定海域內，人工投放藻類、貝類和魚蝦等海洋經濟生物種苗，利用海洋中的天然餌料等進行集中養殖和科學管理，類似于在陸地上放牧牛羊。下列關于“海洋牧場”的敘述錯誤的是（）A．屬于海洋生態系統 B．能量最終來源于太陽能C．其中的藻類可以制造有機物 D．有無限的自我（動）調節能力4．青蛙個體發育的起點是（

）A．卵細胞 B．受精卵 C．小蝌蚪 D．幼蛙5．如圖為生物實驗操作考試時某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的物像，仔細觀察并分析：從像A到像B是做了怎樣的操作處理？（

）①低倍鏡換成了高倍鏡

②玻片向右下移動了③玻片向左上移動了

④轉動細準焦螺旋A．③①④ B．②①④ C．②③④ D．②①③6．銀杏是成都的市樹，是我國特有的珍稀植物，銀杏的種子又叫白果（如圖），從結構層次上來說，白果屬于（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統7．下列關于動物與其氣體交換的場所對應正確的一組是（）①草履蟲——表膜②蚯蚓——體壁③蝸牛——肺④河蚌——鰓⑤蝗蟲——肺⑥海馬——鰓⑦青蛙——肺和皮膚⑧家鴿——肺和氣囊A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑥⑦C．①②④⑥⑦⑧ D．②③④⑤⑥⑦8．如圖是菜豆種子及其幼苗的相關結構，以下敘述錯誤的是（

）A．菜豆種子的胚由甲圖中的①②③④組成B．乙圖中的a是由甲圖中的②發育成的C．乙圖中的c是由甲圖中的①發育成的D．乙圖中的b是由甲圖中的③發育成的9．俗話說“人往高處走，水往低處流”，可在植物體內“水往高處流”，其動力主要來源于（

）A．吸收作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．光合作用10．進行生物實驗時，必須遵守實驗室的安全守則。下列對菠菜葉片進行脫色處理的裝置中，既能達成實驗目的，又符合安全原則的是（

）A．

B．

C．

D．

11．下列有關優質櫻桃生長發育的敘述，正確的是（

）A．樹根根尖分生區生長最快B．胚珠發育成果實儲存營養物質C．櫻桃樹屬于被子植物D．果樹葉片晚上釋放出氧氣12．“祝融號”火星探測車傳回來的照片上五星紅旗光芒耀眼。“耀眼”是強光刺激了眼球的（

）A．角膜 B．視網膜 C．虹膜 D．晶狀體13．小芳考試時，心跳加快、血壓升高、面紅耳赤，這主要是由于體內哪種激素的調節作用（

）A．甲狀腺激素 B．生長激素 C．胰島素 D．腎上腺素14．端午節吃粽子是中國的傳統習俗，粽子中通常含有糯米、紅棗等食材。下列敘述正確的是（）A．粽子能為人體提供能量B．粽子中不含有水分和無機鹽C．粽子在口腔內不能被消化D．粽子中的營養物質主要在胃內吸收15．易川同學因意外造成下肢嚴重受傷，醫護人員對他進行了系列救治，以下敘述正確的是（）A．傷口處有暗紅色血液連續不斷地緩慢流出，需在傷口近心端止血B．因大量失血，入院后為防止貧血需對他進行輸血治療C．傷口出現炎癥是由于血小板因止血而死亡造成的D．靜脈輸液治療時，藥物到達感染部位前，至少經過右心房一次16．“切脈”是中醫常用的診療手段。下列相關說法不正確的是（）A．“切脈”切的是動脈，其管壁厚，管腔小（與靜脈相比），彈性大B．動脈內壁的動脈瓣具有防止血液倒流的功能C．正常人脈搏的次數可以反映心跳的次數D．動脈中流動的血液不一定都是動脈血17．“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀”出自《禮記·月令》。關于句中提到的動物，下列描述錯誤的是（

）A．蟈蟈和蚯蚓都屬于無脊椎動物 B．蟈蟈的外骨骼能防止體內水分蒸發C．蚯蚓在土壤中活動可使土壤疏松 D．雨后蚯蚓爬到地面是為了取食18．在實驗中，要用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，這樣做的目的是（）A．有利于蚯蚓的運動B．有利于蚯蚓的正常呼吸C．便于蚯蚓留下運動痕跡D．保持蚯蚓身體的柔軟19．《周禮》中記載的“冰鑒”，是一種暑天用來盛冰的容器，將食物置于其中，能延長食物保存時間。這種保存食物的原理是（）A．“冰鑒”里沒有微生物B．低溫能殺死食物上的微生物C．“冰鑒”里是真空環境D．低溫抑制了微生物的生長和繁殖20．籃球是青少年喜歡的一項運動，下圖表示投籃前的動作，此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（

）A．都舒張 B．都收縮C．舒張、收縮 D．收縮、舒張21．杜鵑把卵產在其他鳥類（如葦鶯）的巢中，卵的形態與宿主產的卵相似，孵卵育雛由宿主代替完成下列敘述正確的是（

）A．杜鵑不筑巢、不育雛，因此杜鵑不具有繁殖行為B．杜鵑的卵與宿主產的卵相似，說明它學習能力強C．葦鶯代替杜鵑孵卵育雛，這是由遺傳物質決定的D．杜鵑為了適應復雜多變的環境選擇不筑巢不育雛22．我國古代社會的“六畜”并非按照現代生物學分類依據劃分。“六畜”包括馬、牛、羊、狗、豬、雞這六種畜或禽，它們具有的共同特征是（

）A．體表被毛 B．雙重呼吸 C．體溫恒定 D．胎生、哺乳23．一對夫婦，丈夫為雙眼皮，妻子為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子（已知雙眼皮為顯性），后來，妻子通過手術做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子，則該孩子是雙眼皮的概率為（）A．25% B．50% C．75% D．100%24．與兩棲類相比，鳥類繁殖成活率較高，其主要原因是（）①卵生②體內受精③有孵卵與育雛行為④卵有卵殼保護⑤生殖發育不受水的限制⑥卵的數量巨大A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤ C．①③⑥ D．①⑤⑥25．隨著抗生素的大量使用，出現了一些細菌對抗生素抵抗能力增強的現象。對此現象的解釋合理的是（）A．抗生素因質量問題使藥效下降 B．抗生素使細菌的繁殖能力增強C．抗生素的作用使細菌產生耐藥性變異 D．抗生素對細菌的耐藥性進行定向選擇26．我國農業科學院利用基因工程技術，使甜菜紅素基因在棉花植株中表達，研制出棉纖維呈現粉紅色的棉花，令世人驚艷。對于粉紅色棉花的描述，不符合科學事實的是（）A．粉紅色纖維棉能有效減少化學染料使用量，利于人體健康，減少環境污染B．在基因控制下，棉纖維可呈現粉紅色，說明基因控制性狀C．將甜菜紅素基因導入棉花細胞并穩定表達，屬于不可遺傳的變異D．成熟纖維中甜菜紅素含量會因液泡裂解而下降，造成顏色變淺，說明色素儲存在液泡中27．我國科學家將甜菜紅素基因導入棉花中，研制出粉紅色的棉花，令世人驚艷。這一成果利用了（

）A．轉基因技術 B．發酵技術 C．克隆技術 D．雜交技術28．下列對于健康生活方式的描述，不正確的是（）A．合理利用網絡資源，不沉迷網絡游戲，有利于身心健康B．“OTC”表示非處方藥，為更快康復，可加量服用C．保持愉快心情，可以促進心理健康D．多運動，不抽煙，不喝酒，可以預防心血管疾病29．甲流是由流感病毒引起的呼吸道傳染病，常發生在冬春季。奧司他韋是治療甲流的特效藥，下列有關敘述正確的是（）A．患者服用奧司他韋治療的措施屬于切斷傳播途徑B．注射甲流疫苗讓體內產生相應抗體屬于非特異性免疫C．能引起甲流的流感病毒屬于病原體D．對病人使用過的物品進行消毒的措施屬于保護易感人群30．掌握傳染病和免疫的知識、學會急救的方法、養成良好的生活習慣，這不僅有利于自身衛生保健，也可以有效地關心和幫助他人。下列相關敘述正確的是（）A．吸煙會危害人的呼吸系統，對其他器官沒有影響B．動脈出血，血液噴射而出，應在遠心端止血C．接種疫苗預防新冠肺炎，這種免疫屬于特異性免疫D．體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛人體的第一道防線二、綜合題（共30分）31．（本題6分）某學習小組設計了兩組實驗，用于探究植物的蒸騰作用。請分析回答下列問題：(1)實驗一：探究葉片是否是植物蒸騰作用的主要部位。從一株植物上剪下大致相同的兩個枝條，將一個枝條插入甲量筒中，將另一個枝條上葉片全部剪去并在切口處涂上凡士林后插入乙量筒中。在兩個相同量筒中加入等量的清水，并在液面上滴少許植物油，如下圖。將兩套裝置同時放在有陽光、溫暖的地方，數小時后，觀察發生的實驗現象。預測實驗結果：在相同環境下一段時間后，甲的液面位置，乙的液面位置，則證明植物蒸騰作用的主要部位是葉片。（兩空均填“上升”“基本不變”或“下降”）(2)實驗二：探究植物蒸騰作用的意義。該小組在同種植物的枝條上選取相似的葉片若干，平均分為A、B兩組。A組葉片兩面涂抹凡士林（涂抹凡士林的作用是堵塞氣孔），B組不做任何處理。將兩組葉片同時置于烤燈下進行照射，定時使用測溫槍測量葉面的溫度，數據如下表所示。處理A組葉面溫度平均值B組葉面溫度平均值照射前27.0℃27.2℃照射10分鐘41.7℃38.2℃照射20分鐘42.9℃35.2℃①實驗中，設置B組的作用是。②每組數據取平均值作為最終的實驗結果，這樣做的目的是。③表中B組葉面溫度始終（填“大于”或“小于”）A組。根據表中實驗數據，可以得出的結論是：。32．（本題7分）生物興趣小組開展探究純凈水和土壤浸出液對種子萌發的影響實驗，步驟如下：①選擇6個培養皿，編為1-6號，各放入10粒黃豆。然后1-3號加入土壤浸出液，4-6號加純凈水，加液加水量均以半淹黃豆為限。再將培養皿放入25℃恒溫箱，每天觀察并記錄計算發芽率，結果記入下表：所澆液體每天澆土壤浸出液每天澆純凈水培養皿編號1號2號3號4號5號6號萌發率89%90%89%90%89%90%(1)根據實驗過程，為興趣小組的實驗提出問題：？(2)本實驗的變量表面上是加土壤浸出液還是純凈水，實際上是的有無。(3)從實驗結果看，土壤浸出液對種子萌發（有/無）影響。(4)實驗中加液加水量均只能半淹黃豆，是因為種子萌發需要一定的水分和；使用恒溫箱則能保證種子萌發所需的。(5)加土壤浸出液和純凈水的培養皿均設3個而不是1個的目的是避免實驗可能出現的。33．（本題10分）人的生殖與發育都是非常復雜的過程。圖一表示一對有耳垂的夫婦（基因型均為Aa）生育一個無耳垂女兒的過程；圖二為胎兒在母體內的發育場所示意圖。據圖回答下列問題：(1)控制人生殖和發育的遺傳物質主要存在于細胞的中，據圖一分析，女兒的基因型為。(2)圖一中精子和卵細胞內的染色體數目都是條，甲過程代表的是。父母體內控制耳垂性狀的基因是通過傳遞給女兒的。(3)女兒出生前，胚胎發育的場所是圖二中的②，這個階段生長發育所需要的營養物質，是通過胎盤和①從母體獲得的。(4)若這對夫婦再生一個孩子，這個孩子表現為有耳垂的概率為；若這個孩子是男孩，則他體細胞的性染色體組成是，其X染色體一定來自。34．（本題7分）為了促進學生全面發展和健康成長，教育部發布新規定，要求對學生每年進行一次體質健康測試，隨州市初中學業水平測試對于體育與健康提出了更高要求，體育成績以50分計入中考成績，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、籃球或足球運球、立定跳遠、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測試項目，請根據下圖聯系有關知識回答問題。(1)人體各項運動的完成都需要運動系統的參與，則人體運動系統是由骨、關節和組成的。(2)圖一所示，骨骼肌是由肌腹和乳白色的（填圖中的序號）兩部分構成。由圖三所示的屈肘動作可知，任何一個動作的完成至少需要組骨骼肌參與才能完成。(3)在圖二所示的關節結構示意圖，考生在測試立定跳遠的過程中，膝關節中能夠減少骨與骨之間摩擦、緩沖機械壓力的結構是（填圖中的序號）。(4)考生做任何一個動作都會包括以下步驟：①骨骼肌收縮；②骨繞關節轉動；③骨骼肌接受神經傳來的興奮。這些步驟發生的正確順序是（用箭頭和序號表示）。(5)同學們在體育運動時，由于動作不合理，難免會出現脫臼現象，脫臼是指3從（填圖二中的序號）中脫落出來的現象。(6)圖四是某同學繪制的人體骨、關節、肌肉的模式圖，其中正確的是（填字母代號）。三、資料分析題（共10分）35．（本題10分）閱讀材料，回答下列問題：材料一：素有海口“綠肺”之稱的東寨港紅樹林國家級自然保護區是迄今為止我國紅樹林保護區中紅樹林資源最多、樹種最豐富的自然保護區，這里自然食物豐富，有著血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物，是魚蝦蚌集居繁衍、候鳥飛禽棲息越冬好地方。曾經，這個鳥類樂園正在