六年級語文第二次月考試卷一、基礎知識（40分）1.選擇題：下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（）A.勉強（qiǎng）重荷（hè）恍惚（huǎng）B.懲罰（chéng）埋怨（mán）拘束（shù）C.勉勵（lì）恩賜（cì）拘留（lǜ）D.懲戒（jié）埋沒（mò）恍惚（huǎng）2.填空題：補全下列成語。（1）畫蛇添____（2）______不自勝（3）______然大悟（4）______然不同3.簡答題：請解釋下列詞語的意思。（1）恍然大悟：______（2）不拘一格：______（3）因地制宜：______二、閱讀理解（40分）閱讀下列短文，回答問題。《烏鴉和狐貍》有一天，烏鴉找到一塊肉，打算美餐一頓。這時，狐貍路過，看見烏鴉嘴里的肉，便想出一個計謀。狐貍對烏鴉說：“親愛的烏鴉，你真是太美了！你的羽毛如此絢麗，你的歌聲一定更加動聽。能否讓我欣賞一下你的歌聲？”烏鴉聽了狐貍的夸獎，非常高興，便張開嘴巴，準備唱歌。然而，肉從嘴里掉下來，被狐貍迅速撿起，揚長而去。烏鴉這才意識到自己上了狐貍的當，后悔莫及。1.請簡述這個故事的主要情節。______2.你認為烏鴉為什么會上狐貍的當？______3.這個故事給你什么樣的啟示？______三、寫作（40分）題目：我的夢想要求：請以“我的夢想”為題目，寫一篇不少于300字的作文。內容可以是你的夢想是什么，為什么會有這個夢想，以及你打算如何實現這個夢想。要求內容真實、感情真摯，語句通順，結構合理。一、基礎知識1.B2.（1）足（2）喜不自勝（3）恍然大悟（4）截然不同3.（1）恍然大悟：形容突然明白過來。（2）不拘一格：不局限于一種規格或方式。（3）因地制宜：根據不同地區的實際情況，采取適宜的措施。二、閱讀理解1.這個故事主要講述了烏鴉被狐貍夸獎后，得意忘形，結果嘴里的肉被狐貍騙走的故事。2.烏鴉之所以會上狐貍的當，是因為它愛慕虛榮，經不起狐貍的夸獎，忘記了保持警惕。3.這個故事告訴我們，不要輕易相信別人的奉承，要時刻保持警惕，以免上當受騙。三、寫作例文：我的夢想每個人都有自己的夢想，有的人夢想成為科學家，有的人夢想成為醫生，而我，夢想成為一名老師。我之所以想成為一名老師，是因為我深知教育的重要性。老師是知識的傳遞者，是孩子們成長道路上的引路人。我希望能夠通過自己的努力，幫助更多的孩子獲取知識，成長為國家需要的棟梁之才。為了實現我的夢想，我要好好學習，不斷提高自己的知識水平。我還要鍛煉自己的口才和表達能力，以便更好地傳授知識。我還要培養自己的耐心和愛心，關心每一個學生，幫助他們克服困難，實現自己的夢想。我相信，只要我努力，我的夢想一定能夠實現。一、基礎知識1.B2.（1）足（2）喜不自勝（3）恍然大悟（4）截然不同3.（1）恍然大悟：形容突然明白過來。（2）不拘一格：不局限于一種規格或方式。（3）因地制宜：根據不同地區的實際情況，采取適宜的措施。二、閱讀理解1.這個故事主要講述了烏鴉被狐貍夸獎后，得意忘形，結果嘴里的肉被狐貍騙走的故事。2.烏鴉之所以會上狐貍的當，是因為它愛慕虛榮，經不起狐貍的夸獎，忘記了保持警惕。3.這個故事告訴我們，不要輕易相信別人的奉承，要時刻保持警惕，以免上當受騙。三、寫作例文：我的夢想每個人都有自己的夢想，有的人夢想成為科學家，有的人夢想成為醫生，而我，夢想成為一名老師。我之所以想成為一名老師，是因為我深知教育的重要性。老師是知識的傳遞者，是孩子們成長道路上的引路人。我希望能夠通過自己的努力，幫助更多的孩子獲取知識，成長為國家需要的棟梁之才。為了實現我的夢想，我要好好學習，不斷提高自己的知識水平。我還要鍛煉自己的口才和表達能力，以便更好地傳授知識。我還要培養自己的耐心和愛心，關心每一個學生，幫助他們克服困難，實現自己的夢想。我相信，只要我努力，我的夢想一定能夠實現。1.詞語讀音和成語補全：考察學生對漢語拼音的掌握和對成語意義的理解。2.詞語解釋：考察學生對詞語意義的理解和表達能力。3.閱讀理解：考察學生對文章內容的理解、分析和推理能力。4.寫作：考察學生的表達能力、邏輯思維和創造力。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對漢語拼音的掌握。例如，學生需要正確辨別“勉強”的“強”應讀作“qiáng”，而不是“qiǎng”。2.填空題：考察學生對成語意義的理解和記憶。例如，學生需要知道“畫蛇添足”的意思是“做了多余的事情”，從而正確填寫“足”。3.簡答題：考察學生對詞語意義的理解和表達能力。例如，學生需要能夠準確解釋“恍然大悟”的意思是“突然明白過來”。4.閱讀理解：考察學生對文章內容的理解、