第04單元走進法治天地知識清單9.1生活需要法律1、為什么生活與法律息息相關（1）法律就在我們身邊。每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布的，又對生活加以規范和調整。（2）法律已經深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會的方方面面。法律通過調整社會關系，不僅服務于人們當下的生活，而且指導著人們未來的生活。（3）法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律規定的各項權利，同時必須履行法律規定的各項義務。2、法律的產生國家產生之后，統治階級開始有意識地創制法律。3、法律的本質法律是統治階級意志的體現，是用來統治國家、管理社會的工具，也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。4、法治的含義法治是依法對國家和社會事務進行治理，強調依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。法治的意義（1）法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現代化的重要標志。（2）法治助推中國夢的實現，是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。9.2法律保障生活法律的特征（1）法律是由國家制定或認可的。經過一定的法律程序制定和認可，是國家創制法律的兩種基本形式。（2）法律是由國家強制力保證實施的。這是法律區別于其它行為規范的最主要特征。（3）法律對全體社會成員具有普遍約束力。公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。2、法律的作用（1）法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。（2）法律規定我們應該享有的權利，應該履行的義務。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應當做什么，不應當做什么。（3）法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。10.1法律為我們護航1.什么人是未成年人在我國，未成年人是指未滿18周歲的公民。2.未成年人為什么需要特殊保護（1）自身原因：未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。（2）社會原因：未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。3.我國保護未成年人的法律專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等。其他法律：憲法、民法典、義務教育法等。4.保護未成年人的責任主體保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企業事業單位、社會組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人以及其他成年人的共同責任。5.保護未成年人的六道防線未成年人保護法明文規定了“六大保護”體系。包括家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護，6大保護，共同筑起保護未成年人的六道防線。6.未成年人如何正確對待自己的特殊權利我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。10.2我們與法律同行1、什么是法治意識法治意識是人們對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從。為什么要樹立法治意識（1）人民：建設法治中國是中國人民的共同事業，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護。（2）國家：有助于全面推進依法治國，建設社會主義法治國家。（3）法律：當法律真正銘刻在我們的內心時，才會充分體現其自身的價值，發揮其應有的功能。（4）青少年：樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者、更應該成為參與者和推動者。3、為什么要學會依法辦事法律保障人們的幸福生活，法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。4、如何學會依法辦事（1）樹立法治意識。在日常生活中，我們要經常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果違背了法律，會有什么后果。（2）依法辦事，就要遵守各種法律、法規。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求