安徽省合肥市廬江縣2024-2025學年八年級上學期1月期末物理試題_第1頁
安徽省合肥市廬江縣2024-2025學年八年級上學期1月期末物理試題_第2頁
安徽省合肥市廬江縣2024-2025學年八年級上學期1月期末物理試題_第3頁
安徽省合肥市廬江縣2024-2025學年八年級上學期1月期末物理試題_第4頁
安徽省合肥市廬江縣2024-2025學年八年級上學期1月期末物理試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽省合肥市廬江縣2024-2025學年八年級上學期1月期末物理試題一、選擇題要求:在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.下列關于力的說法中,正確的是:A.力是物體間的相互作用,必須有兩個物體參與。B.力的作用效果只有改變物體的形狀。C.力的單位是牛頓,符號為N。D.力的方向總是與物體的運動方向相同。2.下列關于浮力的說法中,正確的是:A.浮力的大小與物體在液體中的深度有關。B.浮力的大小與物體在氣體中的深度有關。C.浮力的大小與物體在液體中的密度有關。D.浮力的大小與物體在氣體中的密度有關。3.下列關于杠桿的說法中,正確的是:A.杠桿的平衡條件是動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂。B.杠桿的平衡條件是動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂的一半。C.杠桿的平衡條件是動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂的兩倍。D.杠桿的平衡條件是動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂的三倍。4.下列關于機械能的說法中,正確的是:A.機械能是動能和勢能的總和。B.機械能是動能和勢能的差。C.機械能是動能和勢能的乘積。D.機械能是動能和勢能的商。5.下列關于電學的說法中,正確的是:A.電流的方向與正電荷定向移動的方向相同。B.電流的方向與負電荷定向移動的方向相同。C.電流的方向與電荷的定向移動方向無關。D.電流的方向與電荷的定向移動方向有關。二、填空題要求:根據題目要求,在橫線上填寫正確的答案。6.物體的運動狀態改變時,一定受到力的作用。7.物體在液體中受到的浮力大小等于物體排開液體的重力。8.杠桿的平衡條件是動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂。9.機械能是動能和勢能的總和。10.電流的方向與正電荷定向移動的方向相同。三、計算題要求:根據題目要求,進行計算并寫出計算過程。11.一個物體在水平面上受到一個10N的拉力,物體在水平面上移動了2m,求物體所做的功。12.一個物體在豎直方向上受到一個5N的拉力,物體在豎直方向上移動了3m,求物體所做的功。13.一個物體在水平面上受到一個15N的拉力,物體在水平面上移動了5m,求物體所做的功。14.一個物體在豎直方向上受到一個10N的拉力,物體在豎直方向上移動了4m,求物體所做的功。15.一個物體在水平面上受到一個20N的拉力,物體在水平面上移動了6m,求物體所做的功。16.一個物體在豎直方向上受到一個15N的拉力,物體在豎直方向上移動了7m,求物體所做的功。四、實驗題要求:根據實驗目的,完成以下實驗步驟,并回答相關問題。17.實驗目的:探究杠桿平衡條件。實驗器材:杠桿、鉤碼、刻度尺、彈簧測力計。實驗步驟:(1)將杠桿水平放置在支架上,調節杠桿使其在水平位置平衡。(2)將鉤碼掛在杠桿的一端,使用彈簧測力計測量鉤碼的重力。(3)將鉤碼移動到杠桿的另一端,再次使用彈簧測力計測量鉤碼的重力。(4)記錄鉤碼的位置和重力,計算動力臂和阻力臂的長度。問題:(1)在實驗過程中,如何判斷杠桿是否平衡?(2)根據實驗數據,計算動力乘以動力臂與阻力乘以阻力臂的比值,并分析實驗結果。五、簡答題要求:簡要回答以下問題。18.簡述物體在水平面上受到摩擦力的條件。19.簡述杠桿的分類及其應用。20.簡述機械能的轉化過程。六、應用題要求:根據題目要求,分析問題并給出解答。21.一個物體從高度h自由下落,求物體落地時的速度v。已知:重力加速度g=9.8m/s2。22.一個物體在水平面上受到一個15N的拉力,物體在水平面上移動了10m,求物體受到的摩擦力。已知:物體與水平面的動摩擦因數μ=0.2。23.一個物體在水平面上受到一個10N的拉力,物體在水平面上移動了5m,求物體所做的功。已知:物體的質量m=2kg。24.一個物體在豎直方向上受到一個20N的拉力,物體在豎直方向上移動了3m,求物體所做的功。已知:物體的質量m=1kg,重力加速度g=9.8m/s2。本次試卷答案如下:一、選擇題1.A解析:力是物體間的相互作用,必須有兩個物體參與,因此選項A正確。選項B錯誤,因為力的作用效果不僅限于改變物體的形狀;選項C正確,力的單位是牛頓,符號為N;選項D錯誤,力的方向與物體的運動方向不一定相同。2.C解析:浮力的大小與物體在液體中的密度有關,根據阿基米德原理,浮力等于物體排開液體的重力,因此選項C正確。選項A、B、D都錯誤,因為浮力與深度、氣體密度無關。3.A解析:杠桿的平衡條件是動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂,因此選項A正確。選項B、C、D都錯誤,因為杠桿平衡條件不是動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂的一半、兩倍或三倍。4.A解析:機械能是動能和勢能的總和,因此選項A正確。選項B、C、D都錯誤,因為機械能不是動能和勢能的差、乘積或商。5.A解析:電流的方向與正電荷定向移動的方向相同,因此選項A正確。選項B、C、D都錯誤,因為電流的方向與負電荷定向移動的方向相反,與電荷的定向移動方向無關。二、填空題6.力解析:物體的運動狀態改變時,一定受到力的作用,這是牛頓第一定律的內容。7.物體排開液體的重力解析:根據阿基米德原理,物體在液體中受到的浮力大小等于物體排開液體的重力。8.動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂解析:這是杠桿的平衡條件。9.動能和勢能解析:機械能是動能和勢能的總和。10.正電荷定向移動解析:電流的方向與正電荷定向移動的方向相同。三、計算題11.W=F×s=10N×2m=20J解析:物體所做的功等于力乘以物體移動的距離。12.W=F×s=5N×3m=15J解析:物體所做的功等于力乘以物體移動的距離。13.W=F×s=15N×5m=75J解析:物體所做的功等于力乘以物體移動的距離。14.W=F×s=10N×4m=40J解析:物體所做的功等于力乘以物體移動的距離。15.W=F×s=20N×6m=120J解析:物體所做的功等于力乘以物體移動的距離。16.W=F×s=15N×7m=105J解析:物體所做的功等于力乘以物體移動的距離。四、實驗題17.(1)杠桿在水平位置保持不動,無傾斜。(2)根據實驗數據,計算動力乘以動力臂與阻力乘以阻力臂的比值,若比值相等,則杠桿平衡;若比值不相等,則杠桿不平衡。五、簡答題18.物體在水平面上受到摩擦力的條件:物體與水平面接觸且有相對運動或相對運動趨勢。19.杠桿的分類及其應用:第一類杠桿(動力臂大于阻力臂)用于省力;第二類杠桿(阻力臂大于動力臂)用于省距離;第三類杠桿(動力臂等于阻力臂)用于等臂。20.機械能的轉化過程:動能可以轉化為勢能,勢能可以轉化為動能。六、應用題21.v=√(2gh)=√(2×9.8m/s2×h)解析:根據自由落體運動公式,物體落地時的速度v等于根號下2gh。22.F_f=μ×N=μ×m×g解析:物體受到的摩擦力F_f等于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論