2025屆浙江省紹興市元培中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末考試模擬試題含解析_第1頁
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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知,下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.2.已知x,y滿足方程組,則無論m取何值,x,y恒有關(guān)系式是()A.x+y=1 B.x+y=﹣1 C.x+y=9 D.x+y=﹣93.計(jì)算(a+b)(-a+b)的結(jié)果是()A.b-a B.a(chǎn)-b C.-a-2ab+b D.-a+2ab+b4.一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4和2,則該三角形的周長(zhǎng)可能是A.6 B.7 C.11 D.125.下列說法正確的是()A.兩點(diǎn)確定一條直線B.不相交的兩條直線叫做平行線C.過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行D.兩點(diǎn)間的距離是指連接兩點(diǎn)間的線段6.下列說法:①內(nèi)錯(cuò)角相等;②兩條直線不平行必相交;③過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;④平行于同一條直線的兩條直線互相平行.其中錯(cuò)誤的有().A.1個(gè); B.2個(gè); C.3個(gè); D.4個(gè).7.如果多項(xiàng)式可以因式分解為,那么的值是A.4 B.-4 C.8 D.-88.甲骨文是我國(guó)的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.9.為提升我市城區(qū)旅游形象,將大湖景觀和沿江景觀連成一片,市政府決定對(duì)棋盤山南段mkm道路規(guī)劃修建,工程施工期間為減少對(duì)周邊小區(qū)居民生活的影響,工作效率比原計(jì)劃提高了n%,結(jié)果提前了8天完成任務(wù),設(shè)原計(jì)劃每天修建x千米,根據(jù)題意,下列方程正確的是()A.mx-mn%?x=8C.m(1+n%)x-10.下列調(diào)查中,適合用普查方式的是()A.了解某班學(xué)生“50米跑”的成績(jī) B.了解一批燈泡的使用壽命C.了解一批炮彈的殺傷半徑 D.調(diào)查長(zhǎng)江流域的水污染情況二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.算術(shù)平方根和立方根都等于本身的數(shù)有_________.12.若多項(xiàng)式a2+2ka+1是一個(gè)完全平方式,則k的值是_____.13.為了估計(jì)魚塘中魚的條數(shù),養(yǎng)魚者首先從魚塘中打撈30條魚做上標(biāo)記,然后放歸魚塘,經(jīng)過一段時(shí)間,等有標(biāo)記的魚完全混合于魚群中,再打撈200條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚有5條,則魚塘中估計(jì)有________條魚.14.如圖,在△ABC中,EF∥BC,∠ACG是△ABC的外角,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,記∠ADC=α,∠ACG=β,∠AEF=γ,則:α、β、γ三者間的數(shù)量關(guān)系式是______.15.如圖①,在長(zhǎng)方形ABCD中,E點(diǎn)在AD上,并且∠ABE=30°,分別以BE、CE為折痕進(jìn)行折疊并壓平,如圖②,若圖②中∠AED=n°,則∠BCE的度數(shù)為_____°(用含n的代數(shù)式表示).16.將樣本容量為100的樣本編制成組號(hào)①﹣⑧的八個(gè)組,簡(jiǎn)況如表所示:組號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧頻數(shù)14111213131210那么第⑤組的頻率是__.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分線交于點(diǎn)M.(1)若∠ABC=40°,∠ACB=60°,求∠BMC的度數(shù);(2)∠BMC可能是直角嗎?作出判斷,并說明理由.18.(8分)計(jì)算:(1);(2).19.(8分)如圖,,直線EF分別交AB、CD于E、F兩點(diǎn),的平分線交CD于點(diǎn)G,若,求的度數(shù).20.(8分)若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解x、y互為相反數(shù),求m的值.21.(8分)一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為26cm,如果這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少1cm,寬增加2cm就成了一個(gè)正方形,則這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是_____.22.(10分)初一五班共有學(xué)生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.(1)該班男生和女生各有多少人?(2)學(xué)校決定派該班30名學(xué)生勤工儉學(xué),練習(xí)制作樂高零件,經(jīng)測(cè)試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個(gè)和45個(gè),為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個(gè),那么至少需要派多少名男學(xué)生?23.(10分)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.24.(12分)如圖,已知中,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),如果點(diǎn)在線段上以的速度由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)在線段上由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng).(1)若點(diǎn)與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過1秒后,與是否全等?請(qǐng)說明理由;(2)若點(diǎn)與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能使與全等?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

直接利用不等式的性質(zhì)分別判斷得出答案.【詳解】A.∵a>b,∴a?2>b?2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.∵a>b,∴|a|與|b|無法確定大小關(guān)系,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.∵a>b,∴?2a<?2b,故此選項(xiàng)正確;D.∵a>b,∴a2與b2無法確定大小關(guān)系,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查絕對(duì)值,不等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義.2、C【解析】

由方程組消去m,得到一個(gè)關(guān)于x,y的方程,化簡(jiǎn)這個(gè)方程即可.【詳解】解:由方程有y-5=m∴將上式代入x+m=4,得到x+(y-5)=4,∴x+y=1.故選C.【點(diǎn)睛】解二元一次方程組的基本思想是“消元”,基本方法是代入法和加減法,此題實(shí)際是消元法的考核.3、A【解析】解:(a+b)(-a+b)=(b+a)(b-a)=b1-a1.故選A.4、C【解析】

先求出三角形第三邊的取值范圍,進(jìn)而求出三角形的周長(zhǎng)取值范圍,據(jù)此求出答案.【詳解】設(shè)第三邊的長(zhǎng)為x,

∵三角形兩邊的長(zhǎng)分別是2和4,

∴4-2<x<2+4,即2<x<1.

則三角形的周長(zhǎng):8<C<12,

C選項(xiàng)11符合題意,

故選:C.【點(diǎn)睛】考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵.5、A【解析】

依據(jù)直線的性質(zhì)、平行公理、兩點(diǎn)間的距離的概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、兩點(diǎn)確定一條直線,本選項(xiàng)正確;B、在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、兩點(diǎn)間的距離是指連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線的性質(zhì)、平行公理、兩點(diǎn)間的距離,解題時(shí)注意:經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.6、C【解析】

由題意根據(jù)相交線和平行線的性質(zhì),分別進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】解:①兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,①錯(cuò)誤;②在同一平面內(nèi),兩條直線不平行必相交,②錯(cuò)誤;③在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,③錯(cuò)誤;④平行于同一條直線的兩條直線互相平行,④正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查相交線和平行線的性質(zhì),熟練掌握相交線和平行線的性質(zhì)以及垂直線定理即在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

把根據(jù)完全平方公式乘開,然后與比較即可得出答案.【詳解】∵=x2-8x+16,∴=x2-8x+16,∴-k=-8,∴k=8.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了利用完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】A.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確。故選D.【點(diǎn)睛】此題考查軸對(duì)稱圖形,難度不大9、B【解析】

根據(jù)原計(jì)劃的工作效率可表示出實(shí)際工作效率,從而分別表示出原計(jì)劃和實(shí)際的工作時(shí)間.根據(jù)時(shí)間關(guān)系列方程求解.【詳解】設(shè)原計(jì)劃每天修建x千米,則實(shí)際每天修建(1+n%)x千米。根據(jù)題意得

mx-m(1+n%)x=【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,得到分式方程.10、A【解析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】解:A.了解某班學(xué)生“50米跑”的成績(jī)適合普查,故A正確;B.了解一批燈泡的使用壽命,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故B錯(cuò)誤;C.了解一批炮彈的殺傷半徑,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故C錯(cuò)誤;D.調(diào)查長(zhǎng)江流域的水污染情況,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故D錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1,0【解析】

1的算術(shù)平方根是1,立方根是1,0的算術(shù)平方根和立方根都是0,所以算術(shù)平方根和立方根都等于本身的數(shù)有0和1.12、±1【解析】分析:完全平方式有兩個(gè):和,根據(jù)以上內(nèi)容得出求出即可.詳解:∵是一個(gè)完全平方式,∴2ka=±2a?1,解得:k=±1,故答案是:±1.點(diǎn)睛:考查完全平方公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵.13、1【解析】

試題分析:先打撈200條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚有5條,求出有標(biāo)記的魚占的百分比,再根據(jù)共有30條魚做上標(biāo)記,即可得出答案.解:∵打撈200條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚有5條,∴有標(biāo)記的魚占×100%=2.5%,∵共有30條魚做上標(biāo)記,∴魚塘中估計(jì)有30÷2.5%=1(條).故答案為1.考點(diǎn):用樣本估計(jì)總體.14、2∠α=∠β+∠γ.【解析】分析:根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠B=γ,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和表示出∠BAD、∠CAD,再根據(jù)角平分線的定義可得∠BAD=∠CAD,然后列出方程整理即可得解.詳解:∵EF∥BC,

∴∠B=γ,

由三角形的外角性質(zhì)得,∠BAD=α-∠B=α-γ,

∠CAD=β-α,

∵AD是∠BAC的平分線,

∴∠BAD=∠CAD,

∴α-γ=β-α,

∴β+γ=2α.

故答案為:β+γ=2α.點(diǎn)睛:本題考查了三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),角平分線的定義,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、【解析】

解:∵BE=2AE=2A′E,∠A=∠A′=90°,∴△ABE、△A′BE都為30°、60°、90°的三角形,∴∠1=∠AEB=60°,∴∠AED′=180°-∠1-∠AEB=180°-60°-60°=60°,∴∠DED′=∠AED+∠AED′=n°+60°=(n+60)°,∴∠2=∠DED′=(n+60)°,∵A′D′∥BC,∴∠BCE=∠2=(n+60)°,故答案為16、0.1.【解析】

先用樣本容量分別減去其它7組的頻數(shù)得到第⑤組的頻數(shù),然后根據(jù)頻率的定義計(jì)算第⑤組的頻率.【詳解】∵第⑤組的頻數(shù)為100﹣(14+11+12+13+13+12+10)=1,∴第⑤組的頻率為1÷100=0.1,故答案為:0.1.【點(diǎn)睛】此題考查頻數(shù)與頻率,頻數(shù)(率)分布表,解題關(guān)鍵在于得到第⑤組的頻數(shù)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)130°;(2)∠BMC不可能是直角,理由見詳解【解析】

(1)根據(jù)角平分線的定義可得:∠CBM=20°,∠BCM=30°,最后利用三角形的內(nèi)角和定理可解答;(2)同理根據(jù)角平分線的定義表示∠CBM+∠BCM,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和表示∠BMC的度數(shù)可解答.【詳解】解:(1)∵∠ABC和∠ACB的角平分線交于點(diǎn)M,∴∠CBM=∠ABC,∠BCM=∠ACB,∵∠ABC=40°,∠ACB=60°,∴∠CBM=20°,∠BCM=30°,∴∠BMC=180°﹣20°﹣30°=130°;(2)∠BMC不可能是直角,理由如下.∵∠ABC和∠ACB的角平分線交于點(diǎn)M,∴∠CBM=∠ABC,∠BCM=∠ACB,∴∠CBM+∠BCM=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A,∴∠BMC=180°﹣(∠CBM+∠BCM)=90°+∠A,顯然∠BMC>90°.∴∠BMC不可能是直角.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理和角平分線定義的應(yīng)用,注意:三角形的內(nèi)角和等于180°,題目比較好,難度適中.18、(1);(2)5.【解析】

(1)先算乘方,再算乘除加減即可;(2)先根據(jù)積的乘方進(jìn)行變形,再求出即可.【詳解】(1)原式=;(2).==1×5=5.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,能正確運(yùn)用運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)和計(jì)算是解題的關(guān)鍵.19、【解析】

利用平行線的性質(zhì)和角平分線的定義進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵AB//CD,∠EFG=72°(已知),∴∠BEF=180°-∠EFG=108°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=∠BEF=54°(角平分線定義),∵AB//CD,∴∠EGF=∠BEG=54°(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.20、1【解析】

根據(jù)x、y互為相反數(shù)得:x+y=0,與第一個(gè)方程組成新的方程組,解出可得x、y的值,代入第二個(gè)方程可得m的值【詳解】解:由已知得:x+y=0,則,解得:,∴2×2﹣2=m﹣18,∴m=1.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解、互為相反數(shù)的性質(zhì);根據(jù)題意建立新的方程組是解決問題的關(guān)鍵.21、這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為【解析】試題分析:設(shè)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,寬為(13-x)cm.則根據(jù)題意列出方程組,解可得到長(zhǎng)方形的長(zhǎng),進(jìn)而得到正方形的邊長(zhǎng),再計(jì)算面積即可.試題解析:設(shè)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,則寬為,依題意得,解得,所以寬為,故這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為.22、(1)女生15人,男生27人;(2)至少派22人【解析】

(1)設(shè)該班男生有x人,女生有y人,根據(jù)男女生人數(shù)的關(guān)系以及全班共有42人,可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論;(2)設(shè)派m名男學(xué)生,則派的女生為(30-m)名,根據(jù)“每天加工零件數(shù)=男生每天加工數(shù)量×男生人數(shù)+女生每天加工數(shù)量×女生人數(shù)”,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解不等式即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)該班男生有x人,女生有y人,依題意得:,解得:.∴該班男生有27人,女生有15人.(2)設(shè)派m名男學(xué)生,則派的女生為(30-m)名,依題意得:50m+45(30-m)≥1460,即5m+1350≥1460,解得:m≥22,答:至少需要派22名男學(xué)生.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用以及二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出二元一次方程組;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于m的一元一次不

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