蘇教版高二寒假作業(yè)06綜合訓(xùn)練1_第1頁
蘇教版高二寒假作業(yè)06綜合訓(xùn)練1_第2頁
蘇教版高二寒假作業(yè)06綜合訓(xùn)練1_第3頁
蘇教版高二寒假作業(yè)06綜合訓(xùn)練1_第4頁
蘇教版高二寒假作業(yè)06綜合訓(xùn)練1_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版高二寒假作業(yè)6:綜合訓(xùn)練1一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.等差數(shù)列中,已知,,則公差d等于A.3 B.

C.4 D.2.下列求導(dǎo)結(jié)果正確的是(

)A. B.

C. D.3.函數(shù)在處的切線與直線平行,則實數(shù)(

)A. B.1

C. D.4.已知等比數(shù)列的各項均為正數(shù),公比,且滿足,則(

)A.8 B.4 C.2 D.15.已知直線,直線,若,則與的距離為(

)A. B. C. D.6.雙曲線的左、右焦點分別為,,A為雙曲線c左支上一點,直線與雙曲線C的右支交于點B,且,,則(

)A. B.26 C.25 D.237.已知橢圓的右焦點F與拋物線的焦點重合,過點F的直線交E于A、兩點,若AB的中點坐標為,則橢圓E的方程為(

)A. B. C. D.8.已知函數(shù)若函數(shù)有三個零點,則實數(shù)k的取值范圍是(

)A. B.

C. D.二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.已知直線,,則(

)A.直線過定點 B.當時,

C.當時, D.當時,與之間的距離為10.已知等差數(shù)列,其前n項和為,則下列說法正確的是(

)A. B.

C.的最小值為6 D.數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列11.存在直線與兩條曲線和共有四個不同的交點,設(shè)從左到右四個交點的橫坐標分別為,,,,則以下結(jié)論正確的是

(

)A. B.

C.,,,成等比數(shù)列 D.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.函數(shù)在處的切線方程為__________.13.徐悲鴻的馬獨步畫壇,無人能與之相頡頑.《八駿圖》是徐悲鴻最著名的作品之一,畫中剛勁矯健、剽悍的駿馬,在人們心中是自由和力量的象征,鼓舞人們積極向上.現(xiàn)有8匹善于奔跑的馬,它們奔跑的速度各有差異.已知第匹馬的最長日行路程是第匹馬最長日行路程的倍,且第8匹馬的最長日行路程為500里,則這8匹馬的最長日行路程之和為__________里取14.數(shù)學(xué)著作《圓錐曲線論》中給出了圓的一種定義:平面內(nèi),到兩個定點A,B距離之比是常數(shù)的點M的軌跡是圓.若兩定點,,動點M滿足,點M的軌跡圍成區(qū)域的面積為__________,面積的最大值為__________.四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.本小題13分已知等差數(shù)列的前n項和為求的通項公式;若,求數(shù)列的前n項和16.本小題15分已知圓,直線判斷直線l與圓C的位置關(guān)系;若直線l與圓C交于不同兩點A、B,且,求直線l的方程.17.本小題15分已知等差數(shù)列的前n項和為,且,求數(shù)列的通項公式;若,令,求數(shù)列的前n項和18.本小題17分已知橢圓C:的離心率為,其左、右焦點分別為,,T為橢圓C上任意一點,面積的最大值為求橢圓C的標準方程;已知,過點的直線l與橢圓C交于不同的兩點M,N,直線AM,AN與x軸的交點分別為P,證明:以PQ為直徑的圓過定點.19.本小題17分已知函數(shù)若函數(shù)在處有極大值,求實數(shù)c的值;若不等式對任意恒成立,求實數(shù)c的取值范圍.答案和解析1.【答案】B

【解析】【分析】本題考查了等差數(shù)列的公差的求法,是基礎(chǔ)題.

利用等差數(shù)列的性質(zhì)直接求解,即能求出公差.【解答】解:由等差數(shù)列的性質(zhì),得,所以故選:2.【答案】D

【解析】【分析】本題考查基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式,復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù),以及導(dǎo)數(shù)的乘、除運算,屬于基礎(chǔ)題.

根據(jù)基本初等函數(shù)、復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)公式進行求導(dǎo)即可.【解答】

解:對于A,,故A錯誤;

對于B,,故B錯誤;

對于C,,故C錯誤;

對于D,,故D正確.故選3.【答案】B

【解析】【分析】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,直線平行和斜率的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.

函數(shù)在切點處的導(dǎo)數(shù)即為切線的斜率,利用直線平行得到斜率相等,即得關(guān)于a的方程,解方程可求出a的值.【解答】解:函數(shù)

的導(dǎo)函數(shù)為

,函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)即為切線的斜率,

,且切線與直線

平行,則有

,可得故選:B4.【答案】A

【解析】【分析】本題主要考查了等比數(shù)列的通項公式的簡單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

由已知結(jié)合等比數(shù)列的通項公式先求出首項,進而可求.【解答】

解:因為等比數(shù)列的各項均為正數(shù),公比,

且滿足,所以,則故選:5.【答案】D

【解析】【分析】本題考查兩條平行線間的距離,屬于基礎(chǔ)題.

兩直線平行,得到的方程,再求出兩平行線間的距離.【解答】

解:若,則,故與的距離為故選6.【答案】B

【解析】【分析】本題考查雙曲線定義,余弦定理,屬于基礎(chǔ)題.【解答】解:設(shè),由雙曲線定義,整理得:①在中,由余弦定理推論可得:②①代入②可得:,從而7.【答案】A

【解析】【分析】本題考查橢圓標準方程的求解,屬于中檔題.

結(jié)合中點坐標用點差法求得和,問題得解.【解答】解:,故右焦點,則,設(shè),則,且,兩式相減得,故,故,得,故橢圓E的方程為,故選8.【答案】A

【解析】【分析】本題考查函數(shù)的零點,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,直線與圓的位置關(guān)系,解題中注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于較難題.先作出,的圖象,分別研究過點時與的切線,與的切線,以及過點的直線,結(jié)合圖形,得出答案.【解答】解:當時,由,

整理得,表示以為圓心,1為半徑的圓的上半部分;

函數(shù)有三個零點,即函數(shù)與有3個交點,

作出與圖象如下:

顯然當時,不滿足題意;

所以,當與相切時,

由,解得舍負,當過點時得;當與相切于點時,因為,所以,

代入,可得,所以,,由圖可知當函數(shù)與有3個交點時,實數(shù)k的取值范圍是故選:9.【答案】ABD

【解析】【分析】本題考查了直線過定點問題、兩條直線平行和垂直的判定、兩條平行直線間的距離等,屬于基礎(chǔ)題.

結(jié)合選項依次判斷即可.【解答】

解:對于A,將直線的方程化為,

令則因此直線過定點,A正確;

對于B,當時,直線,則與的斜率均為,在y軸上的截距分別為1和,

可知,故B正確;

對于C,當時,直線斜率不存在,直線的斜率為,則與不垂直,故C錯誤;

對于D,當時,得,此時直線的方程,

則兩直線之間的距離為,故D正確.10.【答案】AB

【解析】【分析】本題考查等差數(shù)列的通項公式與求和,等比數(shù)列的判定,屬于中檔題.

對A,B選項由等差數(shù)列通項公式和前n項和公式得到方程組,解出

,從而得到

,對C選項,

,利用基本不等式可求出最值,但是要注意取等條件,對D選項計算

的值即可.【解答】解:設(shè)等差數(shù)列的公差為d,

,即

,解得

,故A,B正確,

,當且僅當

,即

時,取“=”,但

,故等號不成立

,所以當

時,

,當

時,

的最小值為

,故C錯誤,

是公比為4的等比數(shù)列,故D錯誤.故選:11.【答案】ABD

【解析】【分析】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,同構(gòu)構(gòu)造,屬于難題.由,得到兩函數(shù)的單調(diào)性,由,且,利用同構(gòu)構(gòu)造得到與,與的對應(yīng)關(guān)系.【解答】解:

,當時,,單調(diào)遞減;當時,,單調(diào)遞增,

所以,且當時,當時;,當時,,單調(diào)遞減;當時,,單調(diào)遞增,所以,

且當時,當時;

因為直線與兩條曲線和共有四個不同的交點,且四個交點的橫坐標滿足,所以有,且,,因為,所以,所以由的單調(diào)性,可得,即有,同理可得,所以A,B正確因為,顯然不成等比數(shù)列,所以C錯誤;,,,所以,D正確.故選12.【答案】

【解析】【分析】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究在曲線上某點處的切線方程,關(guān)鍵是熟記基本初等函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),是基礎(chǔ)題.

求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),得到函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)值,再求出的值,利用直線方程的點斜式得答案.【解答】

解:由,得:

,,又,

函數(shù)在處的切線方程為,即

故答案為:13.【答案】5700

【解析】【分析】本題考查等比數(shù)列的應(yīng)用,考查抽象概括能力.

將問題抽象成等比數(shù)列求和問題即可.【解答】

解:依題意可得,第8匹馬、第7匹馬、、第1匹馬的最長日行路程里數(shù)依次成等比數(shù)列,

且首項為500,公比為,故這8匹馬的最長日行路程之和為里.

故答案為:14.【答案】

【解析】【分析】本題考查圓的軌跡方程,圓的面積以及三角形的面積公式.

設(shè)動點,由結(jié)合兩點距離公式可得得動點M的軌跡方程為,可得圓心坐標和半徑,即可求點M的軌跡圍成區(qū)域的面積;又,只需求出,即可得面積的最大值.【解答】解:設(shè)動點,則,,由,即,所以,所以,所以動點M的軌跡方程為,所以點M的軌跡是圓且圓心,半徑為,點M的軌跡區(qū)域面積;,又,所以,而,的最大值為故答案為:;15.【答案】解:由題知,設(shè)等差數(shù)列的公差為d,

等差數(shù)列

的前n項和為

,所以

,即,

,解得

,所以

,所以

的通項公式為

;由得,

,所以

,所以

,所以數(shù)列

的前n項和

.【解析】本題考查等差數(shù)列的通項公式,求和公式,裂項相消法,屬于中檔題.

根據(jù)公式法求解即可;由于

,根據(jù)裂項相消求和即可解決.16.【答案】解:直線l:,即,恒過,

代入,所以在圓的內(nèi)部,

所以直線l與圓C相交;

圓C:,即,圓心,半徑為,

因為,所以圓心到直線的距離為,

所以,所以,

所以直線l的方程為或

【解析】本題考查直線與圓的位置關(guān)系的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時要注意點到直線的距離公式的合理運用.

直線恒過,在圓的內(nèi)部,可得結(jié)論;

,所以圓心到直線的距離為,求出m,即可求出直線l的方程.17.【答案】解:由題意知:,,設(shè)等差數(shù)列的公差為d,即:,化簡得所以數(shù)列的通項公式;因為,所以①,①得②,①②,,化簡得:【解析】本題考查了等差數(shù)列的通項公式,錯位相減法求和,是中檔題.

利用等差數(shù)列的前n項和公式與通項公式,即可解出、,則可寫出其通項公式;利用錯位相減,化簡可得出答案.18.【答案】解:設(shè)橢圓C的半焦距為

因為橢圓C的離心率為,所以,

又當T位于上頂點或者下頂點處時,面積最大,即

又,所以,,

所以,橢圓C的標準方程為

證明:由題知,直線l的斜率存在,所以設(shè)直線l的方程為,設(shè),,

將直線l的方程代入橢圓C的方程得:,

由韋達定理得:,,

直線AM的方程為,直線AN的方程為,

所以,,,

所以,以PQ為直徑的圓為,

整理得:①

因為,

令①中的,得,所以,以PQ為直徑的圓過定點

【解析】本題考查橢圓方程的求法,考查直線與橢圓的綜合,解題時要認真審題,注意思維能力的培養(yǎng),屬于較難題.

根據(jù)離心率得到,且由題意知的最大面積為,再結(jié)合a,b,c的關(guān)系解出a,b即可;

由題知,直線l的斜率存在,設(shè)直線l的方程為,設(shè),,將直線l的方程代入橢圓C的方程得:,結(jié)合韋達定理,寫出直線AM和AN的方程,得到P,Q坐標,即可求解.19.【答案】解:

當,即或時,函數(shù)可能有極值.

由題意,函數(shù)在處有極大值,所以

所以,時,,在區(qū)間上單調(diào)遞增;

時,,在區(qū)間上單調(diào)遞減;

時,,在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論