九年級歷史下冊第三單元第二次世界大戰7世界反法西斯戰爭的勝利同步教學_第1頁
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文檔簡介

第三單元第二次世界大戰第7課世界反法西斯戰爭勝利【講】第1頁【教材分析】

第二次世界大戰是20世紀上半期留給我們時代印記,是迄今人類歷史上規模最大世界性戰爭。它給世界人民帶來了巨大災難,引發世人對“戰爭與和平”深刻思索;同時它對戰后世界格局形成也產生了極為主要影響。這節課展現了世界人民聯合起來共同抗擊法西斯重大歷史事實,透過二戰彌漫硝煙,清醒認識到;正是國際反法西斯力量聯合,才取得了反法西斯戰爭勝利。第2頁【重點、難點講解】一、教學重點:世界反法西斯戰爭勝利根本原因及其啟迪。對雅爾塔會議評價。知識鏈接:1.世界反法西斯戰爭勝利根本原因及其啟迪。(1)根本原因—世界反法西斯力量聯合和世界人民相互支持。(2)啟示:①和平來之不易,世界大戰悲劇不能重演②人民是戰勝法西斯決定力量,是推進歷史前進真正動力;③意識形態和社會制度不一樣國家在平等基礎上能夠聯合起來,共同迎接人類面臨各種挑戰;④國與國之間應該和平共處,人類應該加強國際合作,求得共同發展。第3頁第4頁伴隨法西斯國家侵略擴張,激起了世界人民廣泛憤恨,最終這些國家走到了一起,對付共同敵人法西斯。第5頁1942年1月,中、蘇、美、英等26國代表在華盛頓白宮正式簽署《聯合國家宣言》華盛頓會議世界反法西斯聯盟建立第6頁《聯合國家宣言》第7頁雙方力量對比發生改變,加速了法西斯滅亡國際反法西斯聯盟建立第8頁【重點、難點講解】教師點撥:1.國際反法西斯聯盟建立,是反法西斯戰爭取得勝利主要確保。人民是戰勝法西斯決定力量,是推進歷史前進真正動力。2.和平來之不易,世界大戰悲劇不能重演。意識形態和社會制度不一樣國家在平等基礎上能夠聯合起來,共同迎接人類面臨各種挑戰;國與國之間應該和平共處;人類命運休戚相關,要加強國際合作,求得共同發展。第9頁【重點、難點講解】【典例說明】例1.

第二次世界大戰是一場規模空前反法西斯戰爭,以法西斯勢力徹底失敗而告終。以下史實與結論搭配,哪一項是法西斯徹底失敗主要原因(

)A.斯大林格勒戰役——二戰轉折點B.諾曼底登陸——歐洲第二戰場開辟C.雅爾塔會議——協調了盟國戰勝德日法西斯步伐D.《聯合國家宣言》發表——正義力量聯合D第10頁【重點、難點講解】一、教學重點:世界反法西斯戰爭勝利根本原因及其啟迪。對雅爾塔會議評價。知識鏈接:2.對雅爾塔會議評價。(1)雅爾塔會議內容:①戰后處置德國問題,決定由美、英、法、蘇四國分區占領德國,徹底毀滅德國法西斯主義。②遠東問題,蘇聯承諾在歐洲戰爭結束后三個月內參加對日作戰,其條件是:維持外蒙古現實狀況,庫頁島南部及鄰近島嶼交還蘇聯,大連商港國際化,蘇聯租用旅順港為海軍基地,蘇、中共同經營中東鐵路和南滿鐵路,千島群島交予蘇聯;第11頁【重點、難點講解】一、教學重點:世界反法西斯戰爭勝利根本原因及其啟迪。對雅爾塔會議評價。知識鏈接:2.對雅爾塔會議評價。(1)雅爾塔會議內容:③聯合國問題,決定成立聯合國。同意蘇聯烏克蘭和白俄羅斯加盟共和國為聯合國創始會員國,決定美、英、法、蘇、中五國為安理會常任理事國,要求實質性問題常任理事國一致同意標準。③聯合國問題,決定成立聯合國。同意蘇聯烏克蘭和白俄羅斯加盟共和國為聯合國創始會員國,決定美、英、法、蘇、中五國為安理會常任理事國,要求實質性問題常任理事國一致同意標準。第12頁【重點、難點講解】一、教學重點:世界反法西斯戰爭勝利根本原因及其啟迪。對雅爾塔會議評價。知識鏈接:2。對雅爾塔會議評價。(2)雅爾塔會議影響:①主動:深入協調盟國在反法西斯戰爭中行動,加速了戰勝德意日法西斯步伐.②消極:表達大國強權意志,出賣弱小國家利益;依據雅爾塔會議基本標準,二戰后美蘇重新劃分世界,形成美蘇爭霸新格局。第13頁【重點、難點講解】一、教學重點:世界反法西斯戰爭勝利根本原因及其啟迪。對雅爾塔會議評價。知識鏈接:2.對雅爾塔會議評價。(3)對雅爾塔會議評價:

對德國處理和蘇聯參加對日作戰,加速了戰勝德意日法西斯步伐.對中國問題處理,嚴重損害了中國主權。第14頁雅爾塔會議雅爾塔會議“三巨頭”:丘吉爾、羅斯福、斯大林第15頁評價雅爾塔會議主動作用:雅爾塔會議深入協調了盟國行動,加緊了戰勝德日法西斯步伐;消極作用:含有顯著大國強權政治色彩。第16頁【重點、難點講解】教師點撥:1.雅爾塔會議及主要協議,協調了反法西斯聯盟行動,對打敗法西斯國家有主動作用。不過,它也表達大國強權意志,出賣弱小國家利益;依據雅爾塔會議基本標準,二戰后美蘇重新劃分世界,逐步形成美蘇爭霸新格局2.雅爾塔會議現有主動影響,又有消極影響,含有兩面性。第17頁【重點、難點講解】【典例說明】例2.對二戰后世界政治產生深遠影響會議是(

)A.德黑蘭會議B.雅爾塔會議C.開羅會議D.波茨坦會議B第18頁【重點、難點講解】一、教學難點:怎樣了解斯大林格勒戰役是第二次世界大戰主要轉折點。知識鏈接:1.德軍進攻斯大林格勒原因(1)蘇聯:斯大林格勒含有主要戰略地位,它是蘇聯主要工業城市,又是伏爾加河南北交通樞紐,是連接莫斯科和盛產石油高加索交通要道。(2)德國:莫斯科戰役失敗后,德國已無力向蘇聯發動全方面進攻,只好改為重點進攻斯大林格勒。其目標是要切斷蘇聯這條交通命脈,從東南方向包圍和奪取莫斯科,同時奪取巴庫油田和頓巴斯煤,以加強德國戰爭經濟,從而改變德軍在蘇德戰場上被動局面。第19頁【重點、難點講解】一、教學難點:怎樣了解斯大林格勒戰役是第二次世界大戰主要轉折點。知識鏈接:2.

蘇聯軍民保衛斯大林格勒:(1)斯大林格勒戰役中希特勒動用了一切能夠動用軍隊。先后出動飛機十萬架次,投擲炸彈100萬枚,整個城市幾乎化為灰燼。但英勇蘇聯軍民堅持戰斗。斯大林格勒戰斗,為蘇聯紅軍贏得了寶貴時間。冬季,蘇軍展開強大反攻。到1943年2月,蘇軍取得斯大林格勒保衛戰重大勝利,德軍遭到了它發動戰爭以來最大失敗。(2)蘇聯軍民同仇敵愾——紅軍將士以血肉之軀捍衛斯大林格勒每一寸土地,工人在戰斗最激烈時候仍在生產,生產出坦克、牽引車一開出工廠就直接投入戰斗。第20頁【重點、難點講解】一、教學難點:怎樣了解斯大林格勒戰役是第二次世界大戰主要轉折點。知識鏈接:3.斯大林格勒戰役是第二次世界大戰中最主要轉折點(1)德軍元氣大傷被迫由戰略進攻轉入戰略防御。法西斯軸心國是以德國為關鍵,希特勒勝利是建立在進攻之上,進攻一旦停頓,它滅亡日子也就為期不遠了。(2)斯大林格勒戰役勝利鞏固發展了世界反法西斯同盟,促使法西斯集團內部開始發生分化。第21頁斯大林格勒戰役二戰轉折第22頁

斯大林格勒工人們響應政府號召,紛紛拿起武器,保衛自己工廠婦女們也拿起武器保衛城市斯大林格勒戰役第23頁德軍第6軍團被俘部分軍官德軍第6軍團司令保盧斯率領殘部向蘇軍投降斯大林格勒戰役第24頁【重點、難點講解】教師點撥:1.

斯大林格勒戰役改變了蘇德戰場形勢,鞏固并發展了反法西斯同盟,促使法西斯集團瓦解,推進了整個戰場形勢轉折。斯大林格勒戰役既是蘇德戰爭轉折點,又是二戰轉折點。第25頁【重點、難點講解】【典例說明】例3.

年初,俄羅斯多個城市舉行活動,紀念斯大林格勒會戰勝利71周年。這次戰爭是第二次世界大戰中關鍵性戰役,主要是因為它()A.促成了國際反法西斯統一戰線形成B.是蘇德戰場轉折點也是二戰主要轉折點C.開辟了歐洲第二戰場

D.使二戰進入了最終決戰階段B第26頁【本課小結】結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步

第27頁【單元總結】結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步1.慕尼黑陰謀第二次世界大戰慕尼黑會議:1938年9月底,德、意、英、法四國在德國慕尼黑舉行會議,并簽署協定,要求捷克斯洛伐克必須在10天之內把蘇臺德等地割讓給德國。歷史上稱這一事件為慕尼黑陰謀。它把綏靖政策推向頂峰。綏靖政策:英法等國以犧牲弱小國家利益來安撫、縱容法西斯侵略者作法。影響極其惡劣,使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大減弱了反法西斯力量。第28頁【單元總結】結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步2.二戰主要戰役及影響:第二次世界大戰1939年9月1日,德軍突襲波蘭,英法對德宣戰,第二次世界大戰全方面暴發。1941年6月,德國發動了對蘇聯侵略戰爭,二戰規模擴大。1941年12月7日,日本偷襲太平洋美軍基地珍珠港,美國對日宣戰,二戰規模深入擴大。1942年7月到1943年2月,斯大林格勒戰役,是第二次世界大戰主要轉折點。1944年6月6日,美英盟軍在法國諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰場。1945年4月,蘇聯軍隊對柏林發動了總攻,希特勒自殺身亡,5月8日德國簽署投降書,第二次世界大戰歐洲戰爭結束。第29頁【單元總結】結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步3.國際反法西斯聯盟第二次世界大戰建立:1942年1月,美、英、蘇、中等26國代表在華盛頓舉行會議,簽署了《聯合國家宣言》,確保將用自己全部人力和物力,聯合起來,徹底打垮法西斯國家。宣言發表,標志著國際反法西斯聯盟建立,作用:國際反法西斯聯盟建立以后,反法西斯國家相互支援,協同作戰,戰斗力大大增加,逐步扭轉了戰爭形勢。第30頁【單元總結】結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:科學技術推進社會進步結論:

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