初中歷史與社會八年級上第四單元第3課時北方的民族融合認一認胡蘿卜胡麻（芝麻）胡椒胡桃（核桃）他們的名字有什么共同特點？猜測他們可能來自哪里？為什么？三話“融合”一.融合的前提二.融合的表現三.融合的高潮——民族遷移與雜居——日常生活習俗的滲透——北魏孝文帝改革融合的前提漢漢漢漢漢漢漢漢漢“五胡”內遷匈奴羯氐羌鮮卑鮮卑雜居融合的表現北方少數民族墓室壁畫《采桑圖》

在生產方式上，少數民族學習漢族的先進生產經驗，成為農業居民。生產方式融合融合的表現漢族婦女制作蒸饃與烙餅磚畫

蒸饃與烙餅原是少數民族的食物，魏晉時在中原卻很風行。融合的表現南北流行服飾－－褲褶服zhe

由于北方民族善于騎射，涉水草，所以多上身著褶，下身著褲，稱為“褲褶服”。褲褶服是北方民族日常穿用的服飾，但在傳入中原后為了符合漢族服飾的特點進行了改進，主要是改大袖口，改闊褲腿，多作為軍服或休閑裝，在南朝時盛行。洛陽東漢時期的墓室壁畫。融合的表現方凳胡床

漢人最初是席地而座。這是一種很不舒服的坐姿；兩席屈折，膝向前，上身的體重全部由臀部擠壓在腿上，下肢極易酸麻，久之還可能變形。所以，當高坐具的胡床傳入中原后，很快受到部分漢人的歡迎，原來的跪姿轉變成了坐姿。1．在我們今天的日常生活中，你還知道哪些事物是民族融合的結果？融合的表現2．結合上述例子，根據你的理解談談“民族融合”的含義。

民族融合是指各民族間共同生活、彼此學習、共同發展、逐漸交融的過程，包括經濟生活、文化語言、風俗習慣等互相影響，趨向一致。它是中國古代歷史上一種進步的歷史現象。

融合的高潮北方的統一和民族融合1．北魏建立的時間、都城、民族？北魏何時統一北方?

時間都城民族4世紀后期平城鮮卑族統一黃河流域時間：439年（結束了十六國長期紛亂割據的局面）2．北魏的統一，對民族關系有怎樣的影響？促進了北方民族融合3．北魏孝文帝改革（494年）內容：1）孝文帝遷都孝文帝平城洛陽議一議:孝文帝為什么要遷都？①客觀原因：氣候干燥；平城出產的糧食不足。②根本原因：位置偏北，不利于對中原地區的統治和學習漢族先進文化2）漢化措施說漢語改漢姓窄衣小袖寬袍大袖穿漢服通漢婚說明鮮卑族在生活習俗上受到漢族文化的影響，促進民族融合。學漢禮采漢制遷都洛陽學說漢語改用漢姓改穿漢服與漢族通婚采用漢族的官制律令學習漢族的禮法材料一：孝文帝改革以后，南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風貌，感慨的說：以前以為長江以北都是落后的異族風氣，現在才知道中原地區禮儀興盛，人才濟濟，難以言傳。材料二：北魏時期的洛陽是一座繁華的都城，城內有很大的市場，從四面來的商人匯集字這里，交流著來自不同地方的物品，他們中有很多人說著夾雜鮮卑語的漢語，穿著和漢族一樣的服飾，在洛陽城定居下來，從事著商品買賣的活動。他們一改往日不尊老、養老的陋習，老人得到了子女的照顧。從他們身上，已經看不出鮮卑族和漢族的區別了。

從材料中可以看出孝文帝的改革有什么影響？⑴北魏孝文帝改革，適應了社會經濟的發展，有利于北方經濟的恢復與發展；⑵大大加快了北方民族融合的步伐。⑶傳統的漢文化得到進一步的發展。觀點一：孝文帝改革使鮮卑族最終匯入中華民族大家庭，推動了整個民族的融合和進步。觀點二：孝文帝改革使鮮卑族喪失了勇武之氣，導致北魏的衰落和鮮卑族的滅亡。

點撥：評價孝文帝改革應以是否順應歷史發展趨勢，促進歷史前進，是否有利于整個中華民族的進步為標準，而不能某一少數民族的“衰亡”論道。分析：孝文帝改革順應了歷史發展的趨勢，促進了民族大融合，孕育統一的可能，是歷史的進步。評價：孝文帝是我國古代杰出的少數民族政治改革家。東漢魏蜀吳西晉十六國東晉北方南方宋齊梁陳北魏東魏西魏北朝南朝隋朝統一統一短暫統一政權分立1.東晉時期，從北方南遷的少數民族有（）①匈奴②鮮卑③蒙古族④滿族⑤羯族⑥越族⑦氐族⑧羌族A．①②③⑤⑧B．①②③④⑤C．①②⑤⑦⑧D．①②⑤⑥⑧C2.右下方是小明同學整理的某皇帝施政政策要點。這些政策產生的結果應是()A．推進大一統格局B．形成三國鼎立局面C．加快江南經濟開發D．促進北方民族融合D3.“今欲斷（禁止）諸北語（鮮卑語等）……三十（歲）以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當降爵黜官。”材料反映北魏孝文帝推行漢化的改革措施是()A．遷都洛陽B．改用漢姓C．改穿漢服D．使用漢語C4.下列內容，屬于北魏孝文帝改革的歷史作用的是：（）①加速了北方各族封建化的進程②促進了北方民族大融合③增強了國家軍事力量④使農民的生產和生活相對穩定，北方的經濟得到恢復和發展A．①②B．

①②③C．

①②④D．

①②③④C民族內遷民族融合趨勢北魏的統一孝文帝改革遷都洛陽漢