2021年秋季五年級精品專題系列15《水滸傳》【知識講解】遷移提升遷移提升《水滸傳拓展知識點》水滸傳1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神。2、《水滸傳》號稱黑旋風的是李逵，他所使的武器是兩把板斧，此人力大如牛，但險些被冒充他的李鬼所害。3、綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設計誤入白虎節堂，刺配滄州，后雪夜上梁山。4、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、火并王倫、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓。（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征：鼓上蚤時遷輕功上乘善于偷盜；行者武松，武藝高強，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復，有恩必報；呼保義（及時雨）宋江，仗義疏財,有組織和指揮能力；有濃厚忠君思想。5、《水滸傳》的作者是施耐庵，該書描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。6、魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮關西，在相國寺倒拔垂楊柳，大鬧野豬林救林沖。7、《水滸傳》中吳用綽號智多星，與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了生辰綱。8、梁山泊中的三員女將的名字及綽號是：（1）“母大蟲”顧大嫂（2）“一丈青”扈三娘（3）“母夜叉”孫二娘。9、填人名，補足歇后語。（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——過后賠禮（3）（張飛）穿針——大眼瞪小眼10、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》中的一個回目，其中“花和尚”指的是魯智深。11、《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上書‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書‘山東呼保義’一書‘河北玉麒麟’”。這是是宋江和盧俊義兩位首領的稱謂。12、我國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說,《水滸傳》寫得蕩氣回腸，全書的高潮部分是梁山英雄排座次；全書的低潮部分是魂聚蓼兒洼。13、補全回目：（1）史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮關西（2）梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀14、《水滸傳》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我國第一部章回體長篇白話小說。《水滸傳》中共有108將,天罡星是36人,地煞星72人。15、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”……說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是武松，他的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字：武松打虎16、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱。17、有一篇新聞的標題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自《水滸傳》，在這里指代假貨。18、《水滸》主要人物有及時雨宋江，行者武松，花和尚魯智深，黑旋風李逵。19、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷，善射的是小李廣花榮，善行的是神行太保戴宗。20、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字：殺人者，打虎武松也。21、請在下面橫線上填入相關的內容。一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺西門慶、潘金蓮；發配孟州途中，在十字坡酒店結識（母夜叉）孫二娘；醉打蔣門神，替（金眼彪）施恩奪回快活林；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發扮成行者；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂?！?2、梁山一百單八將中第一個出場的是史進，他的綽號是九紋龍。23、《水滸傳》中一開始逆來順受,后來怒而反抗的英雄是林沖；見義勇為、性格最粗獷豪放的是魯智深。24、《水滸傳》中,堅決反對招安的頭領有二人，是武松、李逵，主張招安的頭領有兩人,是宋江、盧俊義。25、《水滸傳》中“道服裁棕葉,云冠剪鹿皮……，陣法方諸葛,陰謀勝范蠡.華山誰第一，口口號‘神機’，這首詩贊的梁山好漢是朱武。26、梁山一百單八將中綽號含“龍”字的頭領入云龍公孫勝、九紋龍史進、混江龍李俊、獨角龍鄒潤、出林龍鄒淵。27、《水滸傳》中有一個人物,原來是個“浮浪破落戶子弟”，只因踢得一腳好球,受到皇帝的賞識,沒到半年時間,直抬舉他做到殿帥府太尉職事,他把持朝政、無惡不作,這個人是高俅。28、《水滸傳》中對林沖恩將仇報的人是陸謙，恩將恩報的人是魯智深。29、我國四大名著中有兩部作品塑造了一個足智多謀的軍師，一個是《三國演義》中的蜀國軍師諸葛亮，一個是《水滸傳》中的梁山軍師吳用。30、《水滸傳》中“玉環步，鴛鴦腳”是梁山好漢武松的平生絕學?！眷柟叹毩暋苛譀_棒打洪教頭（柴進與林沖正吃酒間，只見那洪教頭）歪戴著一頂頭巾，挺著脯子，來到后堂。林沖尋思道：“莊客稱他做教頭，必是柴進大官人的師父?！奔奔惫沓龅溃骸傲譀_謹參?！蹦侨巳徊侵膊贿€禮。林沖不敢抬頭。柴進指著林沖對洪教頭道：“這位便是東京80萬禁軍槍棒教頭林武師林沖，就請相見?！绷譀_聽了，看著洪教頭便拜。那洪教頭說道：“休拜，起來?！眳s不躬身答禮。林沖拜了兩拜，起身讓洪教頭坐。洪教頭亦不相讓，便去上首便坐。柴進看了，心中不喜。洪教頭便問道：“大官人今日何故厚禮管待配軍？”柴進道：“這位非比其他的，乃是80萬禁軍教頭，師父如何輕慢？”洪教頭道：“大官人只因好習槍棒，往往流配軍人都來倚草附木，皆道是槍棒教師，誘些酒食錢米。大官人如何忒認真？”林沖聽了，并不做聲。柴進說道：“凡人不可易相，休小覷他?！焙榻填^跳起身來道：“我不信他，他敢和我使一棒看，我便道他是真教頭?！辈襁M大笑道：“也好！也好！林武師，你心下如何？”林沖道：“小人卻是不敢?！焙榻填^心中忖量道：“那人必是不會，心中先怯了?！币虼嗽絹砣橇譀_使棒。柴進道：“且把酒來吃著，待月上來也罷?！碑斚掠殖赃^了五七杯酒，卻早月上來了，照見廳堂里面，如同白日。柴進起身道：“二位教頭較量一棒?！绷譀_自肚里尋思道：“這洪教頭必是柴大官人師父，不爭我一棒打翻了他，須不好看。”柴進見林沖躊躇，便道：“此位洪教頭也到此不多時，此間又無對手。林武師休得要推辭，小可也正要看二位教頭的本事?！辈襁M說這話，原來只怕林沖礙柴進的面皮，不肯使出本事來。林沖見柴進說開就里，方才放心。只見洪教頭先起身道：“來，來，來！和你使一棒看?！币积R都哄出堂后空地上。莊客拿一束棒來，放在地下。洪教頭先脫了衣裳，拽扎起裙子，掣條棒，使個旗鼓，喝道：“來，來，來！”柴進道：“林武師，請較量一棒。”林沖道：“大官人，休要笑話。”就地也拿了一條棒起來道：“師父請教?！焙榻填^看了，恨不得一口水吞了他。林沖拿著棒，使出山東大擂，打將入來。洪教頭把棒就地下鞭了一棒，來搶林沖。兩個教頭在明月地上交手，使了四五合棒，柴進見林沖手輕，便叫道：“且??！”叫莊客取出一錠銀來，重二十五兩，說道：“二位教頭比試，這錠銀子，若是贏的便將此銀拿去。”柴進心中只要林沖把出本事來，故意將銀子丟在地下。洪教頭深怪林沖來，又要爭這個大銀子，又怕輸了銳氣，把棒來盡心使個旗鼓，吐個門戶，喚做把火燒天勢。林沖想道：“柴大官人心里只要我贏他?！币矙M著棒，使個門戶，喚做拔草尋蛇勢。洪教頭喝一聲：“來，來，來！”便使棒蓋將入來。林沖望后一退，洪教頭趕入一步，提起棒，又復一棒下來。林沖看他腳步已亂了，便把棒從地下一跳，洪教頭措手不及，就那一跳里，和身一轉，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒，“撲”地倒了。柴進大喜，叫快將酒來把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來。眾莊客一頭笑著，扶了洪教頭，羞顏滿面，自投莊外去了。（節選自施耐庵《水滸傳》，有刪減）1．請各用兩個詞語分別概括林沖和洪教頭的性格特征。答：2．選文中用了很多手法刻畫林沖這個人物形象。請選取兩種手法作簡要分析。答：3．有人說“柴進道：‘且把酒來吃著，待月上來也罷?！斚掠殖赃^了五七杯酒，卻早月上來了，照見廳堂里面，如同白日”這幾句話是閑筆，可以刪掉，你怎么認為？答：4．選段主要內容是“林沖棒打洪教頭”，然而真正寫到林、洪二人交手的筆墨很少。你認為這樣寫有什么好處？請簡要分析。答：【答案】林沖：小心沉穩、謙虛忍讓。洪教頭：傲慢無禮、狂妄自大。

2．【答案】語言描寫、心理描寫、行動描寫、與洪教頭對比等手法，聯系原文舉例分析略。

3．【答案】不可以刪掉。在林沖一忍再忍、洪教頭一逼再逼之后，作者宕開筆墨寫柴進勸阻，寫月下景色，這些“閑筆”使得情節張弛有度，為下文寫林沖棒打洪教頭蓄勢，推動故事情節的發展。

4．【答案】（示例）這樣寫更加突出了林沖與洪教頭的人物性格。在情節上，經過層層鋪墊之后再寫兩人交手，更能突出林沖的武功高強。

（主觀題意對即可）【鞏固練習】

一、閱讀課文片斷，完成練習。洪教頭（腦

惱）恨林沖，又想贏得銀子，便用了渾身的功夫，使出個“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫，還了個“（拔

撥）草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來大喊：“來！來！來!”舉起棒劈頭打來，林沖往后一退。洪教頭一棒落空，他一個踉蹌，還沒有站穩腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢（洶洶

兇兇），但腳步已亂，便（搶掄）起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭（錯

措）手不及，“撲”的一聲倒在地上，棒也甩出老遠。眾人見此情景，哈哈大笑起來。

1、用“＼”畫去括號里不正確的字詞。

2、在文中的橫線處加上恰當的關聯詞語。

3、給帶點字選擇正確的解釋，在序號上打“√”。（1）渾身

①渾濁，不干凈；②全；

③糊涂，不明事理。（2）措手不及①達到；

②和、與；

③趕上。（3）老遠

①經常；

②年歲大；

③很，極；④陳舊。

4、用“

”畫出這段話中洪教頭氣勢洶洶的具體表現；用“

”畫出這段話中林沖武藝高強的具體表現。二、拓展練習。

1、你能分別寫出我國四大古典文學名著的作者及其書中的主人公嗎？

書名

作者

主人公

《紅樓夢》

《西游記》

《水滸傳》

《三國演義》

2、寫出《水滸傳》中的人物綽號。

柴進——

吳用——

李逵——

魯智深——

3、成語積累——描寫人物的心理。

【闖關一】一、比字組詞捧(

)惱(

)錯(

)偏(

)棒(

)腦(

)措(

)騙(

)二、對號入座(選出下列句中引號的正確用法)引號的主要用法有①表示直接引用原話；②表示詞語含有特殊含義；③表示諷刺、否定的意味；④表示引用象聲詞。1．林沖把棒一橫，還了個“撥草尋蛇”的招式。(

)2．洪教頭跳起來大喊：“來！來！來！”(

)3．洪教頭措手不及，“撲”的一聲倒在地上，棒也甩出老遠。(

)4．王剛這次可為班級“爭光”了，竟然跑了個倒數“第一”。(

)三、按要求改寫句子l你怎么能如此輕信呢？改成陳述句：2林沖遭受高太尉的陷害，他被開封府發配滄州。改成“把”字句：3月亮已經上來，照得廳量外面亮堂堂的。改成比喻句：4洪教頭看來氣勢洶洶。洪教頭腳步已亂。用關聯詞連成一句話：四、填入下列句子空白處最合適的動詞是：1、只見洪教頭先起身道：“來，來，來!和你使一棒看。”一齊都____(a哄b走)出堂后空地上。莊客拿一束棍棒來，____（a扔b放）在地下。洪教頭先脫了衣裳，____（a拽扎起b收拾好）裙子，掣條棒，使個旗鼓，____（a說b喝）道：“來，來，來！”2、文學常識填空《水滸》又名______________。它的作者一般被認為是________。除了《水滸》，四大名著的其他三部分別是_____________、_____________、_____________，作者分別是_____________、_____________、_____________。閱讀眾人來到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳，拿來一條棒掂量一番，獨自耍了一陣，然后喝道：“來！來！”林沖只好也從地上拿起一條棒來說：“請教了?！焙榻填^恨不得一口吞了林沖，便把棒在地上猛敲一下，沖向林沖。兩個教頭就在月光下一來一往，交起手來。1．本文課題為《》選自寫的長篇小說《》。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江、_______、________等，你還想到哪些與他們故事相關的四字詞語：_______、_________2．這部長篇小說中還有許多膾炙人口的故事，如：、……3．文中的