2024-2025學(xué)年浙江省四校高一下學(xué)期3月月考物理學(xué)科物理試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE12024學(xué)年第二學(xué)期高一年級3月四校聯(lián)考物理學(xué)科試題卷考生須知:1.本卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場、座位號及準(zhǔn)考證號(填涂);3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效;一、選擇題I(本題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,多選、錯(cuò)選均不得分)1.下列物理量的負(fù)值可以表示大小的是()A.加速度 B.功 C.重力勢能 D.位移【答案】C【解析】加速度和位移為負(fù)值,表示方向,不代表大小;功的負(fù)值,表示阻力功;重力勢能的負(fù)值表示大小。故選C。2.如圖所示為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的四個(gè)比賽場景,在下列研究中可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究甲圖運(yùn)動(dòng)員如何踢出“香蕉球”B.研究乙圖運(yùn)動(dòng)員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài)C.研究丙圖運(yùn)動(dòng)員在百米比賽中的擺臂技巧D.研究丁圖運(yùn)動(dòng)員在15公里越野滑雪比賽中的運(yùn)動(dòng)軌跡【答案】D【解析】A.研究甲圖運(yùn)動(dòng)員如何踢出“香蕉球”時(shí),運(yùn)動(dòng)員形狀大小不能忽略不計(jì),不能將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.研究乙圖運(yùn)動(dòng)員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài),運(yùn)動(dòng)員形狀大小不能忽略不計(jì),不能將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.研究丙圖運(yùn)動(dòng)員在百米比賽中的擺臂技巧,運(yùn)動(dòng)員形狀大小不能忽略不計(jì),不能將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.研究丁圖運(yùn)動(dòng)員在15公里越野滑雪比賽中的運(yùn)動(dòng)軌跡,運(yùn)動(dòng)員形狀大小可忽略不計(jì),可將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)D正確。3.地下車庫為了限制車輛高度,現(xiàn)已采用如圖所示曲桿道閘。道閘總長,由相同長度的轉(zhuǎn)動(dòng)桿與橫桿組成。為橫桿的兩個(gè)端點(diǎn),道閘工作期間,橫桿始終保持水平,轉(zhuǎn)動(dòng)桿繞點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是()A.B點(diǎn)的線速度不變B.B點(diǎn)的加速度不變C.兩點(diǎn)的線速度大小關(guān)系是D.B和C的位移相同【答案】D【解析】AB.B點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),線速度和加速度大小不變,但方向時(shí)刻改變,故AB錯(cuò)誤;

CD.橫桿BC始終保持水平,BC桿上各點(diǎn)相對靜止,在相等時(shí)間運(yùn)動(dòng)的弧長相等,所以BC桿上各點(diǎn)的線速度大小均相等,兩點(diǎn)的位移相同,故C錯(cuò)誤,D正確。

故選D。4.手拿球拍托著乒乓球跑是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的一項(xiàng)常見的趣味項(xiàng)目,如圖所示,某段時(shí)間內(nèi)乒乓球相對球拍靜止一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若不計(jì)空氣阻力,則此過程中()A.乒乓球受到的重力對乒乓球做負(fù)功B.乒乓球所受合力對乒乓球做正功C.球拍對乒乓球的摩擦力做負(fù)功D.球拍對乒乓球的支持力對乒乓球不做功【答案】C【解析】A.乒乓球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,可知重力對乒乓球不做功,故A錯(cuò)誤;B.乒乓球在水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以乒乓球所受合力為零,可知所受合力對乒乓球不做功,故B錯(cuò)誤;C.球拍對乒乓球的摩擦力沿球拍斜面向上,摩擦力與速度方向的夾角為鈍角,由為鈍角,則摩擦力對乒乓球做負(fù)功,故C正確;D.球拍對乒乓球的支持力垂直球拍斜面向上,支持力與速度方向的夾角為銳角,所以支持力對乒乓球做正功,故D錯(cuò)誤。故選C。5.圖像在解決物理問題中扮演著至關(guān)重要的角色,它們不僅能夠直觀地展示物理現(xiàn)象和規(guī)律,還能幫助學(xué)生更好地理解和分析物理問題。如圖所示的四幅圖分別為四個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像,下列說法正確的是()A.甲圖中,物體在0~這段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于B.乙圖中,物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為C.丙圖中,若物體從靜止開始運(yùn)動(dòng),則在內(nèi)物體的位移等于D.丁圖中,物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為【答案】B【解析】A.根據(jù)圖像與橫軸圍成的面積表示位移,由圖可知物體在0~這段時(shí)間內(nèi)的位移滿足則平均速度滿足故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)速度與位移之間的關(guān)系式整理可得可知該圖像的斜率為解得由此可知,乙圖中,物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為,故B正確;C.如果物體做加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則在內(nèi)物體的位移為但根據(jù)圖像可知,物體做加速度增大的變加速運(yùn)動(dòng),因此可知,其在內(nèi)的位移一定大于36m,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)可知圖線斜率則加速度大小為故D錯(cuò)誤。故選B。6.蹦床是兼具藝術(shù)性與競技性的一種體操運(yùn)動(dòng)。某蹦床運(yùn)動(dòng)員僅在豎直方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員對蹦床的作用力的大小與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。假設(shè)運(yùn)動(dòng)員不與蹦床接觸時(shí)蹦床面水平。忽略空氣阻力,取。下列說法正確的是()A.在最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài),床面對人的支持力大于人對床面的壓力B.運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員最大速度為C.6.5至7.3s,運(yùn)動(dòng)員增加的動(dòng)能等于蹦床減少的彈性勢能D.運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后上升的最大高度為【答案】D【解析】A.在最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員加速度向上,處于超重狀態(tài),根據(jù)牛頓第三定律可知,床面對人的支持力等于人對床面的壓力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.由圖可知,運(yùn)動(dòng)員在空中的時(shí)間為2s,則離開蹦床上升和下降的時(shí)間均為1s,則剛落到蹦床上時(shí)的速度為v=gt=10m/s落到蹦床后一小段時(shí)間內(nèi),重力大于蹦床的支持力,人繼續(xù)加速,由上述分析可知,運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員最大速度應(yīng)大于10m/s,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.6.5至7.3s,運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn),然后反彈到脫離蹦床,向下運(yùn)動(dòng)過程中,運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能和重力勢能之和等于蹦床增加的彈性勢能,向上運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員增加的動(dòng)能和重力勢能之和等于蹦床減少的彈性勢能,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員離開蹦床上升的最大高度為選項(xiàng)D正確。故選D。7.龍接風(fēng)是浙江麗水景寧畬族傳統(tǒng)比賽,比賽時(shí)甲隊(duì)員將繡球拋向距離10米外的同隊(duì)乙隊(duì)員,乙隊(duì)員用背著的背簍接住同伴投來的繡球,所接繡球數(shù)多者為勝。假設(shè)投擲點(diǎn)與背簍接住處等高。有4個(gè)繡球從同一投擲點(diǎn)投出,其軌跡如圖所示。1、4球在背簍處2接住,2、3球在背簍處1接住,其中1、2球最高點(diǎn)高度相同,4球最高點(diǎn)低于3球最高點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的是()A.在空中運(yùn)動(dòng)過程中1,2兩球速度變化量相同B.在空中運(yùn)動(dòng)過程中3球時(shí)間最短C.同時(shí)投擲時(shí),3、4球可能會(huì)在空中相遇D.1、2球的末速度方向可能相同【答案】A【解析】AB.拋體運(yùn)動(dòng)在豎直方向做豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)豎直上拋運(yùn)動(dòng)的對稱性可知,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為高度越高,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長。速度變化量為其中1、2球最高點(diǎn)高度相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長,速度變化量最大且相同,4球豎直高度最小,運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短,A正確,B錯(cuò)誤;C.4的水平位移大于3的,4運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短,所以4的水平速度大于3的,同時(shí)投擲時(shí),3、4球不可能會(huì)在空中相遇,因?yàn)?球水平方向始終在3球前方,C錯(cuò)誤;D.1、2球豎直高度相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,豎直方向速度相同,而2球水平位移小于1球,所以2球水平速度小于4球,根據(jù)可知,2球末速度方向與水平方向的夾角更大些,D錯(cuò)誤。故選A。8.雨后,某人用高速相機(jī)拍下一幅水滴下落的照片,如圖所示,其中第4滴水剛要離開屋檐,若滴水的時(shí)間間隔相同,第1滴水與第2滴水的實(shí)際間距為,取重力加速度,不計(jì)空氣阻力,則拍下照片的瞬間,圖中第1滴水的速度大小為()A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)滴水間隔為T,據(jù)題意可得解得則第1滴水的速度大小故選C9.2023年5月10日,我國成功發(fā)射了“風(fēng)云三號”G星,該衛(wèi)星主要用于氣象觀測和環(huán)境監(jiān)測。假設(shè)“風(fēng)云三號”星繞地球做近似圓周運(yùn)動(dòng),其軌道半徑為,周期為。已知地球半徑為,地球表面的重力加速度為,地球自轉(zhuǎn)周期。則以下說法正確的是()A.“風(fēng)云三號”星的發(fā)射速度大于B.根據(jù)開普勒第三定律有,其中為赤道上物體的周期C.“風(fēng)云三號”G星的環(huán)繞線速度等于D.根據(jù)題中所給信息,可以計(jì)算出地球的平均密度【答案】D【解析】A.“風(fēng)云三號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),沒有脫離地球束縛,所以發(fā)射速度小于,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.根據(jù)開普勒第三定律有其中為地球近地衛(wèi)星的周期,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.根據(jù)解得選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.根據(jù)題中所給信息結(jié)合,可以計(jì)算出地球的平均密度,選項(xiàng)D正確。故選D。10.《西游記》中,一只大龜浮水作舟,馱著唐僧師徒四人和白龍馬渡過了通天河。如圖所示,河寬為處的下游靠河岸處是個(gè)旋渦,點(diǎn)和旋渦的連線與河岸(筆直)的最大夾角,河流中水流的速度大小恒為。取。大烏龜渡河過程保持在其靜水中的速度恒定,則()A.若大烏龜在靜水中的速度為,能以最小位移為河寬垂直渡河B.要使大烏龜從點(diǎn)以恒定的速度安全到達(dá)對岸,則大龜在靜水中的最小速度C.大烏龜為避開漩渦以最小速度渡河的時(shí)間為D.避過漩渦后若河水速度突然增大,則過河的時(shí)間會(huì)變長。【答案】C【解析】A.當(dāng)大龜在靜水中的速度0.5v0時(shí)小于水流速度時(shí),則龜?shù)膶?shí)際速度即合速度與河岸不可能垂直,大龜不可以垂直渡河,故A錯(cuò)誤;BC.要使大烏龜從A點(diǎn)以恒定的速度安全到達(dá)對岸,當(dāng)龜?shù)乃俣扰c合速度垂直時(shí)龜?shù)乃俣茸钚。鐖D所示由圖示可知,大龜在靜水中的速度v龜=v0sinθ=0.6v0此時(shí)大龜過河的時(shí)間為故B錯(cuò)誤,C正確。D.避過漩渦后若河水速度突然增大,船頭指向不變,船沿垂直河岸的速度不變,則過河的時(shí)間不變,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。二、選擇題II(本題共3小題,每小題4分,共12分。每小題列出四個(gè)備選項(xiàng)中至少有一個(gè)是符合題目要求的。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)11.如圖甲是一種籃球收納架,一質(zhì)量為、半徑為的籃球靜置于籃球收納架上,兩根水平平行橫桿與籃球的兩接觸點(diǎn)相距,其截面圖如圖乙所示。已知,重力加速度大小為,不計(jì)所有摩擦。則()A.每根橫桿對籃球的支持力大小為B.每根橫桿對籃球的支持力大小為C.若僅減小L,每根橫桿對籃球的支持力變小D.若僅減小L,每根橫桿對籃球的支持力變大【答案】BC【解析】AB.對籃球受力分析,如圖所示設(shè)支持力與豎直方向的夾角為,由幾何知識可得根據(jù)平衡條件可得解得每根橫桿對籃球的支持力大小為故A錯(cuò)誤,B正確;CD.若僅減小L,則減小,增大,根據(jù)可知每根橫桿對籃球的支持力變小,故C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。12.在檢測某新能源汽車性能的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為的汽車由靜止開始沿平直公路行駛,達(dá)到的最大速度為,利用傳感器測得此過程中不同時(shí)刻該汽車的牽引力與對應(yīng)的速度,并描繪出如圖所示的圖像,圖線為汽車由靜止到達(dá)到最大速度的全過程,共經(jīng)歷35s,均為直線,假設(shè)該汽車行駛過程中所受的阻力恒定。則正確的是()A.BC段汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng) B.該汽車的額定功率為C.汽車勻加速行駛的時(shí)間為 D.全過程汽車行駛的位移為【答案】CD【解析】A.由題圖,可知BC段汽車受到的牽引力大小在變化,根據(jù)牛頓第二定律有可知汽車做變加速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)汽車速度達(dá)到最大時(shí),由圖知此時(shí)牽引力,得汽車的額定功率為故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)汽車速度達(dá)到最大時(shí),牽引力等于阻力,即。由圖知汽車勻加速行駛時(shí),受到的牽引力大小為,根據(jù)牛頓第二定律得汽車的加速度大小為汽車勻加速達(dá)到額定功率時(shí)的速度為汽車勻加速行駛的時(shí)間為故C正確;D.汽車勻加速階段,根據(jù)動(dòng)能定理有變加速階段有,全過程汽車行駛的位移為聯(lián)立求得故D正確。故選CD。13.如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半圓形軌道,半徑為,為軌道圓心,為其水平直徑,為豎直半徑,半徑與水平方向成角。現(xiàn)以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,在平面內(nèi)有一彈射器(圖中未畫出)可以沿軸正方向發(fā)射速度大小可調(diào)的彈丸(可看作質(zhì)點(diǎn)),若要使彈丸垂直撞擊軌道點(diǎn),彈丸發(fā)射點(diǎn)位置坐標(biāo)可能值是()A.(0.8m,0) B.(0.7m,0.2m)C.(0.25m,-0.1m) D.(0.1m,-0.2m)【答案】BCD【解析】根據(jù)題意可知,若彈丸垂直撞擊軌道P點(diǎn),可知彈丸速度與水平方向的夾角為,則有則拋出點(diǎn)和點(diǎn)連線與水平方向夾角的正切值滿足由幾何關(guān)系可得,A.若拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(0.8m,0),則有,故A錯(cuò)誤;B.若拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(0.7m,0.2m),則有,故B正確;C.若拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(0.25m,-0.1m),則有,故C正確;D.若拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(0.1m,-0.2m),則有,故D正確。故選BCD。非選擇題部分三、非選擇題(本題共5小題,共58分)14(1)在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,下列器材都必須要用到的是()A. B.C. D.(2)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做相關(guān)的力學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_______。A.探究“速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,需要補(bǔ)償阻力B.探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要補(bǔ)償阻力C.利用該實(shí)驗(yàn)裝置,補(bǔ)償阻力后能用來做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)(3)小方同學(xué)按圖甲“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),圖乙是某次實(shí)驗(yàn)獲取的一段紙帶,圖丙為其中三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)放大圖。紙帶上已標(biāo)出6個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)跡,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是,其中3,4,5三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)被污染看不清了,則小車的加速度大小為___________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(4)甲乙兩組同學(xué)按圖甲各自獨(dú)立實(shí)驗(yàn),都探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。他們都以小車和砝碼的質(zhì)量之和為橫坐標(biāo),加速度的倒數(shù)為縱坐標(biāo),甲、乙兩組同學(xué)分別得到的圖像如圖丁所示,由圖像得甲組所用的槽碼質(zhì)量___________乙組槽碼質(zhì)量(選填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】(1)AD(2)B(3)0.95(4)小于【解析】【小問1解析】探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,需要的器材有:小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶、鉤碼、刻度尺等;探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,需要的器材有:小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶、天平、砝碼、鉤碼、刻度尺等;驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,需要的器材有:重錘、鐵架臺、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶、刻度尺等。可知能用于這四個(gè)實(shí)驗(yàn)的器材是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和刻度尺,故選AD。【小問2解析】A.探究“速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,不需要補(bǔ)償阻力,只需要讓小車加速下滑即可,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要補(bǔ)償阻力,這樣細(xì)線的拉力就是小車的合外力,選項(xiàng)B正確;C.利用該實(shí)驗(yàn)裝置,補(bǔ)償阻力后仍有阻力做功,則不能用來做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤。故選B。【小問3解析】刻度尺的分度值為0.1cm,計(jì)數(shù)點(diǎn)2的讀數(shù)為x2=8.90cm;計(jì)數(shù)點(diǎn)6的讀數(shù)為x6=38.05cm;兩點(diǎn)間時(shí)間為t=5T=5×0.02s=0.1s根據(jù)逐差法可知,即解得【小問4解析】由牛頓第二定律可得則圖像的斜率為,斜率越大,則槽碼質(zhì)量越小,即圖像得甲組所用的槽碼質(zhì)量小于乙組槽碼質(zhì)量。15.實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備用鐵架臺、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、重物等驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。(1)下圖是四位同學(xué)釋放紙帶瞬間的照片,操作正確的是()A. B.C. D.(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.應(yīng)選擇質(zhì)量大、體積小的重錘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,必須在重錘正下方放上海綿墊C.先接通電源,后釋放紙帶D.為測量重錘的動(dòng)能,需要先根據(jù)公式或計(jì)算重錘的速度(3)某同學(xué)根據(jù)多條紙帶數(shù)據(jù)算出加速度為,并用此值算出質(zhì)量為的重物減少的重力勢能為,增加的動(dòng)能為,根據(jù)以上計(jì)算___________(“能”或“不能”)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,理由為___________(A.在誤差允許范圍內(nèi)B.沒有代入當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臉?biāo)準(zhǔn)值)。【答案】(1)B(2)AC(3)不能B【解析】【小問1解析】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用交流電源,紙帶豎直,用手拿住紙帶上端,重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器釋放。故選B。【小問2解析】A.應(yīng)選擇質(zhì)量大、體積小的重錘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以減小空氣阻力,故A正確;B.在重錘正下方放上海綿墊,并非為了減小誤差,而避免重物砸向桌面造成損壞,故B錯(cuò)誤;C.為了充分利用紙帶,應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶,故C正確;D.根據(jù)公式或計(jì)算重錘的速度,已經(jīng)是按沒有阻力,只受重力來計(jì)算了,達(dá)不到驗(yàn)證的目的,故D錯(cuò)誤。故選AC。【小問3解析】重力勢能的減小量為利用實(shí)驗(yàn)中測出的g值,計(jì)算重物減少的重力勢能是錯(cuò)誤的,g值應(yīng)用當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臉?biāo)準(zhǔn)值,所以根據(jù)題中計(jì)算不能驗(yàn)證機(jī)械能守恒。故選B。16.下列實(shí)驗(yàn)說法正確的是()A.圖1探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律中用一只彈簧秤也可以完成該實(shí)驗(yàn)B.圖2研究“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中上下移動(dòng)擋板時(shí),擋板高度調(diào)整必須等間距變化C.圖3在探究向心力大小與物體的質(zhì)量、角速度和半徑的關(guān)系時(shí),該情境正在探究向心力大小與半徑的關(guān)系D.圖4將兩根相同的彈簧串聯(lián)起來,測得一整根長彈簧的等效勁度系數(shù)將是原來單根彈簧的勁度系數(shù)的2倍【答案】AC【解析】A.圖1探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律中用一只彈簧秤,分別從兩邊拉橡皮條,把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置,也可以完成該實(shí)驗(yàn),選項(xiàng)A正確;B.圖2研究“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中上下移動(dòng)擋板時(shí),擋板高度調(diào)整不一定必須等間距變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.圖3在探究向心力大小與物體的質(zhì)量、角速度和半徑的關(guān)系時(shí),該情境中兩個(gè)相同的小球,轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度相同,但是半徑不同,則正在探究向心力大小與半徑的關(guān)系,選項(xiàng)C正確;D.圖4將兩根相同的彈簧串聯(lián)起來,若加拉力F,則每根彈簧伸長量為,則兩個(gè)彈簧伸長的總量為整根長彈簧受到的拉力仍為F,則等效勁度系數(shù)即等效勁度系數(shù)將是原來單根彈簧的勁度系數(shù)的一半,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選AC。17.人工智能AI技術(shù)的不斷創(chuàng)新發(fā)展,外賣配送正踏入“無人+”領(lǐng)域。某天工作人員通過無人機(jī)將醫(yī)療物品送至用戶家中,如圖,在無人機(jī)的作用下,物品在水平地面上由靜止開始豎直向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),升力為,經(jīng)過后勻速直線運(yùn)動(dòng),然后再經(jīng)勻減速直線運(yùn)動(dòng)后到達(dá)用戶陽臺,此時(shí)無人機(jī)恰好懸停,貨物離地高度為。整個(gè)過程的阻力不變,無人機(jī)和物品的總質(zhì)量為,求:(1)物品上升過程中的最大速率;(2)無人機(jī)運(yùn)動(dòng)過程受到的阻力大小;(3)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)無人機(jī)的輸出功率。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小問1解析】設(shè)最大速度為,在加速度階段的上升的高度勻速階段的上升的高度減速階段的上升的高度上升的總高度解得最大速度【小問2解析】在勻加速階段加速度根據(jù)牛頓第二定律解得【小問3解析】勻速時(shí)升力功率18.2024年5月9日,智慧天網(wǎng)一號01星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后順利進(jìn)入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道,標(biāo)志中國首顆中軌道寬帶通信衛(wèi)星發(fā)射成功。其發(fā)射過程可以簡化為如圖所示:先將衛(wèi)星送入近地圓軌道1;在此軌道上運(yùn)行少許時(shí)間后火箭再次點(diǎn)火,使衛(wèi)星進(jìn)入橢圓轉(zhuǎn)移軌道2;衛(wèi)星在橢圓軌道上運(yùn)行至遠(yuǎn)地點(diǎn)B時(shí),加速進(jìn)入預(yù)定軌道3。橢圓轉(zhuǎn)移軌道與近地圓軌道1和中軌道3分別相切于A、B兩點(diǎn),衛(wèi)星在圓軌道上的運(yùn)動(dòng)可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知地球的半徑為R,天網(wǎng)一號在軌道3的半徑為3R,引力常量為G,地表附近的重力加速度為g,天網(wǎng)一號01衛(wèi)星的質(zhì)量為m。(地球質(zhì)量M未知),求:(1)天網(wǎng)一號01衛(wèi)星在軌道3的線速度大小;(2)天網(wǎng)一號01衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道2上運(yùn)動(dòng)時(shí)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的最短時(shí)間;(3)當(dāng)取無窮遠(yuǎn)處引力勢能為零,天網(wǎng)一號距地心距離為處時(shí)的引力勢能為,天網(wǎng)一號01衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道3過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)至少需要做多少功?【答案】(1)(2)(3)【解析】【小問1解析】在近地軌道3上,由萬有引力提供向心力得又因?yàn)楹雎宰赞D(zhuǎn),地面上物體萬有引力等于重力,則有聯(lián)立解得衛(wèi)星在軌道3的線速度大小為【小問2解析】在近地軌道1上,有可得衛(wèi)星在軌道1上的線速度大小為衛(wèi)星在近地軌道1上的周期為根據(jù)開普勒第三定律可解得則衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道2上運(yùn)動(dòng)時(shí)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)最短時(shí)間為【小問3解析】從軌道1到軌道3,由能量守恒可得即聯(lián)立解得19.如圖所示為游樂場的空中飛椅項(xiàng)目。長度為的輕質(zhì)碳纖維繩一端系著座椅,另一端固定在半徑為d的水平轉(zhuǎn)盤邊緣,電機(jī)帶動(dòng)水平轉(zhuǎn)盤繞穿過其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)繩、座椅、游玩者一起轉(zhuǎn)動(dòng),座椅P與游客的總質(zhì)量為,水平轉(zhuǎn)盤先在較低位置處,以某一轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)輕繩與豎直方向的夾角;然后再在慢慢加速轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)將水平轉(zhuǎn)盤的高度提升到達(dá)位置處,再在處保持另一轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)輕繩與豎直方向的夾角,將座椅與游客整體視為質(zhì)點(diǎn),已知,,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為,求:(1)轉(zhuǎn)盤在B處勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的輕繩拉力大小和座椅的轉(zhuǎn)動(dòng)周期;(2)轉(zhuǎn)盤在處勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),座椅的線速度大小;(3)從轉(zhuǎn)盤在處勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到轉(zhuǎn)盤提升后在處勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,輕繩對座椅和游客所做的功。【答案】(1)1000N,6s(2)(3)【解析】【小問1解析】B處鋼繩上的拉力大小為,對座椅和游客進(jìn)行受力分析,豎直方向合力為零Fcos解得根據(jù)幾何關(guān)系可得處繞轉(zhuǎn)軸運(yùn)動(dòng)的半徑為由向心力公式得聯(lián)立解得【小問2解析】座椅和游玩者在處的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑由牛頓第二定律,有解得【小問3解析】同理可得在B處速度座椅和游玩者上升的高度,則根據(jù)能量守恒可知解得20.如圖所示,一游戲裝置由傾斜角為的光滑軌道、水平傳送帶、半徑為的光滑豎直圓形軌道、傾角為斜面組成,為圓弧軌道的圓心,、四點(diǎn)在同一水平面上。游戲時(shí),小滑塊從傾斜軌道不同高度處靜止釋放,經(jīng)過傳送帶后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng),最后由點(diǎn)平拋后落在不同的區(qū)間獲不同的獎(jiǎng)次。已知小滑塊與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)長為是圓軌道上與圓心等高的點(diǎn),距水平地面的高度,小滑塊經(jīng)處時(shí)速度大小不變,小滑塊可視為質(zhì)點(diǎn),其余阻力均不計(jì),取,傳送帶開始處于靜止?fàn)顟B(tài),求:(1)若小滑塊質(zhì)量為,釋放的高度,求小滑塊通過點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力;(2)為了使小滑塊進(jìn)入圓軌道且不脫離圓軌道DEF,求小滑塊釋放高度范圍;(3)若小滑塊釋放的高度,同時(shí)調(diào)節(jié)傳送帶以不同速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),為了保證小滑塊不脫離圓軌道又能從點(diǎn)水平飛出,試寫出小滑塊第1次落點(diǎn)(不反彈)與點(diǎn)的水平距離與傳送帶速度的關(guān)系。【答案】(1)4N,方向水平向右(2)見解析(3)見解析【解析】【小問1解析】A到E,由動(dòng)能定理得在點(diǎn),由牛頓第二定律得聯(lián)立得由牛頓第三定律得,方向水平向右【小問2解析】滑塊恰好到進(jìn)入圓軌道,由動(dòng)能定理得解得使小滑塊進(jìn)入圓軌道,則①滑塊恰好到點(diǎn),由動(dòng)能定理得解得使小滑塊進(jìn)入圓軌道且不脫離圓軌道,則②滑塊恰好到點(diǎn),由動(dòng)能定理得在點(diǎn),由牛頓第二定律得解得要使小滑塊進(jìn)入圓軌道且不脫離圓軌道,則【小問3解析】由題意可知,滑塊過最高點(diǎn),則到,由動(dòng)能定理得聯(lián)立得即滑塊過最高點(diǎn),必須滿足滑塊從點(diǎn)水平飛出,恰好落在點(diǎn)。則,解得:①當(dāng)時(shí),落點(diǎn)均在斜面上,則解得②當(dāng)時(shí),③當(dāng)時(shí),2024學(xué)年第二學(xué)期高一年級3月四校聯(lián)考物理學(xué)科試題卷考生須知:1.本卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場、座位號及準(zhǔn)考證號(填涂);3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效;一、選擇題I(本題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,多選、錯(cuò)選均不得分)1.下列物理量的負(fù)值可以表示大小的是()A.加速度 B.功 C.重力勢能 D.位移【答案】C【解析】加速度和位移為負(fù)值,表示方向,不代表大小;功的負(fù)值,表示阻力功;重力勢能的負(fù)值表示大小。故選C。2.如圖所示為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的四個(gè)比賽場景,在下列研究中可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究甲圖運(yùn)動(dòng)員如何踢出“香蕉球”B.研究乙圖運(yùn)動(dòng)員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài)C.研究丙圖運(yùn)動(dòng)員在百米比賽中的擺臂技巧D.研究丁圖運(yùn)動(dòng)員在15公里越野滑雪比賽中的運(yùn)動(dòng)軌跡【答案】D【解析】A.研究甲圖運(yùn)動(dòng)員如何踢出“香蕉球”時(shí),運(yùn)動(dòng)員形狀大小不能忽略不計(jì),不能將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.研究乙圖運(yùn)動(dòng)員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài),運(yùn)動(dòng)員形狀大小不能忽略不計(jì),不能將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.研究丙圖運(yùn)動(dòng)員在百米比賽中的擺臂技巧,運(yùn)動(dòng)員形狀大小不能忽略不計(jì),不能將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.研究丁圖運(yùn)動(dòng)員在15公里越野滑雪比賽中的運(yùn)動(dòng)軌跡,運(yùn)動(dòng)員形狀大小可忽略不計(jì),可將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)D正確。3.地下車庫為了限制車輛高度,現(xiàn)已采用如圖所示曲桿道閘。道閘總長,由相同長度的轉(zhuǎn)動(dòng)桿與橫桿組成。為橫桿的兩個(gè)端點(diǎn),道閘工作期間,橫桿始終保持水平,轉(zhuǎn)動(dòng)桿繞點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是()A.B點(diǎn)的線速度不變B.B點(diǎn)的加速度不變C.兩點(diǎn)的線速度大小關(guān)系是D.B和C的位移相同【答案】D【解析】AB.B點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),線速度和加速度大小不變,但方向時(shí)刻改變,故AB錯(cuò)誤;

CD.橫桿BC始終保持水平,BC桿上各點(diǎn)相對靜止,在相等時(shí)間運(yùn)動(dòng)的弧長相等,所以BC桿上各點(diǎn)的線速度大小均相等,兩點(diǎn)的位移相同,故C錯(cuò)誤,D正確。

故選D。4.手拿球拍托著乒乓球跑是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的一項(xiàng)常見的趣味項(xiàng)目,如圖所示,某段時(shí)間內(nèi)乒乓球相對球拍靜止一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若不計(jì)空氣阻力,則此過程中()A.乒乓球受到的重力對乒乓球做負(fù)功B.乒乓球所受合力對乒乓球做正功C.球拍對乒乓球的摩擦力做負(fù)功D.球拍對乒乓球的支持力對乒乓球不做功【答案】C【解析】A.乒乓球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,可知重力對乒乓球不做功,故A錯(cuò)誤;B.乒乓球在水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以乒乓球所受合力為零,可知所受合力對乒乓球不做功,故B錯(cuò)誤;C.球拍對乒乓球的摩擦力沿球拍斜面向上,摩擦力與速度方向的夾角為鈍角,由為鈍角,則摩擦力對乒乓球做負(fù)功,故C正確;D.球拍對乒乓球的支持力垂直球拍斜面向上,支持力與速度方向的夾角為銳角,所以支持力對乒乓球做正功,故D錯(cuò)誤。故選C。5.圖像在解決物理問題中扮演著至關(guān)重要的角色,它們不僅能夠直觀地展示物理現(xiàn)象和規(guī)律,還能幫助學(xué)生更好地理解和分析物理問題。如圖所示的四幅圖分別為四個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像,下列說法正確的是()A.甲圖中,物體在0~這段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于B.乙圖中,物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為C.丙圖中,若物體從靜止開始運(yùn)動(dòng),則在內(nèi)物體的位移等于D.丁圖中,物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為【答案】B【解析】A.根據(jù)圖像與橫軸圍成的面積表示位移,由圖可知物體在0~這段時(shí)間內(nèi)的位移滿足則平均速度滿足故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)速度與位移之間的關(guān)系式整理可得可知該圖像的斜率為解得由此可知,乙圖中,物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為,故B正確;C.如果物體做加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則在內(nèi)物體的位移為但根據(jù)圖像可知,物體做加速度增大的變加速運(yùn)動(dòng),因此可知,其在內(nèi)的位移一定大于36m,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)可知圖線斜率則加速度大小為故D錯(cuò)誤。故選B。6.蹦床是兼具藝術(shù)性與競技性的一種體操運(yùn)動(dòng)。某蹦床運(yùn)動(dòng)員僅在豎直方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員對蹦床的作用力的大小與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。假設(shè)運(yùn)動(dòng)員不與蹦床接觸時(shí)蹦床面水平。忽略空氣阻力,取。下列說法正確的是()A.在最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài),床面對人的支持力大于人對床面的壓力B.運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員最大速度為C.6.5至7.3s,運(yùn)動(dòng)員增加的動(dòng)能等于蹦床減少的彈性勢能D.運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后上升的最大高度為【答案】D【解析】A.在最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員加速度向上,處于超重狀態(tài),根據(jù)牛頓第三定律可知,床面對人的支持力等于人對床面的壓力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.由圖可知,運(yùn)動(dòng)員在空中的時(shí)間為2s,則離開蹦床上升和下降的時(shí)間均為1s,則剛落到蹦床上時(shí)的速度為v=gt=10m/s落到蹦床后一小段時(shí)間內(nèi),重力大于蹦床的支持力,人繼續(xù)加速,由上述分析可知,運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員最大速度應(yīng)大于10m/s,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.6.5至7.3s,運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn),然后反彈到脫離蹦床,向下運(yùn)動(dòng)過程中,運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能和重力勢能之和等于蹦床增加的彈性勢能,向上運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員增加的動(dòng)能和重力勢能之和等于蹦床減少的彈性勢能,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員離開蹦床上升的最大高度為選項(xiàng)D正確。故選D。7.龍接風(fēng)是浙江麗水景寧畬族傳統(tǒng)比賽,比賽時(shí)甲隊(duì)員將繡球拋向距離10米外的同隊(duì)乙隊(duì)員,乙隊(duì)員用背著的背簍接住同伴投來的繡球,所接繡球數(shù)多者為勝。假設(shè)投擲點(diǎn)與背簍接住處等高。有4個(gè)繡球從同一投擲點(diǎn)投出,其軌跡如圖所示。1、4球在背簍處2接住,2、3球在背簍處1接住,其中1、2球最高點(diǎn)高度相同,4球最高點(diǎn)低于3球最高點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的是()A.在空中運(yùn)動(dòng)過程中1,2兩球速度變化量相同B.在空中運(yùn)動(dòng)過程中3球時(shí)間最短C.同時(shí)投擲時(shí),3、4球可能會(huì)在空中相遇D.1、2球的末速度方向可能相同【答案】A【解析】AB.拋體運(yùn)動(dòng)在豎直方向做豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)豎直上拋運(yùn)動(dòng)的對稱性可知,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為高度越高,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長。速度變化量為其中1、2球最高點(diǎn)高度相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長,速度變化量最大且相同,4球豎直高度最小,運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短,A正確,B錯(cuò)誤;C.4的水平位移大于3的,4運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短,所以4的水平速度大于3的,同時(shí)投擲時(shí),3、4球不可能會(huì)在空中相遇,因?yàn)?球水平方向始終在3球前方,C錯(cuò)誤;D.1、2球豎直高度相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,豎直方向速度相同,而2球水平位移小于1球,所以2球水平速度小于4球,根據(jù)可知,2球末速度方向與水平方向的夾角更大些,D錯(cuò)誤。故選A。8.雨后,某人用高速相機(jī)拍下一幅水滴下落的照片,如圖所示,其中第4滴水剛要離開屋檐,若滴水的時(shí)間間隔相同,第1滴水與第2滴水的實(shí)際間距為,取重力加速度,不計(jì)空氣阻力,則拍下照片的瞬間,圖中第1滴水的速度大小為()A. B. C. D.【答案】C【解析】設(shè)滴水間隔為T,據(jù)題意可得解得則第1滴水的速度大小故選C9.2023年5月10日,我國成功發(fā)射了“風(fēng)云三號”G星,該衛(wèi)星主要用于氣象觀測和環(huán)境監(jiān)測。假設(shè)“風(fēng)云三號”星繞地球做近似圓周運(yùn)動(dòng),其軌道半徑為,周期為。已知地球半徑為,地球表面的重力加速度為,地球自轉(zhuǎn)周期。則以下說法正確的是()A.“風(fēng)云三號”星的發(fā)射速度大于B.根據(jù)開普勒第三定律有,其中為赤道上物體的周期C.“風(fēng)云三號”G星的環(huán)繞線速度等于D.根據(jù)題中所給信息,可以計(jì)算出地球的平均密度【答案】D【解析】A.“風(fēng)云三號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),沒有脫離地球束縛,所以發(fā)射速度小于,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.根據(jù)開普勒第三定律有其中為地球近地衛(wèi)星的周期,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.根據(jù)解得選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.根據(jù)題中所給信息結(jié)合,可以計(jì)算出地球的平均密度,選項(xiàng)D正確。故選D。10.《西游記》中,一只大龜浮水作舟,馱著唐僧師徒四人和白龍馬渡過了通天河。如圖所示,河寬為處的下游靠河岸處是個(gè)旋渦,點(diǎn)和旋渦的連線與河岸(筆直)的最大夾角,河流中水流的速度大小恒為。取。大烏龜渡河過程保持在其靜水中的速度恒定,則()A.若大烏龜在靜水中的速度為,能以最小位移為河寬垂直渡河B.要使大烏龜從點(diǎn)以恒定的速度安全到達(dá)對岸,則大龜在靜水中的最小速度C.大烏龜為避開漩渦以最小速度渡河的時(shí)間為D.避過漩渦后若河水速度突然增大,則過河的時(shí)間會(huì)變長。【答案】C【解析】A.當(dāng)大龜在靜水中的速度0.5v0時(shí)小于水流速度時(shí),則龜?shù)膶?shí)際速度即合速度與河岸不可能垂直,大龜不可以垂直渡河,故A錯(cuò)誤;BC.要使大烏龜從A點(diǎn)以恒定的速度安全到達(dá)對岸,當(dāng)龜?shù)乃俣扰c合速度垂直時(shí)龜?shù)乃俣茸钚。鐖D所示由圖示可知,大龜在靜水中的速度v龜=v0sinθ=0.6v0此時(shí)大龜過河的時(shí)間為故B錯(cuò)誤,C正確。D.避過漩渦后若河水速度突然增大,船頭指向不變,船沿垂直河岸的速度不變,則過河的時(shí)間不變,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。二、選擇題II(本題共3小題,每小題4分,共12分。每小題列出四個(gè)備選項(xiàng)中至少有一個(gè)是符合題目要求的。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)11.如圖甲是一種籃球收納架,一質(zhì)量為、半徑為的籃球靜置于籃球收納架上,兩根水平平行橫桿與籃球的兩接觸點(diǎn)相距,其截面圖如圖乙所示。已知,重力加速度大小為,不計(jì)所有摩擦。則()A.每根橫桿對籃球的支持力大小為B.每根橫桿對籃球的支持力大小為C.若僅減小L,每根橫桿對籃球的支持力變小D.若僅減小L,每根橫桿對籃球的支持力變大【答案】BC【解析】AB.對籃球受力分析,如圖所示設(shè)支持力與豎直方向的夾角為,由幾何知識可得根據(jù)平衡條件可得解得每根橫桿對籃球的支持力大小為故A錯(cuò)誤,B正確;CD.若僅減小L,則減小,增大,根據(jù)可知每根橫桿對籃球的支持力變小,故C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。12.在檢測某新能源汽車性能的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為的汽車由靜止開始沿平直公路行駛,達(dá)到的最大速度為,利用傳感器測得此過程中不同時(shí)刻該汽車的牽引力與對應(yīng)的速度,并描繪出如圖所示的圖像,圖線為汽車由靜止到達(dá)到最大速度的全過程,共經(jīng)歷35s,均為直線,假設(shè)該汽車行駛過程中所受的阻力恒定。則正確的是()A.BC段汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng) B.該汽車的額定功率為C.汽車勻加速行駛的時(shí)間為 D.全過程汽車行駛的位移為【答案】CD【解析】A.由題圖,可知BC段汽車受到的牽引力大小在變化,根據(jù)牛頓第二定律有可知汽車做變加速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)汽車速度達(dá)到最大時(shí),由圖知此時(shí)牽引力,得汽車的額定功率為故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)汽車速度達(dá)到最大時(shí),牽引力等于阻力,即。由圖知汽車勻加速行駛時(shí),受到的牽引力大小為,根據(jù)牛頓第二定律得汽車的加速度大小為汽車勻加速達(dá)到額定功率時(shí)的速度為汽車勻加速行駛的時(shí)間為故C正確;D.汽車勻加速階段,根據(jù)動(dòng)能定理有變加速階段有,全過程汽車行駛的位移為聯(lián)立求得故D正確。故選CD。13.如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半圓形軌道,半徑為,為軌道圓心,為其水平直徑,為豎直半徑,半徑與水平方向成角。現(xiàn)以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,在平面內(nèi)有一彈射器(圖中未畫出)可以沿軸正方向發(fā)射速度大小可調(diào)的彈丸(可看作質(zhì)點(diǎn)),若要使彈丸垂直撞擊軌道點(diǎn),彈丸發(fā)射點(diǎn)位置坐標(biāo)可能值是()A.(0.8m,0) B.(0.7m,0.2m)C.(0.25m,-0.1m) D.(0.1m,-0.2m)【答案】BCD【解析】根據(jù)題意可知,若彈丸垂直撞擊軌道P點(diǎn),可知彈丸速度與水平方向的夾角為,則有則拋出點(diǎn)和點(diǎn)連線與水平方向夾角的正切值滿足由幾何關(guān)系可得,A.若拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(0.8m,0),則有,故A錯(cuò)誤;B.若拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(0.7m,0.2m),則有,故B正確;C.若拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(0.25m,-0.1m),則有,故C正確;D.若拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(0.1m,-0.2m),則有,故D正確。故選BCD。非選擇題部分三、非選擇題(本題共5小題,共58分)14(1)在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,下列器材都必須要用到的是()A. B.C. D.(2)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做相關(guān)的力學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_______。A.探究“速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,需要補(bǔ)償阻力B.探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要補(bǔ)償阻力C.利用該實(shí)驗(yàn)裝置,補(bǔ)償阻力后能用來做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)(3)小方同學(xué)按圖甲“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),圖乙是某次實(shí)驗(yàn)獲取的一段紙帶,圖丙為其中三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)放大圖。紙帶上已標(biāo)出6個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)跡,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是,其中3,4,5三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)被污染看不清了,則小車的加速度大小為___________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(4)甲乙兩組同學(xué)按圖甲各自獨(dú)立實(shí)驗(yàn),都探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。他們都以小車和砝碼的質(zhì)量之和為橫坐標(biāo),加速度的倒數(shù)為縱坐標(biāo),甲、乙兩組同學(xué)分別得到的圖像如圖丁所示,由圖像得甲組所用的槽碼質(zhì)量___________乙組槽碼質(zhì)量(選填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】(1)AD(2)B(3)0.95(4)小于【解析】【小問1解析】探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,需要的器材有:小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶、鉤碼、刻度尺等;探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,需要的器材有:小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶、天平、砝碼、鉤碼、刻度尺等;驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,需要的器材有:重錘、鐵架臺、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶、刻度尺等。可知能用于這四個(gè)實(shí)驗(yàn)的器材是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和刻度尺,故選AD。【小問2解析】A.探究“速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,不需要補(bǔ)償阻力,只需要讓小車加速下滑即可,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要補(bǔ)償阻力,這樣細(xì)線的拉力就是小車的合外力,選項(xiàng)B正確;C.利用該實(shí)驗(yàn)裝置,補(bǔ)償阻力后仍有阻力做功,則不能用來做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤。故選B。【小問3解析】刻度尺的分度值為0.1cm,計(jì)數(shù)點(diǎn)2的讀數(shù)為x2=8.90cm;計(jì)數(shù)點(diǎn)6的讀數(shù)為x6=38.05cm;兩點(diǎn)間時(shí)間為t=5T=5×0.02s=0.1s根據(jù)逐差法可知,即解得【小問4解析】由牛頓第二定律可得則圖像的斜率為,斜率越大,則槽碼質(zhì)量越小,即圖像得甲組所用的槽碼質(zhì)量小于乙組槽碼質(zhì)量。15.實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備用鐵架臺、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、重物等驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。(1)下圖是四位同學(xué)釋放紙帶瞬間的照片,操作正確的是()A. B.C. D.(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.應(yīng)選擇質(zhì)量大、體積小的重錘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,必須在重錘正下方放上海綿墊C.先接通電源,后釋放紙帶D.為測量重錘的動(dòng)能,需要先根據(jù)公式或計(jì)算重錘的速度(3)某同學(xué)根據(jù)多條紙帶數(shù)據(jù)算出加速度為,并用此值算出質(zhì)量為的重物減少的重力勢能為,增加的動(dòng)能為,根據(jù)以上計(jì)算___________(“能”或“不能”)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,理由為___________(A.在誤差允許范圍內(nèi)B.沒有代入當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臉?biāo)準(zhǔn)值)。【答案】(1)B(2)AC(3)不能B【解析】【小問1解析】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用交流電源,紙帶豎直,用手拿住紙帶上端,重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器釋放。故選B。【小問2解析】A.應(yīng)選擇質(zhì)量大、體積小的重錘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以減小空氣阻力,故A正確;B.在重錘正下方放上海綿墊,并非為了減小誤差,而避免重物砸向桌面造成損壞,故B錯(cuò)誤;C.為了充分利用紙帶,應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶,故C正確;D.根據(jù)公式或計(jì)算重錘的速度,已經(jīng)是按沒有阻力,只受重力來計(jì)算了,達(dá)不到驗(yàn)證的目的,故D錯(cuò)誤。故選AC。【小問3解析】重力勢能的減小量為利用實(shí)驗(yàn)中測出的g值,計(jì)算重物減少的重力勢能是錯(cuò)誤的,g值應(yīng)用當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臉?biāo)準(zhǔn)值,所以根據(jù)題中計(jì)算不能驗(yàn)證機(jī)械能守恒。故選B。16.下列實(shí)驗(yàn)說法正確的是()A.圖1探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律中用一只彈簧秤也可以完成該實(shí)驗(yàn)B.圖2研究“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中上下移動(dòng)擋板時(shí),擋板高度調(diào)整必須等間距變化C.圖3在探究向心力大小與物體的質(zhì)量、角速度和半徑的關(guān)系時(shí),該情境正在探究向心力大小與半徑的關(guān)系D.圖4將兩根相同的彈簧串聯(lián)起來,測得一整根長彈簧的等效勁度系數(shù)將是原來單根彈簧的勁度系數(shù)的2倍【答案】AC【解析】A.圖1探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律中用一只彈簧秤,分別從兩邊拉橡皮條,把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置,也可以完成該實(shí)驗(yàn),選項(xiàng)A正確;B.圖2研究“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中上下移動(dòng)擋板時(shí),擋板高度調(diào)整不一定必須等間距變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.圖3在探究向心力大小與物體的質(zhì)量、角速度和半徑的關(guān)系時(shí),該情境中兩個(gè)相同的小球,轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度相同,但是半徑不同,則正在探究向心力大小與半徑的關(guān)系,選項(xiàng)C正確;D.圖4將兩根相同的彈簧串聯(lián)起來,若加拉力F,則每根彈簧伸長量為,則兩個(gè)彈簧伸長的總量為整根長彈簧受到的拉力仍為F,則等效勁度系數(shù)即等效勁度系數(shù)將是原來單根彈簧的勁度系數(shù)的一半,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選AC。17.人工智能AI技術(shù)的不斷創(chuàng)新發(fā)展,外賣配送正踏入“無人+”領(lǐng)域。某天工作人員通過無人機(jī)將醫(yī)療物品送至用戶家中,如圖,在無人機(jī)的作用下,物品在水平地面上由靜止開始豎直向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),升力為,經(jīng)過后勻速直線運(yùn)動(dòng),然后再經(jīng)勻減速直線運(yùn)動(dòng)后到達(dá)用戶陽臺,此時(shí)無人機(jī)恰好懸停,貨物離地高度為。整個(gè)過程的阻力不變,無人機(jī)和物品的總質(zhì)量為,求:(1)物品上升過程中的最大速率;(2)無人機(jī)運(yùn)動(dòng)過程受到的阻力大小;(3)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)無人機(jī)的輸出功率。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小問1解析】設(shè)最大速度為,在加

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