小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)題答案及解析

針對(duì)近年來奧數(shù)越來越吸引人眼球的現(xiàn)象，分析了社

會(huì)上對(duì)奧數(shù)爭(zhēng)議的成因及其解決措施,并提示人們辯

證的看待奧數(shù)，同時(shí)反思奧數(shù)的畸形進(jìn)展對(duì)教化造成

的影響。下面整理了小學(xué)六班級(jí)奧數(shù)題答案及解析,

供你參考

小學(xué)六班級(jí)奧數(shù)題答案及解析

1、想：由已知條件可知，一張桌子比一把椅子

多的288元，正好是一把椅子價(jià)錢的(10-1)倍，由此可

求得一把椅子的價(jià)錢。再依據(jù)椅子的價(jià)錢，就可求得

一張桌子的價(jià)錢。

解：一把椅子的價(jià)錢：

288+(10-1)=32(元)

一張桌子的價(jià)錢：

32x10=320(元)

答：一張桌子320元，一把椅子32元。

2、想：可先求出3箱梨比3箱蘋果多的，重量，

再加上3箱蘋果的重量，就是3箱梨的重量。

解：45+5x3

=45+15

=60（千克）

答:3箱梨重60千克。

3、想：依據(jù)在距離中點(diǎn)4千米處相遇和甲比乙

速度快，可知甲比乙多走4x2千米，又知經(jīng)過4小時(shí)

相遇。即可求甲比乙每小時(shí)快多少千米。

解：4x2+4

=8+4

=2（千米）

答：甲每小時(shí)比乙快2千米。

4、想：依據(jù)兩人付同樣多的錢買同一種鉛筆和

李軍要了13支，張強(qiáng)要了7支，可知每人應(yīng)當(dāng)?shù)?/p>

（13+7）+2支，而李軍要了13支比應(yīng)得的多了3支，因

此又給張強(qiáng)0.6元錢，即可求每支鉛筆的價(jià)錢。

解：0.6-r[13-（13+7）v2]

=0.6。[13?20。2]

=0.64-3

=02元）

答：每支鉛筆0.2元。

5、想：依據(jù)已知兩車上午8時(shí)從兩站動(dòng)身，下

午2點(diǎn)返回原車站，可求出兩車所行駛的時(shí)間。依據(jù)

兩車的速度和行駛的時(shí)間可求兩車行駛的總路程。

解：下午2點(diǎn)是14時(shí)。

來回用的時(shí)間：14-8=6(時(shí))

兩地間路程：(40+45)x6+2

=85x6+2

=255(千米)

答：兩地相距255千米。

6、想：第一小組停下來參觀果園時(shí)間，其次小

組多行了［3.5-(4.5-3.5)］千米，也就是第一組要追逐的

路程。又知第一組每小時(shí)比其次組快(4.5-3.5)千米，

由此便可求出追逐的時(shí)間。

解：第一組追逐其次組的路程：

3.5-(4.5-3.5)=3.5-1=2.5(千米)

第一組追逐其次組所用時(shí)間：

2.5+(4.5-3.5)=2.5+1=2.5(小時(shí))

答：第一組2.5小時(shí)能追上其次小組。

7、想：依據(jù)甲倉(cāng)的存糧噸數(shù)比乙倉(cāng)的4倍少5

噸，可知甲倉(cāng)的存糧假如增加5噸，它的存糧噸數(shù)就

是乙倉(cāng)的4倍，那樣總存糧數(shù)也要增加5噸。若把乙

倉(cāng)存糧噸數(shù)看作1倍，總存糧噸數(shù)就是(4+1)倍，由此

便可求出甲、乙兩倉(cāng)存糧噸數(shù)。

答：兩隊(duì)每天修90米。

9、想：已知每張桌子比每把椅子貴30元，假如

桌子的單價(jià)與椅子同樣多，那么總價(jià)就應(yīng)削減30x6

元，這時(shí)的總價(jià)相當(dāng)于(6+5)把椅子的價(jià)錢，由此可求

每把椅子的單價(jià)，再求每張桌子的單價(jià)。

解：每把椅子的價(jià)錢：

(455-30x6)^(6+5)

=(455-180)+11

=275+11

二25阮)

每張桌子的價(jià)錢：

25+30=55(元)

答：每張桌子55元，每把椅子25元。

10、想：依據(jù)已知的兩車的速度可求速度差，依

據(jù)兩車的速度差及快車比慢車多行的路程，可求出兩

車行駛的時(shí)間，進(jìn)而求出甲乙