—八年級物理試卷一、單項選擇題(每小題3分,共36分)?1.在航空領域,常常發生小鳥撞毀飛機事件,下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是（）A.小鳥受到的力大??????????????B.飛機受到的力大?C.小鳥和飛機受到的力一樣大????D.主動撞擊的一方受到的力大?2.下列說法中不正確的是（）?A.攔河壩設計成上窄下寬的形狀是由于水的壓強隨深度增加而增大?B.滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力?C.高原地區空氣稀薄,大氣壓強小?D.用吸管喝飲料是利用了大氣壓3.假如地球上的物體失去重力,下列設想不正確的是（）A.物體將沒有質量?B.即使杯口向下,杯中水也不會自動流出?C.人跳起后,將不再落回地面??D.各種球類運動將無法進行?4.如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示，以下說法正確的是（????）A．0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力B．2～4秒物體受到的摩擦力是2N?C．2～4秒物體受到的摩擦力是3ND.4～6秒，物體受到的摩擦力是1N?5.壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動,則下面的說法正確的是(??????)?A.墻對壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一對平衡力?B.墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一對平衡力?C.壁虎對墻的壓力和墻對壁虎摩擦力是一對相互作用力?D.墻對壁虎的摩擦力和墻受到的重力是一對平衡力?6.生活中,慣性現象既有利,也有弊。以下屬于利用慣性的一面是(??????)?A.賽車在轉彎時滑出賽道??B.用手拍掉衣服上的灰塵?C.人踩到西瓜皮上會滑倒??D.高速行駛的汽車突然剎車時,乘客向前傾?7.圖中的實驗中不能揭示流體壓強與流速關系的實驗是(??????)?8.如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動。假設在運動過程中重力突然消失,物體將(??????)A.立即停止運動B.向右沿水平方向做減速直線運動直至停止?C.向右沿水平方向做勻速直線運動D.向右上方做勻速直線運動?9.一個重800N的物體,受到800N豎直向上的拉力時,則該物體(??????)?A.可能處于靜止狀態???????B.可能處于勻速上升狀態C.可能處于勻速下降狀態???D.以上三種狀態都有可能?10.如圖所示是日常生活中的一些場景，小越運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（）甲丁丙乙甲丁丙乙A.圖甲，拋向空中的實心球到達最高點時，處于平衡狀態B.圖乙，瓶蓋上有很多的豎條紋，是通過增大壓力來增大摩擦力C.圖丙，籃球運動員投籃后，籃球繼續向前運動是因為受到慣性的作用D.圖丁，海盜船擺動到最高點，若所受外力全部消失，將保持靜止狀態11.連通器在日常生活、生產中有著廣泛的應用。如下圖所示的事例中利用連通器原理的是（）A.①②???????B.③④???????????C.①②③??????D.①③④?12.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和PB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（????）?A.PA＞PB,FA＞FB????B.PA＜PB,FA＝FB????C.PA＝PB,FA＜FB????D.PA＜PB,FA＞FB??二、填空題(每空1分,共20分)?13.跳水運動員將跳板壓彎，說明力能改變物體的____________，守門員接住對方踢來的足球，說明說明力能改變物體的____________________。14.劃船時，用槳向后撥水，船就會向前運動，說明力的作用是_____________，使船前進的力的施力物體是_________。15.駕駛員的頭枕和安全帶在安全駕駛中起著重要作用，頭枕是為了減小汽車在_______（選填“追尾前車”或“被后車追尾”）時由于慣性造成的傷害，轎車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力_______（選填大于，等于或小于）靜止時對路面的壓力。16.證明大氣壓存在的著名實驗是_________，一標準大氣壓的值是___________Pa。17.老師站在講臺上講課時，老師受到的重力和地面對老師的支持力是一對_______力，老師對地面的壓力和地面對老師的支持力是一對_______力，當老師在教室走動時與站立時相比，老師對地面的壓強_______（選填變大，變小或不變）。18.騎自行車時，用力捏閘，自行車容易停下來，是通過增大____________的方式來增大摩擦力，當自行車停在路面上時，自行車的慣性_______（選填變大，變小或不變）。19.手中拿著重為10N的水杯在豎直方向上靜止，則手對水杯的摩擦力大小為_______N，方向為_____________，若增大手對水杯的壓力，則摩擦力_______（選填變大，變小或不變）。20.如圖所示的杯子中放有一塊冰，冰對杯底的壓強為P冰，冰熔化成水后對杯底的壓強為P水，則P水______P冰(選填“＞”、“＜”或“=”)。?21.如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從圖甲位置勻速運動到圖乙位置。此過程中，物體A受到的摩擦力_______，物體A對桌面的壓力_______，物體A對桌面的壓強_______。（選填變大，變小或不變）。三、作圖題（每小題3分，共9分）22.如圖所示,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來.請你畫出木塊在水平面上滑動時的受力示意圖；23.畫出與水平傳送帶一起做勻速運動的物體A受力示意圖24.畫出靜止在斜面上的物體A受力示意圖（22題）（23題）（24題）四、實驗題(每空1分，共19分)?25.探究阻力對物體運動的影響：毛巾毛巾棉布棉布木板木板（1）實驗時，應讓同一小車從相同斜面的相同高度由靜止滑下的目的是___________。（2）水平面越光滑，小車運動的距離越_____，受到的阻力越___，速度減小的越___。（3）推理:如果運動的物體不受力，它將________________.（4）小車在水平面所受阻力的大小通過____________________來比較。26.探究二力平衡的條件：（1）實驗時，選擇小車不選木塊的原因：________________。并通過調整_____________來改變拉力的大小。（2）將小車扭轉一定角度后松手，將看到小車轉回原位這是為了探究__________________________________。（3）將小車換成小卡片后，將小卡片從中間剪開，是為了探究_____________________________。27.如圖所示,在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的問題時,興趣小組的同學們作了如下猜想:猜想A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關；猜想B:滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關,為了驗證上述猜想是否正確,同學們設計了如圖所示的實驗：?（1）實驗時，應____________拉動彈簧測力計，根據_____________知識可知，彈簧測力計對物體的拉力大小等于摩擦力。（2）由甲乙得出結論：_____________________________________________（3）為了探究滑動摩擦力大小與接觸面積是否有關，如圖丙所示，小明豎直向下切去一半木塊，測得摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出，摩擦力大小與接觸面積大小有關．你認為此結論是否正確，為什么？__________________________________________________。（4）以上實驗中，他們發現很難保持彈簧測力計示數的穩定性，很難讀數，為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如下圖所示。利用該裝置的優點是?__________（填必須或不必）勻速拉動長木板，易于操作。28.如圖是老師在演示液體內部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水.請你仔細觀察這六幅圖后回答：（1）比較①②兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小跟液體的______有關；（2）比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小還跟液體_____的有關；（3）比較③④兩幅圖,同種液體,同一深度,______________________。（4）如果在實驗過程中,無論老師怎樣改變金屬盒在液體中的深度,U形管內的液面始終相平,則你覺得最有可能發生這種情況的原因是___________________。（2分）?五、簡答及計算題(共16分)?29.回答下列問題（每問2分，共4分）（1）酸奶杯吸管的一端為什么要做的很尖？（2）當公交車剎車時，坐在公交車里的乘客為什么會向前傾？30.（6分