中班森林消防安全教育大綱演講人：XXX日期:

123逃生技能訓練日常預防行為規范森林消防安全認知目錄

456教學效果評估家校協同教育方案情景模擬活動設計目錄01森林消防安全認知森林火災基本概念森林火災定義指失去人為控制，在林地內自由蔓延和擴展，對森林、森林生態系統和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災特點森林火災危害突發性強、破壞性大、處置救助較為困難，是火災的一種。燒毀森林、破壞生態環境、威脅人類生命財產安全。123野外露營、野炊、燃燒廢棄物、縱火等。人為火源雷電、自燃等。自然火源枯枝落葉、干草堆、灌木叢、林區道路邊緣等。隱患點常見火災隱患類型消防標識與警示符號消防標識包括森林防火標識、消防設備標識、安全出口標識等。01采用易于識別的圖形、顏色或文字，警示人們注意火源、遵守消防規定。02標識設置在林區入口、道路、重點防火區域等顯眼位置設置標識。03警示符號02日常預防行為規范兒童嚴禁攜帶打火機、火柴等易燃物品，以免玩火引起火災。禁止攜帶火種規則嚴禁攜帶打火機、火柴等易燃物品進入森林即使在節日或慶典活動中，也禁止在森林中燃放煙花爆竹，以免火花引發火災。禁止在森林中燃放煙花爆竹在森林中燃燒廢棄物會釋放出大量熱量和煙霧，容易引發火災，應妥善處理廢棄物。禁止燃燒廢棄物自然火源監控要點密切關注天氣變化干旱、高溫、大風等天氣條件容易引發火災，需密切關注天氣變化，及時采取措施。01留意自燃現象堆積的干枯枝葉、垃圾等易燃物在高溫條件下容易自燃，需定期清理。02監控重點區域對森林中的易燃區域進行重點監控，如干枯的草地、灌木叢、樹林等，確保及時發現火情。03消防器材簡易操作應急逃生裝備教授孩子如何正確使用滅火器，包括拔掉保險銷、握住噴管、對準火源、按壓把手等步驟。報警裝置操作滅火器使用方法準備應急逃生裝備，如濕毛巾、防火衣等，以便在火災發生時保護自身安全。教會孩子如何正確操作報警裝置，如撥打火警電話、使用手動報警器等，以便及時報警并尋求幫助。03逃生技能訓練安全撤離路線識別識別安全出口和疏散指示標志教育幼兒識別幼兒園內的安全出口和疏散指示標志，以便在火災發生時迅速找到逃生路線。01定期進行緊急撤離演練，讓幼兒熟悉逃生的程序和路線，減少火災發生時的混亂和恐慌。02了解戶外安全區域教育幼兒了解幼兒園周邊的戶外安全區域，以便在火災發生時能夠迅速撤離到安全地帶。03熟悉緊急撤離程序教育幼兒在煙霧中保持低姿勢移動，以減少吸入有毒煙霧的風險。學會低姿勢移動教育幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入煙塵和有毒氣體。掌握濕毛巾捂口鼻技巧教育幼兒在煙霧中尋找逃生出口，并學會與其他小朋友相互幫助，共同逃生。煙霧中的自救與互救煙霧防護動作演練緊急聯絡方式學習撥打緊急電話教育幼兒掌握撥打緊急電話（如119、120）的方法，并能夠在火災發生時迅速撥打報警電話。01聯系幼兒園工作人員教育幼兒記住幼兒園工作人員的聯系方式，以便在火災發生時及時聯系并尋求幫助。02學習并識別報警聲音教育幼兒識別火災報警聲音，并能夠在聽到報警聲時迅速做出反應，采取逃生措施。0304情景模擬活動設計消防角色扮演游戲火災現場模擬讓孩子們輪流扮演消防員、被困者、救援人員等不同角色，模擬真實的火災救援過程。滅火器材使用角色分配設置模擬的火災現場，包括煙霧、火光等效果，讓孩子們身臨其境地感受火災的危險和緊迫。在角色扮演游戲中，引導孩子們學習滅火器材的正確使用方法，提高他們的自救和互救能力。逃生地圖繪制任務地圖繪制讓孩子們分組繪制幼兒園的逃生地圖，包括安全出口、疏散通道等關鍵信息。01在繪制地圖的過程中，引導孩子們了解逃生路線，學習在火災中如何快速、安全地撤離。02逃生演練根據繪制的逃生地圖，進行模擬火災逃生演練，提高孩子們的逃生能力和自救互救意識。03逃生路線規劃向孩子們介紹常見的消防器械，如滅火器、消防車等，讓孩子們了解它們的作用和使用方法。消防器械模型制作消防器械介紹引導孩子們用紙板、木棒等材料制作消防器械的模型，培養他們的動手能力和創造力。模型制作讓孩子們展示自己制作的消防器械模型，并分享制作過程中的經驗和心得，增強他們的自信心和表達能力。模型展示與分享05家校協同教育方案監督孩子不玩火家長要時刻監督孩子，確保其不接觸火源，避免玩火引發火災。定期檢查家中火源家長需定期檢查家中是否存在火源，如煤氣、電器等，確保其安全使用。講解防火知識家長應向孩子講解防火知識，教育他們如何預防火災、如何自救等。積極配合學校活動家長需積極配合學校組織的消防活動，與孩子一起參與消防演練等。家長監督責任清單家庭隱患排查作業定期檢查家用電器是否安全，是否存在老化、漏電等問題。檢查電器安全清理家中易燃物品，如廢紙、塑料等，確保火源遠離易燃物。清理易燃物品檢查燃氣管道是否漏氣，確保燃氣使用安全。排查燃氣管道確保逃生通道暢通無阻，以便在緊急情況下迅速撤離。檢查逃生通道消防主題親子任務消防主題親子任務一起制定逃生計劃模擬火災逃生共同制作防火宣傳海報參觀消防站與孩子一起制定家庭火災逃生計劃，讓孩子了解如何逃生。與孩子一起制作防火宣傳海報，提高他們的防火意識。與孩子一起進行模擬火災逃生演練，讓孩子熟悉逃生程序和路線。帶孩子參觀消防站，讓他們了解消防員的職責和消防設備的使用。06教學效果評估知識掌握測試方法書面測試通過問答、角色扮演等方式，檢查孩子們對中班森林消防安全知識的掌握情況。實踐操作測試口頭測試設計相關的測試題，讓孩子們用筆回答，評估他們對消防安全知識的理解和應用能力。讓孩子們實際演示如何使用滅火器材或逃離火災現場，檢驗他們的實際操作能力。演練成果記錄標準演練過程記錄詳細記錄每次演練的過程和情況，包括孩子們的參與程度、演練中出現的問題等。01演練效果評估根據記錄情況，對孩子們的演練效果進行評估，指出優點和不足，并提出改進建議。02演練成果總結總結每次演練的成果，整理孩子們在演練中的表現，為今后的安全教育提供參考。03安全教育檔案留存教