2025屆湖南省華容縣八年級數學第二學期期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題4分，共48分）1．如圖，數軸上所表示關于x的不等式組的解集是（）A． B． C． D．2．將點先向下平移4個單位長度，再向右平移3個單位長度后得到點Q，則點Q的坐標是（）A． B． C． D．3．如圖，一個長為2、寬為1的長方形以下面的“姿態”從直線的左側水平平移至右側（下圖中的虛線是水平線），其中，平移的距離是（）A．1 B．2 C．3 D．4．下列命題中是真命題的有()個．①當x＝2時，分式的值為零②每一個命題都有逆命題③如果a＞b，那么ac＞bc④順次連接任意四邊形各邊中點得到的四邊形是平行四邊形⑤一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形．A．0 B．1 C．2 D．35．下列各點中，在第四象限的點是（）A．（2，3） B．（﹣2，﹣3） C．（2，﹣3） D．（﹣2，3）6．某校八年級(3)班體訓隊員的身高(單位：cm)如下：169，165，166，164，169，167，166，169，166，165，獲得這組數據方法是()A．直接觀察 B．查閱文獻資料 C．互聯網查詢 D．測量7．下列說法中正確的是（）A．對角線相等的四邊形是矩形B．對角線互相垂直的四邊形是菱形C．每一條邊都相等且每一個角也都相等的四邊形是正方形D．平行四邊形的對角線相等8．已知點P到x軸的距離為1，到y軸的距離為2，則點P的坐標不可能為（）A．（1，2） B．（-2，-1） C．（2，-1） D．（2，1）9．等腰三角形的周長為20，設底邊長為，腰長為，則關于的函數解析式為（為自變量）（）A． B． C． D．10．二次根式的值是（）A．﹣3 B．3或﹣3 C．9 D．311．下列手機軟件圖標中，是軸對稱圖形的是（）A． B． C． D．12．如圖，將平行四邊形ABCD繞點A逆時針旋轉40°，得到平行四邊形AB′C′D′，若點B′恰好落在BC邊上，則∠DC′B′的度數為（

）A．60° B．65° C．70° D．75°二、填空題（每題4分，共24分）13．如圖，在中，是的角平分線，，垂足為E，，則的周長為________．14．某中學規定：學生的學期體育綜合成績滿分為100分，其中，期中考試成績占40%，期末考試成績占60%，小海這個學期的期中、期末成績（百分制）分別是80分、90分，則小海這個學期的體育綜合成績是分．15．實數a、b在數軸上的位置如圖所示，化簡=_____．16．如圖，函數y=k1x

(x>0)的圖象與矩形OABC的邊BC交于點D，分別過點A，D作AF∥DE，交直線y=k2x(k2<0)于點F，E.若OE=OF，BD=2CD，四邊形ADEF的面積為12，則k1的值為____17．函數為任意實數)的圖象必經過定點，則該點坐標為____．18．如圖是小明統計同學的年齡后繪制的頻數直方圖，該班學生的平均年齡是__________歲.三、解答題（共78分）19．（8分）如圖，在△ABC中，點D、E、F分別是邊AB、BC、CA的中點，AH是邊BC上的高．（1）求證：四邊形ADEF是平行四邊形；（2）若∠AHF＝20°，∠AHD＝50°，求∠DEF的度數．20．（8分）在數學課上，老師出了這樣一道題：甲、乙兩地相距1400km，乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h，已知高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的2.8倍．求高鐵列車從甲地到乙地的時間．老師要求同學先用列表方式分析再解答．下面是兩個小組分析時所列的表格：小組甲：設特快列車的平均速度為km/h．時間/h平均速度/（km/h）路程/km高鐵列車1400特快列車1400小組乙：高鐵列車從甲地到乙地的時間為h．時間/h平均速度/（km/h）路程/km高鐵列車1400特快列車1400（1）根據題意，填寫表格中空缺的量；（2）結合表格，選擇一種方法進行解答．21．（8分）如圖，直線l1：y＝x+6與直線l2：y＝kx+b相交于點A，直線l1與y軸相交于點B，直線l2與y軸負半軸相交于點C，OB＝2OC，點A的縱坐標為1．（1）求直線l2的解析式；（2）將直線l2沿x軸正方向平移，記平移后的直線為l1，若直線l1與直線l1相交于點D，且點D的橫坐標為1，求△ACD的面積．22．（10分）甲、乙兩臺機床同時生產一種零件．在連續周中，兩臺機床每周出次品的數量如下表．甲乙（1）分別計算兩組數據的平均數與方差；（2）兩臺機床出次品的平均數怎樣？哪臺機床出次品的波動性小？23．（10分）如圖，四邊形ABCD中，∠A=∠ABC=90°，AD=3，BC=5，E是邊CD的中點，連接BE并延長與AD的延長線相交于點（1）求證：四邊形BDFC是平行四邊形；（2）若BD=BC，求四邊形BDFC的面積.24．（10分）如圖，已知在四邊形ABCD中，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F，AE=CF，BF=DE，求證：四邊形ABCD是平行四邊形.25．（12分）折疊矩形ABCD，使點D落在BC邊上的點F處．（1）求證：△ABF∽△FCE；（2）若DC＝8，CF＝4，求矩形ABCD的面積S．26．如圖，已知函數y＝x+1和y＝ax+3的圖象交于點P，點P的橫坐標為1，（1）關于x，y的方程組的解是；（2）a＝；（3）求出函數y＝x+1和y＝ax+3的圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積．

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、A【解析】試題解析：由數軸可得：關于x的不等式組的解集是：x≥1．故選A．2、C【解析】

根據向右平移橫坐標加，向下平移縱坐標減列式計算即可得解．【詳解】解：將點P（-2，3）先向下平移4個單位長度，再向右平移3個單位長度后得到點Q，

則點Q的坐標為（-2+3，3-4），即（1，-1），

故選：C．【點睛】本題考查了坐標與圖形變化-平移，平移中點的變化規律是：橫坐標右移加，左移減；縱坐標上移加，下移減．3、C【解析】

根據平移的性質即可解答.【詳解】如圖連接，根據平行線的性質得到∠1=∠2，如圖，平移的距離的長度故選C.【點睛】此題考查平移的性質，解題關鍵在于利用平移的性質求解.4、C【解析】

根據分式為0的條件、命題的概念、不等式的性質、平行四邊形的判定定理進行判斷即可．【詳解】①當x=2時,分式無意義，①是假命題；②每一個命題都有逆命題，②是真命題；③如果a>b，c>0，那么ac>bc，③是假命題；④順次連接任意四邊形各邊中點得到的四邊形是平行四邊形，④是真命題；⑤一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形不一定是平行四邊形，⑤是假命題，故選C.5、C【解析】

根據第四象限的點的橫坐標是正數，縱坐標是負數解答．【詳解】解：縱觀各選項，第四象限的點是（2，﹣3）．故選：C．【點睛】本題考查了各象限內點的坐標的符號特征，記住各象限內點的坐標的符號是解決問題的關鍵，四個象限的符號特點分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．6、D【解析】本題考查的是調查收集數據的過程與方法根據八某校年級（3）班體訓隊員的身高即可判斷獲得這組數據的方法．由題意得，獲得這組數據方法是測量，故選D.思路拓展：解答本題的關鍵是掌握好調查收集數據的過程與方法．7、C【解析】

根據矩形的判定、正方形的判定、和菱形的判定以及平行四邊形的性質判斷即可．【詳解】解：A、對角線平分且相等的四邊形是矩形，錯誤；B、對角線互相垂直平分的四邊形是菱形，錯誤；C、每一條邊都相等且每一個角也都相等的四邊形是正方形，正確；D、矩形的對角線相等，錯誤；故選：C．【點睛】此題考查正方形的判定，關鍵是根據矩形的判定、正方形的判定、和菱形的判定以及平行四邊形的性質解答．8、A【解析】

根據點到x軸的距離等于縱坐標的長度，到y軸的距離等于橫坐標的長度求出點P可能的橫坐標與縱坐標，即可得解．【詳解】∵點P到x軸的距離為1，到y軸的距離為2，∴點P的橫坐標為2或-2，縱坐標為1或-1，∴點P的坐標不可能為（1，2）．故選A．【點睛】本題考查了點的坐標，熟記點到x軸的距離等于縱坐標的長度，到y軸的距離等于橫坐標的長度是解題的關鍵．9、C【解析】

根據等腰三角形的腰長=（周長-底邊長）÷2，把相關數值代入即可．【詳解】等腰三角形的腰長y=（20-x）÷2=-+1．故選C．【點睛】考查列一次函數關系式；得到三角形底腰長的等量關系是解決本題的關鍵．10、D【解析】

本題考查二次根式的化簡，．【詳解】．故選D．【點睛】本題考查了根據二次根式的意義化簡．二次根式化簡規律：當a≥0時，＝a；當a≤0時，＝﹣a．11、C【解析】

根據軸對稱圖形的概念求解．【詳解】A、不是軸對稱圖形，故錯誤；B、不是軸對稱圖形，故錯誤；C、是軸對稱圖形，故正確；D、不是軸對稱圖形，故錯誤．故選C．【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念：軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合．12、C【解析】

先根據旋轉得出△ABB'是等腰三角形，再根據旋轉的性質以及平行四邊形的性質，判定三角形AOB'和△DOC'都是等腰三角形，最后根據∠DOC'的度數，求得∠DC'B'的度數．【詳解】由旋轉得，∠BAB'=40°，AB=AB'，∠B=∠AB'C'，∴∠B=∠AB'B=∠AB'C'=70°，∵AD∥BC，∴∠DAB'=∠AB'C'=70°，∴AO=B'O，∠AOB=∠DOC'=40°，又∵AD=B'C'，∴OD=OC'，∴△ODC'中，∠DC'O=故選C．【點睛】考查了旋轉的性質，解決問題的關鍵是掌握等腰三角形的性質與平行四邊形的性質．在旋轉過程中，對應點到旋轉中心的距離相等，對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角．二、填空題（每題4分，共24分）13、；【解析】

在△ACD、△ADE、△DEC都是含有30°的直角三角形，利用邊之間的關系，得出各邊長，從而得出△ABC的周長．【詳解】∵∠C=90°，∠B=30°，DE=1∴在Rt△DEB中，DB=2，EB=∵AD是∠CAB的角平分線∴CD=DE=1，∠CAD=∠DAE=30°∴在Rt△ACD中，AD=2，同理，在Rt△ADE中，AD=2，AE=∴△ABC的周長=AE+EB+BD+DC+CA=3+3故答案為：3+3．【點睛】本題考查含30°角的直角三角形、角平分線的性質，解題關鍵是得出△ACD、△ADE、△DEC都是含有30°的直角三角形．14、1【解析】

利用加權平均數的公式直接計算．用80分，90分分別乘以它們的百分比，再求和即可．【詳解】小海這學期的體育綜合成績=（80×40%+90×60%）=1（分）．故答案為1．15、-b【解析】

根據數軸判斷出、的正負情況，然后根據絕對值的性質以及二次根式的性質解答即可.【詳解】由圖可知，，，所以，，.故答案為-b【點睛】本題考查了實數與數軸，絕對值的性質以及二次根式的性質，根據數軸判斷出、的正負情況是解題的關鍵.16、2【解析】

如圖，連接OD，過O作OM∥ED交AD于M，可以得出S△AOD=12S四邊形ADEF，進而得到S矩形OACB的值．作DH⊥OA于H，可得S矩形OCDH【詳解】解：如圖，連接OD，過O作OM∥ED交AD于M．S△AOD=S△AOM+S△DOM=12OM×h1+12OM×h2==12OM（h1+h2），S四邊形ADEF=12（AF+又∵OM=12（AF+ED），h1+h2=h，故S△AOD=12S四邊形ADEF=12∵△AOD和矩形OACB同底等高，故S矩形OACB=12，作DH⊥OA于H．∵BD=2CD，BC=3CD，故S矩形OCDH=13×12=2，即CD×DH=xy=k1=2故答案為：2．【點睛】本題考查了反比例函數與幾何綜合．求出S△AOD的值是解答本題的關鍵．17、(1，2)【解析】

先把函數解析式化為y=k（x-1）+2的形式，再令x=1求出y的值即可．【詳解】解：函數可化為，當，即時，，該定點坐標為．故答案為：．【點睛】本題考查的是一次函數圖象上點的坐標特點，把原函數的解析式化為y=k（x-1）+2的形式是解答此題的關鍵．18、【解析】

利用總年齡除以總人數即可得解.【詳解】解：由題意可得該班學生的平均年齡為.故答案為：14.4.【點睛】本題主要考查頻數直方圖，解此題的關鍵在于準確理解頻數直方圖中所表達的信息.三、解答題（共78分）19、（1）見解析；（2）70°.【解析】

（1）結合中位線的性質證明即可；（2）先根據平行四邊形的性質得到∠DEF＝∠BAC，再根據題意證明∠DHF＝∠BAC，得到∠DEF＝∠DHF，計算∠DHF大小即可.【詳解】（1）∵D，E，F分別是邊AB、BC、CA的中點，∴DE，EF是△ABC的中位線，∴DE∥AF，EF∥AD，∴四邊形ADEF是平行四邊形.（2）∵四邊形ADEF是平行四邊形，∴∠DEF=∠BAC，∵D，F分別是AB，CA的中點，AH是邊BC上的高，∴DH=AD，FH=AF，∴∠DAH=∠DHA，∠FAH=∠FHA，∵∠DAH+∠FAH=∠BAC，∠DHA+∠FHA=∠DHF，∴∠DHF=∠BAC，∴∠DEF=∠DHF＝∠AHF＋∠AHD＝70°.【點睛】本題主要考查中位線的性質和平行四邊形的判定與性質，掌握中位線的性質，證明∠DEF＝∠DHF是解答本題的關鍵.20、（1）見解析；（2）5h．【解析】

（1）根據兩車速度之間的關系及時間=路程÷速度（速度=路程÷時間），即可找出表格中空缺的量；

（2）任選一種方法，利用乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h（或高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的2.8倍），即可得出分式方程，解之經檢驗后即可得出結論．【詳解】解：（1）補全表格如下：小組甲：設特快列車的平均速度為km/h．時間/h平均速度/（km/h）路程/km高鐵列車1400特快列車1400小組乙：高鐵列車從甲地到乙地的時間為h．時間/h平均速度/（km/h）路程/km高鐵列車1400特快列車1400（2）選擇小組甲：由題可得，，解得，經檢驗，x是原分式方程的解，符合題意．則．故高鐵列車從甲地到乙地的時間為5h．選擇小組乙：由題可得，解得，經檢驗y是原分式方程的解，符合題意．故高鐵列車從甲地到乙地的時間為5h．【點睛】本題考查了分式方程的應用，找準等量關系，正確列出分式方程是解題的關鍵．21、（1）y＝﹣2x﹣1；（2）2【解析】

（1）根據y軸上點的坐標特征可求B點坐標，再根據OB＝2OC，可求C點坐標，根據點A的縱坐標為1，可求A點坐標，根據待定系數法可求直線l2的解析式；（2）根據點D的橫坐標為1，可求D點坐標，再用長方形面積減去1個小三角形面積即可求解．【詳解】解：（1）∵當x＝0時，y＝0+6＝6，∴B（0，6），∵OB＝2OC，∴C（0，﹣1），∵點A的縱坐標為1，∴﹣1＝x+6，解得x＝﹣1，∴A（﹣1，1），則，解得．故直線l2的解析式為y＝﹣2x﹣1；（2）∵點D的橫坐標為1，∴y＝1+6＝7，∴D（1，7），∴△ACD的面積＝10×4﹣×1×6﹣×4×4﹣×1×10＝2．【點睛】考查了一次函數圖象與幾何變換，兩條直線相交或平行問題，待定系數法，關鍵是求出C點坐標，A點坐標，D點坐標．22、（1）甲的平均數為：；乙的平均數為：；甲的方差為：；乙的方差為：；（2）兩臺機床出次品的平均數相同；甲機床出次品的波動性小.【解析】

（1）先分別計算出兩組數據的平均數，然后利用方差公式分別計算即可；（2）根據（1）的數據進行比較得出答案即可.【詳解】（1）甲的平均數為：；乙的平均數為：；甲的方差為：S2甲==；乙的方差為：S2乙==；（2）由（1）可得兩臺機床出次品的平均數相同，∵S2甲<S2乙，∴甲機床出次品的波動性小.【點睛】本題主要考查了平均數與方差的運用，熟練掌握相關概念是解題關鍵.23、（1）見解析；（2）四邊形BDFC的面積=20.【解析】

（1）根據同旁內角互補兩直線平行求出BC∥AD，再根據兩直線平行，內錯角相等可得∠CBE=∠DFE，然后利用“角角邊”證明△BEC和△FCD全等，根據全等三角形對應邊相等可得BE=EF，然后利用對角線互相平分的四邊形是平行四邊形證明即可；

（2）利用勾股定理列式求出AB，然后利用平行四邊形的面積公式列式計算即可得．【詳解】解：（1）證明：∵∠A=∠ABC=90∴BC//AD，∴∠CBE=∠DFE，又∵E是邊CD的中點，∴CE=DE，在ΔBEC與ΔFED中，∠CBE=∠DFE∠BEC=∠FEDCE=DE∴ΔBEC?ΔFED，∴BE=FE∴四邊形BDFC是平行四邊形；（2）∵BD=BC=5，∴AB=B∴四邊形BDFC的面積=BC?AB=5×4=20．【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質，平行線的判定、全等三角形的判定與性質等知識，解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題．24、見解析【解析】

由SAS證得△ADE≌△CBF，得出AD=BC，∠ADE=∠CBF，證得AD∥BC，利用一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形判定四邊形ABCD是平行四邊形．【詳解】證明：∵AE⊥BD于E，CF⊥BD于F，∴∠AED=∠CFB=90°，在△ADE和△CBF中，DE=BF∴△ADE≌△CBF(SAS)，∴AD=BC，∠ADE=∠CBF，∴AD∥BC，