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文檔簡介
第周總第次課本教案共上—課時
項目八貸款的發放與支付
項目標題
任務一貸款的發放
授課班級
授課時間
授課地點
了解貸款發放的含義和原則;掌握貸款發放的條件;熟悉
項知識目標貸款發放的審查和停止發放貸款的情況。
目
教
學
目
指導學生準確完成放款操作程序
標能力目標
貸款的發放的含義
貸款發放的原則
貸款發放的條件
教學任務
貸款發放的審查
(案例)
放款操作程序
停止發放貸款的情況
教學準備
(工具及教案、參考書、課件、教課書、練習題
材料等)
注意理論聯系實際
注意事項
教學過程設計:(包括復習提問、引入項目、能力訓練、鞏固提高、歸課堂(課
納總結、布置作業等環節以及時間分配、教學方法、教學手段等設計)后)記事
項目提出:對陽光公司貸款案例評析
工U步驟:----------
貸款的發放匚二)受托支付匚二>自主支付
任務提出:寫一篇如何做一名合格的貸款審查人的總結
講授新課:(60分鐘)
任務一:貸款的發放
任務提出:分析A貿易公司存的風險
一、貸款的發放的含義
發放:是指貸款人按合同約定將信貸資金劃轉到借款人賬戶的行為。
(1)借款合同一旦簽訂生效,即成為民事法律事實,借貸雙方之間
的權利與義務關系即被確立,銀行不按借款合同的約定履行義務,發放
貸款,就構成借款合同項下的違約行為。
(2)影響借款人的利益;(3)影響貸款的正常收回。
二、貸款發放的原則
(1)計劃、比例放款原則;(2)進度放款原則;(3)資本金足額原則
三、貸款發放的條件
1.先決條件⑵擔保手續的完善
四、貸款發放的審查
(1)貸款合同審查;(2)提款期限審查;(3)用款申請材料檢查
(4)有關賬戶審查;(5)提款申請書、借款憑證審查。
五、放款操作程序
(一)審查各種資料
1.審查貸款合同
(1)銀行經辦人員認真審查;(2)內勤認真檢查
2.審查其他資料
(二)填制放款放已通知單;(三)銀行放款
六、停止發放貸款的情況
1.挪用貸款的情況
2.違約后的處理
能力訓練:(10分鐘)是否為金錢動產質押
鞏固練習:(10分鐘)
歸納總結:(5分鐘)
課后作業:
課后情況反饋:
檢印
第一周總第一次課本教案共N_課時
項目三貸款申請與條件
項目標題
任務二受托支付
授課班級
授課時間
授課地點
了解商業銀行授信支付方式;掌握受托支付及自主支付的
項知識目標
含義、受托支付的條件要點及使用情況;熟悉受托支付的
目
操作要點貸款人受托支付操作流程。
教
學
目
指導學生完成受托支付操作
標
能力目標
保證擔保及其特征
保證的方式
保證所涉及的法律關系
教學任務保證擔保的范圍
(案例)保證期間
保證責任
保證擔保的操作
保證貸款存在的主要風臉
教學準備
(工具及教案、參考書、課件、教課書、練習題
材料等)
注意理論聯系實際
注意事項
教學過程設計:(包括復習提問、引入項目、能力訓練、鞏固提高、歸課堂(課
納總結、布置作業等環節以及時間分配、教學方法、教學手段等設計)后)記事
復習提問:(5分鐘)擔保責任有哪些?
任務提出:審查保證人的資格是否合格
講授新課:(60分鐘)
任務二:受托支付
任務提出:分析銀行不對A公司發放流動資金貸款的原因
一、貸款人受托支付的含義
受托支付是貸款資金的一種支付方式,是指貸款人在確定借款人滿
足貸款合同約定的提款條件后根據借款人提款申請和支付委托,將貸款
資金通過借款人賬戶支付給符合合同約定用途的借款人交易對象。
二、受托支付的意義
1.通過受托支付,銀行將信貸資金支付給借款人的交易對手,確保
了貸款實際用途與約定用途相一致,有效降低了信貸風險。
2.由于貸款基本不在借款人賬戶上停留,借款人的財務成本大大降
低。
3.大量信貸資金不再“空轉”,而是流向確實需要貸款的中小企業,
受托支付最終形成銀企雙贏的局面。
三、受托支付的條件
1.采用貸款人受托支付方式的,借款人應提交合同約定的交易資料
供貸款人審核。貸款人應與借款人在合同中對借款人需提交的交易資料
作出約定,具體規定與固定資產投資項目有關的商品、服務、資金等各
類交易分別需要提供的交易文件或憑證,以及對于交易文件或憑證的詳
細要求(如交易文件或憑證記載的交易主體、簽名、印章、填寫規范)
等內容。
2.M據國際通行慣例和貸款支付的常見做法,貸款人原則上應在貸
款發放的當天,將貸款資金通過借款人賬戶支付給借款人交易對手。確
因客觀原因在貸款發放當天不能將貸款資金支付給借款人交易對手的,
貸款人應在下一工作日完成受托支付。
四、流動資金和固定資產受托支付的條件
1.流動資金貸款要求貸款人應根據借款人的行業特征、經營規模、
管理水
五、受托支付的操作要點
1.借款人在提出提藁申請時應同時提供貸款資金使用計劃。
2.在貸后管理中,貸款人應定期核查貸款支付是否符合約定用途,
并通過賬戶分析、憑證直驗或現場調查等方式核查貸款支付是否符合約
定用途。
3.對于借款人不按合同約定用途和金額標準支付貸款資金,或以化整
為零方式規避貸款人受托支付等情形的,貸款人應及時采取補充貸款發
放支付條件、停止貸款資金的發放支付等措施。在貸款支付過程中,借
款人信用狀況下降、貸款資金使用出現異常的,貸款人應與借款人協商
補充貸款發放支付條件,或根據合同約定變更貸款支付方式、停止貸款
資金的發放和支付。
六、貸款人受托支付操徑流程(如圖8.1貸款人受托支付操作流程所示)
檢
第周總第次課本教案共2課時
項目三貸款申請與條件
項目標題
任務三自主支付
授課班級
授課時間
授課地點
了解自主支付含義;掌握自主支付的操作要點、借款人自
項知識目標
主支付操作流程
目
教
學
目
指導學生完成借款人自主支付的操作
標
能力目標
自主支付概述
教學任務
借款人自主支付操作流程
(案例)
資金賬戶監管操作要點
教學準備
(工具及教案、參考書、課件、教課書、練習題
材料等)
注意理論聯系實際
注意事項
教學過程設計:(包括復習提問、引入項目、能力訓練、鞏固提高、歸課堂(課
納總結、布置作業等環節以及時間分配、教學方法、教學手段等設計)后)記事
復習提問:(5分鐘)擔保責任有哪些?
講授新課:(60分鐘)
任務三:自主支付
任務提出:分析江西稀有稀土金屬鴇業集團有限公司的目的
一、自主支付概述
1.自主支付的含義
借款人自主支付,是指貸款人根據借款人的提款申請將貸款資金發
放至借款人賬戶后,由借款人自主支付給符合合同約定用途的借款人交
易對手。
2.自主支付的原則
3.在實際操作中,商業銀行自主支付需要注意的問題
二、借款人自主支付操徑流程(如圖8.2借
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