課時13 遼夏金元的統治與民族交融 課件-必修中外歷史綱要上一輪復習_第1頁
課時13 遼夏金元的統治與民族交融 課件-必修中外歷史綱要上一輪復習_第2頁
課時13 遼夏金元的統治與民族交融 課件-必修中外歷史綱要上一輪復習_第3頁
課時13 遼夏金元的統治與民族交融 課件-必修中外歷史綱要上一輪復習_第4頁
課時13 遼夏金元的統治與民族交融 課件-必修中外歷史綱要上一輪復習_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中華文明的多元發展與成熟——遼宋夏金元時期專題五課時13遼夏金元的統治與民族交融知識點一遼、西夏與金的統治1.遼的建立和遼宋對峙(1)起源:契丹族,在遼河上游,游牧、漁獵。(2)建國:916年,________________建立契丹國,定都上京;后改國號為遼。耶律阿保機南、北面官南面官負責以漢人為主的________民族事務,北面官負責契丹等游牧民族事務四時捺缽皇帝和宮廷依然保持草原習俗,隨季節轉換定期遷徙,遷徙中的________成為國家政治中心農耕行營(3)統治(4)宋遼關系:宋朝與遼長期并立,民族交融從未中斷。

皇帝和宮廷依然保持草原習俗,每年隨季節轉換定期遷徙。遷徙中的行營成為國家政治中心。四時捺缽主要地點時間活動內容春捺缽長春州魚兒濼正月上旬捕鵝、鉤魚夏捺缽永安山炭山四月上旬—七月中旬避暑、議政、放鷹秋捺缽慶州伏虎林七月中旬入山射鹿冬捺缽永州廣平淀十月以后避寒、議政、獵虎作用進行軍事訓練籠絡歸屬民族酋長保持特性四時捺缽——流動的國家政治中心知識點一遼、西夏與金的統治2.西夏的建立及與宋、金關系(1)建國:1038年,元昊脫離宋朝稱帝,定都____________,國號大夏。(2)制度:西夏制度基本模仿北宋,同時有一套本民族稱謂的官稱。(3)宋夏關系:北宋與西夏發生戰爭,屢戰屢敗,雙方最終達成和議。(4)夏金關系:北宋滅亡之后,西夏向金朝稱臣,仍然保持事實上的獨立。興慶府知識點一遼、西夏與金的統治3.金朝入主中原(1)建立:1115年,完顏阿骨打稱皇帝,建立金朝。1153年,遷都燕京,改名為中都。(2)統治:沿襲唐宋制度;保持了女真民族的管理系統“________________”;金世宗時,政治穩定,經濟繁榮,史稱“________________”。(3)民族關系:1125年金滅遼,1127年滅北宋,入主中原,與南宋對峙。猛安謀克大定之治猛安謀克制:金朝時實行的軍民合一的地方組織。凡女真民戶,每三百戶編為一謀克,十謀克編為一猛安。猛安、謀克既是行政長官,又是軍事首領。民戶平時生產,戰時自帶武器,應征出戰。猛安謀克制的推行加速了女真族的封建化進程,節約了財政開支,保證了金軍的戰斗力。史料一

契丹……官分南北,以國制治契丹,以漢制待漢人……北面治宮帳、部族、屬國之政,南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事。因俗而治,得其宜矣。

——《遼史·百官志一》史料二西夏官……曰中書,曰樞密,曰三司,曰御史臺,曰開封府……曰農田司……自中書令、宰相、樞使、大夫、侍中、太尉已下,皆分命蕃漢人為之。

——《宋史·夏國傳》史料三猛安(十謀克為一猛安),從四品,掌修理軍務、訓練武藝、勸課農桑,余同防御。諸謀克(三百戶一謀克),從五品,掌撫輯軍戶、訓練武藝,惟不管常平倉,余同縣令。

——《金史·百官志》因俗而治——遼夏金元的統治與國家社會治理根據史料并結合所學知識分析,遼、夏、金三個政權的制度有什么相同之處?相同之處:學習漢族政治制度,同時保留本民族的特色;“蕃漢分治”、因俗而治。作用:加速少數民族“漢化”同時又保護其民族特色,加快了民族交融,推動統一多民族封建國家的進展。知識點二從蒙古崛起到元朝統一1.蒙古崛起:1206年,鐵木真建立蒙古汗國,被尊為“________________”。先后滅掉西遼、西夏和金朝,收服吐蕃諸部,兼并云南大理政權。成吉思汗2.元朝建立與統一(1)建立:1271年,忽必烈定國號為大元。(2)統一:1276年,元軍占領南宋都城臨安。1279年,完成統一。知識點二從蒙古崛起到元朝統一3.元朝的政治制度與國家治理——政治制度

中央實行____________總理全國政務的中樞制度(選擇性必修1P5)地方(行省制度)①概況:設10個行省,行省轄區廣闊,軍政大權集中;下設路、府、州、縣多級行政制度。(選擇性必修1P6)②意義:行省制度的創立是中國古代地方行政制度的重大變革,是我國省制的開端,促進了邊疆少數民族地區政治、經濟和文化的發展中書省讀圖證史——元朝行省制

材料:元朝行省的劃界原則,一改前代以山川形便為主的做法,明確以犬牙交錯為主導,目的是從根本上消除行省賴以自重的自然地理之險、區域經濟之利、一方民眾之心,這在中國古代地方行政區劃史上具有轉折意義。腹里乃中書省的直轄區,地近京畿,位置重要。為了打破太行山之險,讓腹里地跨太行山東西兩側,合并山東、山西,河北、蒙古等地。為了打破南嶺之險,采取南北縱切的方法,讓湖廣行省越過南嶺而有廣西之地,又使江西行省跨過南嶺而有廣東之地。

——范紅軍《元代設行省如何加強了中央集權》變化:從山川形變到犬牙交錯;突破自然疆界的地域限制;形成以北制南的局面。影響:有利于加強中央對地方的控制(有利于加強中央集權);有利于多民族國家的鞏固和統一;有利于加強民族融合;為后世行政區劃奠定了基礎。讀圖證史——元朝行省制(1)特點①行省的雙重性,既是中央派出機構(流動的中央政府),又是地方最高行政機構。②平衡了中央與地方勢力,既有利于中央集權,又給地方留出了部分權力。③以中央軍事控制為目的,行省劃分采取“犬牙交錯”的原則。讀圖證史——元朝行省制(2)缺陷①行省面積過大,不利于地方經濟的發展。②行省之下還有路、府、州、縣四級行政機構,導致官僚系統繁雜,壓縮了下級機構的行政空間。③行省極力打破山川地理形勢,不利于地方經濟文化的交流等。大而不專——有諸侯之鎮,無諸侯之權知識點二從蒙古崛起到元朝統一地域治理措施吐蕃直屬中央政府的____________管理佛教和藏族事務(選擇性必修1P64)西域設____________________、宣慰司等管理軍政事務臺灣在澎湖設置巡檢司,經略臺灣其他在東北、云南等地設行省,征發賦役(選擇性必修1P64)意義:元朝疆域與王朝統治相始終,邊疆管理呈現出與內地一體化的趨向宣政院北庭都元帥府3.元朝的政治制度與國家治理——邊疆治理知識點二從蒙古崛起到元朝統一3.元朝的政治制度與國家治理——官員選拔與管理①元朝官員選拔部分保留了蒙古的傳統方式。后恢復科舉制,但時斷時續。(選擇性必修1P32)②監察制度:中央設____________,地方設行御史臺、肅政廉訪司。(選擇性必修1P33)御史臺3.元朝的政治制度與國家治理——法律與教化對唐宋法律整體上棄而不用,但在司法實踐中仍廣泛援引唐律。(選擇性必修1P48)知識點二從蒙古崛起到元朝統一3.元朝的政治制度與國家治理——戶籍與基層治理元朝以________定戶籍,分為軍戶、民戶、匠戶、站戶等,統稱為“________________”,一旦定籍,世代相襲,不得變動。(選擇性必修1P100)職業諸色戶計3.元朝的政治制度與國家治理——交通與文書行政修筑了四通八達的驛道,設立驛站為公差人員提供交通和生活服務,運送官府物資;設急遞鋪,負責傳遞公文。知識點二從蒙古崛起到元朝統一4.元朝的民族交融(1)民族交融:草原其他部落融入蒙古部落;蒙古人遷入中原,同漢族雜居相處。波斯人、阿拉伯人等同漢、蒙古、畏兀兒等民族交融,形成我國回族的前身——回回。元滅亡后,留居內地的蒙古人、色目人等,逐漸與漢族交融。(2)民族政策:對不同民族采取差別對待措施,即“四等人制”。知識點二從蒙古崛起到元朝統一5.蒙古西征與東西方交流(選擇性必修3P64、P65)(1)西征:13世紀初期到中葉,蒙古汗國對中亞、西亞、東歐廣大地區發動了三次西征。(2)影響①給被征服地區的社會經濟帶來嚴重破壞,但客觀上推動了東西方的交流。②引發了較大規模的民族遷徙,使亞歐內陸的民族分布產生變化,一些被征服地區的文化面貌有所改變。西征時間成果第一次西征1218年后成吉思汗發動第一次西征,滅掉花剌子模國,蒙古軍隊直抵黑海北岸第二次西征滅亡金朝之后蒙古征服今俄羅斯、烏克蘭地區的諸多公國和部族,一直打到今德國、匈牙利和巴爾干半島第三次西征13世紀中葉蒙古以西亞地區為目標,攻占巴格達忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他統治區形成了四大汗國,它們在名義上仍將元朝尊為宗主國基督教文明伊斯蘭教文明5.蒙古西征與東西方交流(選擇性必修3P64、P65)

學者觀點——遼宋夏金元的“中國”觀的變化史料一遼人自稱炎帝、黃帝子孫,并不否認宋人也是炎帝、黃帝子孫。遼人自稱“北朝”,稱北宋為“南朝”,認為“南朝”“北朝”是一家。金人進入中原以后,即援引“中原即中國”“懂禮即中國”等漢儒學說和理論,自稱中國,但金人并沒有將宋人排除于中國之外。——據趙永春《“中國多元一體”與遼金史研究》整理交融認同——遼宋夏金元的民族關系與民族交融史料二

元朝實現了全中國的統一,“中國”一詞的地域意義突破九州而演變為十一行省,人民意義突破漢人而演變為漢、蒙、色目等眾多民族,其文化意義演變為農耕文化和草原文化兼有。而其最重大的變化,乃是“中國”主權行使,可以是漢族政權,也可以是少數民族和漢人的聯合政權。元朝同時承認了遼、宋、金“各與正統”的地位。——何志虎《“中國觀”在元代的轉換》

談談你對“中國”一詞變化的認識。

認識:

“中國”觀內涵的不斷變化是歷史長期發展的結果。隨著民族交融的加深“中國”一詞的內涵由“中原即中國”演變為地域意義突破九州而演變為十一行省,人民意義突破漢人而演變為漢、蒙、色目等眾多民族,文化意義演變為農耕文化和草原文化兼有;

“中國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論