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Page11遼寧省沈陽市2024-2025學年高三歷史上學期9月開學聯考試題本試卷滿分100分,考試時間75分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.中華文明探源研究成果顯示,陶寺中期遺址出土的農官隨葬禮器骨耜上契刻的“辰”即“農”之初字,其功能為官僚制度管理。距今4000—3900年左右的陶寺晚期遺址朱書陶文中“文堯”二字,則顯然包含了對帝堯文德的尊崇。這表明A.漢字的成熟時間可向前推移B.文字創制是邦國文明的體現C.陶寺文字印證集權政治形成D.崇文尚德是早期文明的核心2.五帝起初均為傳說時代的部落聯盟首領,基于五帝的豐功偉績,后人設立祀典,“夏后氏禘(古代一種祭祀)黃帝而祖顓頊”“商人禘舜”“周人禘嚳”,春秋戰國時代匯聚成具有縱向血緣關系的儒家五帝系統。五帝文化的發展A.符合建構政權合法性需要B.以宗法制度的存在為前提C.彰顯了中華文化的包容性D.增強了傳說時代的真實性3.云岡石窟開鑿于北魏,是中國第一個皇家授權開鑿的石窟,圖1是云岡石窟第6窟“太子箭射鐵鼓”浮雕。該浮雕展示了釋迦太子與提婆達多、難陀比試臂力的場景,據說太子力大無窮,一箭就能射穿7個鐵鼓。據此可推斷A.佛教傳入深刻影響社會生活B.鮮卑貴族信仰佛教、崇尚武力C.游牧民族對漢族文化的接受D.北魏的金屬冶煉技術水平低下4.表1是唐朝與回約數次和親的概況。表1反映了當時唐朝表1時間概況至德元年(756年)唐肅宗采納“假蕃兵以張形勢”之策,遣敦煌王李承案和唐將出使回紇,“以修好征兵”,回紇懷仁可汗將女兒嫁給敦煌王李承寀

續表時間概況乾元元年(758年)五月,回純可汗遣使者來朝并請婚?!疤铺熳右钥珊褂泄?,故將女嫁與可汗結姻好”貞元三年(787年)八月,回紇遣使來唐求親。唐德宗派遣自己第八女咸安公主嫁往回純。回紇可汗上書曰“昔為兄弟,今為子婿,半子也。若吐蕃為患,子當為父除之!”A.民族交往方式多樣B.中原王朝實力強大C.承襲前代因俗而治D.經略邊疆講求實效5.據記載,清康熙五十年(1711年)全國共計人口7780余萬,雍正八年(1730年)全國人口增至8051萬左右,至乾隆六十年(1795年)則驟增至近3億口,道光十五年(1835年)更突破4億大關。此現象產生的原因有①攤丁入畝后人口瞞報現象減少②人均耕地面積增加③高產作物傳入使糧食產量增加④社會局面比較安穩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.《望廈條約》第三十三款規定:“合眾國民人,凡有擅自向別處不開關之港口私行貿易及走私漏稅,或攜帶鴉片及別項違禁貨物至中國者,聽中國地方官自行辦理治罪,合眾國官民均不得稍有袒護”。據此可知A.中美兩國關系相對平等B.中國力圖保護貿易自主權C.清政府淪為列強的傀儡D.清朝關稅自主權遭到破壞7.合盛元票號于1906年派人赴日本神戶籌設分號。南洋大臣認為:“合盛元現在日本開設銀行支店,洵足開中國資本家競爭實業之先聲,亟應優予提倡,以期進步?!焙鲜⒃碧柨菑V告聲明:“凡我同胞此后東渡日本及彼回中國者,如兌銀洋各項兼托辦事件,皆可竭力關照,額外克己?!边@表明合盛元票號A.為國人留學日本提供資金支持B.有效抵制了列強經濟侵略C.業務范圍擴大推進了洋務事業D.推動晚清金融國際化發展8.孫中山指出:“除憲法(《中華民國臨時約法》)上規定的五權分立外,最重要的就是縣治,行使直接民權。直接民權才是真正的民權。直接民權凡四種一選舉權、一罷免權、一創制權、一復決權?!标P于縣治的規定有助于A.提高地方的行政管理效率B.構建直接民權的國家模式C.踐行主權在民的價值理念D.深化基層的分權制衡實踐9.圖2《粉碎敵人的“掃蕩”》和圖3《團結像一個人粉碎敵人的蠶食政策》分別為1941—1942年《新華日報》和《解放日報》刊登的漫畫。兩則漫畫揭示出A.全面抗戰路線的實施B.日本速勝計劃的破產C.反法西斯戰爭的勝利D.戰略反攻階段的到來10.1950年1月,全國總工會常委擴大會議要求“凡有兩千以上職工的工廠企業,應設立一個俱樂部、圖書館及業余劇團”,“凡有五萬人以上職工的城市應創設一個比較像樣的全市性的工人俱樂部、工人圖書館、工人劇院”。以遼寧地區為例,1952年各大城市已建立工人俱樂部1269個。這體現出當時A.東北工業文化建設領先全國B.計劃經濟體制推動文化繁榮C.工業文化體系建設初見成效D.國家工業化建設的全面展開11.1990年,鄧小平指出:“中國社會主義農業的改革和發展,從長遠的觀點看,要有兩個飛躍。第一個飛躍,是廢除人民公社,實行家庭聯產承包為主的責任制??第二個飛躍,是適應科學種田和生產社會化的需要,發展適度規模經營,發展集體經濟?!编囆∑綇娬{農業的改革和發展A.已經成功地實現兩個飛躍B.不斷擴大經營規模是方向C.以調整土地所有制為開端D.需要依靠政策和科學推動12.在斯巴達的政治生活中,兩名國王都要防止對方的權力過于膨脹。在和平時期,雙王的角色宗教成分居多,雙王與公民大會每年選出的五名監察官互許諾言,尊重對方的權威,戰時一名國王領兵出征,但是否對外宣戰由公民大會決定。斯巴達的權力分配機制A.體現貴族寡頭政治的特點B.維護了城邦民主政體C.有利于統治階級內部團結D.提升了城邦治理能力13.在朝鮮李朝時期,為了選拔合適的官員,實行了一種名為“鄉試”的考試制度。該制度要求考生熟讀并理解“四書五經”,考試成績優秀的考生有機會進入更高的學府深造,并最終獲得官職。這體現了朝鮮李朝時期A.對儒家文化的推崇B.官員選拔的民主化C.教育與政治的分離D.全盤吸收中華文化14.亞當·斯密在《國富論》中指出:“壟斷殖民地貿易本來是為了本國產業的利益,可實際上不但沒有發展哪怕是一點點本國產業……壟斷確實提高了商業的利潤率……但卻是為了促進一個國家一個小階層的小利益,傷害了這個國家所有其他階層和所有其他國家所有階層的利益?!边@一觀點A.抨擊壟斷資本主義的罪惡B.提倡自由主義的經濟原則C.主張英國放棄殖民地利益D.加速世界殖民體系的瓦解15.圖4是1914年8月,法國媒體刊登的漫畫《他們的打仗方式》。這幅漫畫的中心人物——德國軍人,手持步槍,將一只腳踩在死去的少女身上,德國軍人的表情不是冷酷,而是微笑,似乎他正在享受戰爭中的殺戮與暴行。這幅漫畫A.體現了對現代戰爭的理性反思B.批判了德國法西斯的罪惡行徑C.彰顯了法國抗擊德國的正義性D.具有動員國內民眾的宣傳意義16.1957年,馬丁·路德·金組建南方基督教領導大會,反對種族隔離和歧視。1962年,聯邦調查局以馬丁·路德·金的顧問曾是共產黨為由,指控其受到“共產主義滲透”,盡管未能發現確切的證據,但聯邦調查局以此為理由長期對該組織實施調查和監聽。這反映了美國A.民主制度存在一定局限B.面臨共產主義嚴重威脅C.反對給予黑人政治權利D.南北矛盾尚未有效解決二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一圖5《農耕養老圖》位于四川成都曾家包一號漢墓左后室后壁上,由3塊畫像石構成。上部為雙羊嘉禾圖,均為祥瑞的象征。下部為莊園圖,表現莊園內的各種情景,上部左側為一谷倉,上有兩個通空氣用的天窗。倉側一棵棕樹,樹下跪坐一持鳩杖的老人,正準備接受從房中走出者捧送的谷物。右側一廡殿式頂雙層樓,有回廊。樓上一衣冠整飾者(可能為墓主人)倚欄端坐,傍有一侍女捧來物品。樓下房門半開,一人探露身,這與西南漢代畫像中常見的仙人半開門畫面相同。其下部為一干欄式谷倉,倉側一株樹,倉前二人并列正在踩碓加工谷物。碓左邊有一耕者,正持鋤在水芋地里勞作。再左邊為4塊水田和2塊相通的水塘。田內長有稻禾,而塘內有小船、鴨、鯰魚、鯉魚、蓮荷等。材料二《武氏石闕銘》對建造石室、石闕,刊刻墓碑巨額花費的記載:“建和元年,大歲在丁亥,三月庚戌朔,四日癸丑,孝子武始公、弟綏宗、景興、開明使石工孟李、李弟卯造此闕,直錢十五萬。孫宗作師子,直四萬?!薄稘摲蛘摗毡酒罚骸梆B生順志,所以為孝也。今多違志儉養,約生以待終。終沒之后,乃崇飭喪紀以言孝,盛饗賓旅以求名,誣善之徒,從而稱之,此亂孝悌之真行,而誤后生之痛者也?!薄陨暇幾越鈽涿鳌稘h代農耕畫像石模式化生產與意義表達》(1)根據材料一,指出曾家包漢墓《農耕養老圖》的史料類型和價值。(6分)(2)根據材料并結合所學知識,分析漢代盛行厚葬之風的原因。(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料19世紀中后期,中日兩國先后進行了近代軍事變革,在長達30多年的自強運動中,中國的軍事變革始終在器物層面徘徊,極少涉及制度的變革。以淮軍為例,甲午戰爭前,武器裝備已經發生了根本變化,但在戰術方面仍然因循陣式戰法。軍隊編制上沿用湘軍一營分5哨的舊制,既不便于指揮,又限制了軍隊的機動能力。軍事變革各自為政,洋務派首領創辦的海軍有“南、北、閑、廣之殊”,編練的陸軍有“湘、淮、旗、綠之別”。甲午戰爭后期,日軍成逼北洋海軍投降,有“當事者致書日本,求放還廣丙一艦,書中謂此艦系屬廣東,此次戰役與廣東無涉云云。各國聞者,莫不笑之,而不知此語實代表各省疆臣之思想者”。明治維新時期,日本建立了以天皇為中心的中央集權政府,為軍事變革的順利推行提供了合法的威權中心。其以“和魂洋才”為指導理論,把傳統文化限制在政治理論與社會倫理的范圍內,而軍事領域則從傳統中解脫出來,全方位向西方學習。1878年,日本成立了獨立的參謀本部統一籌劃指揮戰爭。在編制上實行師團體制,營區部隊編成步兵、騎兵、炮兵、工兵、輻重5個兵種、以適應近代戰爭諸兵種協同作戰的需要。同時在軍事理論上積極學習西方,英國海軍軍官格盧斯受聘來到日本,編輯出版了《海軍戰術講義錄》,強調增加艦隊速度,使用速射炮的重要性。1890年,美國戰略學家馬漢的《海權論》傳到日本,其核心理論“制海權”迅速被海軍吸收,從而把握了軍事理論的制高點。——摘編自張瑞安《比較中的審視——中日近代軍事變革比較研究》(1)根據材料并結合所學知識,概括近代中國軍事變革的背景。(7分)(2)根據材料并結合所學知識,比較中日兩國在軍事變革中的差異。(8分)19.閱讀材料,完成下列要求。(13分)材料20世紀40—50年代,美國勞工帶薪休假福利日漸普及,93%的勞動協議中包含帶薪休假條款。1947年,美國政府認為刺激美國公民赴歐旅行,有助于西歐解決其美元荒問題,不久后,美國在經濟合作署中設立了旅游發展處,為旅游公司的營銷活動、國際航運及旅行團的組織等方面提供各類服務。對此西歐各國紛紛響應,如意大利政府出資300萬美元,為天主教圣年慶?;顒咏ㄔ炝诵碌木频?,提高了接待國際游客的能力。奧地利則在馬歇爾計劃資助下重建現代化酒店、水療中心、纜車、街道和交通設施。除了經濟上的考量,美國對西歐的旅游援助還迎合了美國政府出于冷戰目的拉攏西歐盟國的外交考量。1949年,美國國務院弗朗西斯·W.克爾稱,美國媒體在宣傳美歐游客互訪的旅行事項時,用19種語言介紹美國的電影、國家慶典、度假勝地及節日等“旅游信息”,目的是向在“鐵幕”后面的蘇聯人和東歐人介紹美國的生活方式和價值觀。美國國會參議員J.威廉·富布賴特也在1950年直言不諱地說道:“打破我們與盟友間無知、偏見和障礙的有效措施,就是發展經常被忽視的旅游業。”——摘編自張玉婷、梁茂信《馬歇爾計劃中美國對西歐旅游援助的雙重面相》(1)根據材料并結合所學知識,概括20世紀40—50年代美國赴歐旅行的有利條件。(7分)(2)根據材料并結合所學知識,簡析美國推動赴歐旅游的影響。(6分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料城市雕塑作為公共文化的重要組成部分,它能展現一個城市、一個地域的歷史文化和人文精神。表2東北部分城市雕塑簡表城市雕塑名稱簡介沈陽《九·一八殘歷碑》碑高18米,外形呈一部翻開的殘破臺歷形,其左側深深地刻著事變發生的簡要經過,右側是事變發生的年月日和累累彈痕構成的骷髏撫順《雷鋒紀念館組雕》雷鋒像身背沖鋒槍,左手捧著《毛澤東選集》,右手握拳,健步行進的形象洋溢著充滿朝氣的青春風采。紀念碑下方四塊浮雕分別為《學習》《雨夜送大娘》《和少先隊員在一起》《請戰》,再現了雷鋒短暫一生中的幾段感人的事跡沈陽、長春、哈爾濱《蘇軍烈士紀念碑》三個城市各建一座蘇軍烈士紀念碑,三座紀念碑主體造型分別是坦克、飛機、軍艦,合為海陸空紀念碑。而三座紀念碑有一個共同點:碑頂的三種兵器的炮口一律指向東方四平《四平解放紀念碑》高2米的鑄銅塑像以沖鋒前行姿態塑造了兩個勇猛質樸的解放軍戰士形象哈爾濱《哈爾濱防洪勝利紀念塔》為紀念哈爾濱市人民戰勝1957年的特大洪水,于1958年修建。塔頂圓雕為工農兵和知識分子形象;柱身浮雕刻畫的是宣誓上堤、運土打夯、搶險奮戰、慶祝勝利等場面;塔身下部的群像浮雕同樣記錄下哈爾濱軍民抗擊洪災的英雄形象牡丹江《八女投江》長18米、高8.8米的群雕表現了冷云等八名抗聯女戰士寧死不屈的史詩般的英雄壯舉大慶《創業年代》王進喜和三名石油工人邁著堅定的步伐走來,背景白色浮雕群《石油贊歌》是大慶人創業苦戰的歷史畫卷——摘編自王琪、陳書錚《時代印記——東北城市雕塑與主題闡釋》從材料中提取信息,結合所學知識,自擬論題,予以闡述。(要求:論題明確,史論結合,論證充分且包含時間尺度,邏輯嚴密,表述清晰)遼寧省沈陽市郊聯體2024年9月高三聯考歷史答案題號12345678910111213141516答案BABDCBDcACDcABDA17.(1)史料類型:《農耕養老圖》出自漢墓畫像石,屬于實物史料中的圖像史料。(2分)價值:有助于后人了解和研究漢代四川地區的耕作方式和農業經營模式,為研究漢代的建筑形制、衣冠服飾及雕刻技術提供了直觀參考,還可用于研究漢代的養老敬老制度和喪葬觀念。(2分)但畫像石圖主要表達后輩對逝者的美好祝愿以及祈求祖先的庇佑,有較強的主觀色彩,用其進行研究需與其他類型史料相印證。(2分)(2)原因:漢代農耕經濟的發展;統治者推崇儒家思想、重視孝道(儒家孝道觀念的影響);察舉制以孝廉為選拔人才標準;漢代形成尊老敬老的制度和風氣。(任答三點6分)18.(1)背景:清政府面臨內憂外患;清政府維護自身統治的需要;洋務運動的推動;西方先進技術的傳入。(每點2分,答對三點得7分)(2)指導思想不同:中國以中體西用為指導思想;日本以和魂洋才為指導思想。(2分)學習西方的程度不同:中國以學習西方的器物為主,較少涉及軍事制度;日本全面接受了西方的軍事制度和軍事理論,做出了根本性的變革。(2分)中央政府支持力度不同:中國的改革各自為政,中央缺少統一調控;日本在天皇政府的統一領導下,建立專門機構推動變革。(2分)結果不同:甲午中日戰爭清政府戰敗,軍事變革沒能挽救清政府統治,也無法改變半殖民地半封建的社會性質:日本軍事變革取得成功,走上了殖民擴張、資本主義快速發展的道路。(2分)19.(1)條件:美國勞資關系的調整,工人獲得休假福利;美國政府的支持;馬歇爾計劃的推動;西歐各國的積極響應。(每點2分,答對三點得7分)(2)影響:對歐洲:有利于獲取外匯,恢復發展經濟;有利于歐洲基礎設施建設及旅游業的發展。(每點2分,共4分)對美國:輸出了美國的意識形態,擴大了美

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