安徽省淮南市大通區(qū)(東部地區(qū))2025年數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省淮南市大通區(qū)(東部地區(qū))2025年數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.為迎接中考體育加試,小剛和小亮分別統(tǒng)計了自己最近10次跳繩比賽,下列統(tǒng)計量中能用來比較兩人成績穩(wěn)定程度的是()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差2.某校九年級(1)班全體學(xué)生2015年初中畢業(yè)體育考試的成績統(tǒng)計如下表:成績(分)

35

39

42

44

45

48

50

人數(shù)(人)

2

5

6

6

8

7

6

根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯誤的是()A.該班一共有40名同學(xué)B.該班學(xué)生這次考試成績的眾數(shù)是45分C.該班學(xué)生這次考試成績的中位數(shù)是45分D.該班學(xué)生這次考試成績的平均數(shù)是45分3.在一個不透明的盒子里有形狀、大小完全相同的黃球2個、紅球3個、白球4個,、從盒子里任意摸出1個球,摸到紅球的概率是()A. B. C. D.4.若,則下列變形錯誤的是()A. B. C. D.5.等腰三角形的一個角為50°,則這個等腰三角形的底角為()A.65° B.65°或80° C.50°或65° D.40°6.如圖,從一張腰長為60cm,頂角為120°的等腰三角形鐵皮OAB中剪出一個最大的扇形OCD,用此剪下的扇形鐵皮圍成一個圓錐的側(cè)面(不計損耗),則該圓錐的高為()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm7.菱形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,若OA=2,∠AOC=45°,則B點(diǎn)的坐標(biāo)是A.(2+,) B.(2﹣,) C.(﹣2+,) D.(﹣2﹣,)8.以矩形ABCD兩對角線的交點(diǎn)O為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,且x軸過BC中點(diǎn),y軸過CD中點(diǎn),y=x﹣2與邊AB、BC分別交于點(diǎn)E、F,若AB=10,BC=3,則△EBF的面積是()A.4 B.5 C.6 D.79.下列各式中,運(yùn)算正確的是()A. B.C.2+=2 D.10.下列性質(zhì)中,菱形具有而矩形不一定具有的是()A.對角線相等 B.對角線互相平分 C.對角線互相垂直 D.鄰邊互相垂直二、填空題(每小題3分,共24分)11.在結(jié)束了初中階段數(shù)學(xué)內(nèi)容的新課教學(xué)后,唐老師計劃安排60課時用于總復(fù)習(xí),根據(jù)數(shù)學(xué)內(nèi)容所占課時比例,繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,則唐老師安排復(fù)習(xí)“統(tǒng)計與概率”內(nèi)容的時間為______課時.12.計算:=________.13.一個多邊形的內(nèi)角和等于1800°,它是______邊形.14.計算:(2+)(2-)=_______.15.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),AF⊥BC,垂足為點(diǎn)F,∠ADE=30°,DF=3,則AF的長為_.16.已知a+b=3,ab=2,求代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值_____.17.12位參加歌唱比賽的同學(xué)的成績各不相同,按成績?nèi)∏?名進(jìn)入決賽,如果小亮知道了自己的成績后,要判斷能否進(jìn)入決賽,在平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和方差四個統(tǒng)計量中,小亮應(yīng)該最關(guān)注的一個統(tǒng)計量是_____.18.已知,菱形中,、分別是、上的點(diǎn),且,,則__________度.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接DB、DC、DA,并將AB、DB、DC、AC的中點(diǎn)E、H、G、F依次連接,得到四邊形EHGF.(1)求證:四邊形EHGF是平行四邊形;(2)若BD⊥CD,AD=7,BD=8,CD=6,求四邊形EHGF的周長.20.(6分)運(yùn)城市某學(xué)校去年在某商場購買甲、乙兩種不同足球,購買甲種足球共花費(fèi)2000元,購買乙種足球共花費(fèi)1400元,購買甲種足球數(shù)量是購買乙種足球數(shù)量的2倍.且購買一個乙種足球比購買一個甲種足球多花20元.(1)求購買一個甲種足球、一個乙種足球各需多少元;(2)今年為響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號召,這所學(xué)校決定再次購買甲、乙兩種足球共50個.恰逢該商場對兩種足球的售價進(jìn)行調(diào)整,甲種足球售價比第一次購買時提高了,乙種足球售價比第一次購買時降低了.如果此次購買甲、乙兩種足球的總費(fèi)用不超過3000元,那么這所學(xué)校最多可購買多少個乙種足球?21.(6分)初中生的視力狀況受到社會的廣泛關(guān)注,某市有關(guān)部門對全市3萬名初中生的視力狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,下圖是利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問題:(1)本次調(diào)查共抽測了多少名學(xué)生?(2)在這個問題中的樣本指什么?(3)如果視力在4.9-5.1(含4.9和5.1)均屬正常,那么全市有多少名初中生視力正常?22.(8分)某校八年級一班20名女生某次體育測試的成績統(tǒng)計如下:成績(分)60708090100人數(shù)(人)15xy2(1)如果這20名女生體育成績的平均分?jǐn)?shù)是82分,求x、y的值;(2)在(1)的條件下,設(shè)20名學(xué)生測試成績的眾數(shù)是a,中位數(shù)是b,求的值.23.(8分)計算:(1);(2)已知,,求的值.24.(8分)某學(xué)校要從甲乙兩名射擊運(yùn)動員中挑選一人參加全市比賽,在選拔賽中,每人進(jìn)行了5次射擊,甲的成績(環(huán))為:9.7,10,9.6,9.8,9.9;乙的成績的平均數(shù)為9.8,方差為0.032;(1)甲的射擊成績的平均數(shù)和方差分別是多少?(2)據(jù)估計,如果成績的平均數(shù)達(dá)到9.8環(huán)就可能奪得金牌,為了奪得金牌,應(yīng)選誰參加比賽?25.(10分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作BC的平行線交BE的延長線于點(diǎn)F,連接CF,(1)求證:AF=DC;(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.26.(10分)如圖,在矩形ABCD中AD=12,AB=9,E為AD的中點(diǎn),G是DC上一點(diǎn),連接BE,BG,GE,并延長GE交BA的延長線于點(diǎn)F,GC=5(1)求BG的長度;(2)求證:是直角三角形(3)求證:

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)方差反映數(shù)據(jù)的波動情況即可解答.【詳解】由于方差反映數(shù)據(jù)的波動情況,所以比較兩人成績穩(wěn)定程度的數(shù)據(jù)是方差.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.2、D【解析】試題解析:該班人數(shù)為:2+5+6+6+8+7+6=40,得45分的人數(shù)最多,眾數(shù)為45,第20和21名同學(xué)的成績的平均值為中位數(shù),中位數(shù)為:=45,平均數(shù)為:=44.1.故錯誤的為D.故選D.3、D【解析】

根據(jù)概率公式計算即可得到答案.【詳解】∵盒子里有形狀、大小完全相同的黃球2個、紅球3個、白球4個,∴共有球2+3+4=9個,∴任意摸出1個紅球的概率==,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查簡單事件的概率計算公式,正確掌握概率計算公式是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

根據(jù)兩內(nèi)項之積等于兩外項之積對各選項分析判斷即可得解【詳解】解:由得3a=2b,A.由可得:3a=2b,本選項正確;B.由可得:3a=2b,本選項正確;C.,可知本選項正確;D.,由前面可知本選項錯誤。故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了比例的性質(zhì),熟練掌握內(nèi)項之積等于外項之積是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

已知給出了一個內(nèi)角是50°,沒有明確是頂角還是底角,所以要進(jìn)行分類討論,分類后還要用內(nèi)角和定理去驗證每種情況是不是都成立.【詳解】當(dāng)50°是等腰三角形的頂角時,則底角為(180°﹣50°)×12=65當(dāng)50°是底角時也可以.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理;若題目中沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時要注意分情況進(jìn)行討論,這是十分重要的,也是解答問題的關(guān)鍵.6、D【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到OE的長,再利用弧長公式計算出弧CD的長;設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,可求出r;接下來根據(jù)圓錐的母線長、底面圓的半徑以及圓錐的高構(gòu)成直角三角形,利用勾股定理可計算出圓錐的高.【詳解】過O作OE⊥AB于E,如圖所示.∵OA=OB=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=

OA=30cm,∴弧CD的長==20π,設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,則2πr=20π,解得r=10,∴由勾股定理可得圓錐的高為:cm.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,扇形的弧長公式,圓錐的計算,圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.7、D【解析】試題分析:根據(jù)題意得C(-2,0),過點(diǎn)B作BD⊥OC,則BD=CD=,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2-,).考點(diǎn):菱形的性質(zhì).8、A【解析】

根據(jù)題意得:B(2,﹣),可得E的縱坐標(biāo)為﹣,F(xiàn)的橫坐標(biāo)為2.代入解析式y(tǒng)=x﹣2可求E,F(xiàn)坐標(biāo).則可求△EBF的面積.【詳解】解:∵x軸過BC中點(diǎn),y軸過CD中點(diǎn),AB=20,BC=3∴B(2,﹣)∴E的縱坐標(biāo)為﹣,F(xiàn)的橫坐標(biāo)為2.∵y=x﹣2與邊AB、BC分別交于點(diǎn)E、F.∴當(dāng)x=2時,y=.當(dāng)y=﹣時,x=2.∴E(2,﹣),F(xiàn)(2,)∴BE=4,BF=2∴S△BEF=BE×BF=4故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,矩形的性質(zhì),關(guān)鍵是找到E,F(xiàn)兩點(diǎn)坐標(biāo).9、A【解析】

直接利用二次根式的性質(zhì)分別化簡計算得出答案.【詳解】A.,正確;B.,不正確;C.2+不能計算,不正確;D.,不正確;故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)及二次根式的加減運(yùn)算,正確掌握二次根式加減運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.10、C【解析】試題分析:A.對角線相等是矩形具有的性質(zhì),菱形不一定具有;B.對角線互相平分是菱形和矩形共有的性質(zhì);C.對角線互相垂直是菱形具有的性質(zhì),矩形不一定具有;D.鄰邊互相垂直是矩形具有的性質(zhì),菱形不一定具有.故選C.點(diǎn)評】本題考查菱形與矩形的性質(zhì),需要同學(xué)們對各種平行四邊形的性質(zhì)熟練掌握并區(qū)分.考點(diǎn):菱形的性質(zhì);矩形的性質(zhì).二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】

先計算出“統(tǒng)計與概率”內(nèi)容所占的百分比,再乘以10即可.【詳解】解:依題意,得(1-45%-5%-40%)×10=10%×10=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖及相關(guān)計算.扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù),用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.用整個圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).12、﹣1【解析】

利用二次根式的性質(zhì)將二次根式化簡得出即可.【詳解】解:=|1-|=﹣1.

故答案為:﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的化簡求值,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.13、十二【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式列方程求解即可;【詳解】設(shè)這個多邊形是n邊形,

由題意得,(n-2)?180°=1800°,

解得n=12;故答案為十二【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和,關(guān)鍵是掌握多邊形的內(nèi)角和公式.14、1【解析】

根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則,利用平方差公式計算即可得答案.【詳解】(2+)(2-)=22-()2=4-3=1.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則并靈活運(yùn)用平方差公式是解題關(guān)鍵.15、1.【解析】

先利用直角三角形斜邊中線性質(zhì)求出AB,在Rt△ABF中,利用直角三角形10度角所對的直角邊等于斜邊的一半,求出AF即可解決問題.【詳解】解:∵AF⊥BC,∴∠AFB=90°,在Rt△ABF中,D是AB的中點(diǎn),DF=1,∴AB=2DF=6,又∵E是AC的中點(diǎn),∴DE∥BC,∵∠ADE=10°,∴∠ABF=∠ADE=10°,∴AF=AB=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查三角形中位線性質(zhì)、含10度角的直角三角形性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識解決問題,屬于中考常考題型.16、1.【解析】

根據(jù)a+b=3,ab=2,應(yīng)用提取公因式法,以及完全平方公式,求出代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值是多少即可.【詳解】∵a+b=3,ab=2,∴a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=2×32=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.17、中位數(shù)【解析】

參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前6名,只需要了解自己的成績與全部成績的中位數(shù)的大小即可.【詳解】解:由于總共有12個人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,要判斷是否進(jìn)入前6名,只要把自己的成績與中位數(shù)進(jìn)行大小比較.故應(yīng)知道中位數(shù)的多少即可,故答案為:中位數(shù).【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.18、【解析】

先連接AC,證明△ABE≌△ACF,然后推出AE=AF,證明△AEF是等邊三角形,最后運(yùn)用三角形外角性質(zhì),求出∠CEF的度數(shù).【詳解】如圖,連接AC,在菱形ABCD中,AB=BC,∵∠B=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∵∠BAE+∠CAE=∠BAC=60°,∠CAF+∠EAC=∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,∵∠B=∠ACF=60°,在△ABE和△ACF中,∠B=∠ACF,AB=AC,∠BAE=∠CAF,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴AE=AF,又∵∠EAF=60°,∴△AEF是等邊三角形,∴∠AEF=60°,由三角形的外角性質(zhì),∠AEF+∠CEF=∠B+∠BAE,∴60°+∠CEF=60°+23°,解得∠CEF=23°.故答案為23°.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì)和全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法,結(jié)合等邊三角形性質(zhì)和外角定義是解決本題的關(guān)鍵因素.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)1【解析】

(1)證EF是△ABC的中位線,HG是△DBC的中位線,得出EF∥BC,EF=BC,HG∥BC,HG=BC,則EF∥HG,EF=HG,即可得出結(jié)論;(2)由勾股定理求出BC=10,則EF=GH=BC=5,由三角形中位線定理得出EH=AD=,即可得出答案.【詳解】證明:(1)∵E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),∴EF∥BC,EF=BC.∵H、G分別是DB、DC的中點(diǎn),∴HG∥BC,HG=BC.∴HG=EF,HG∥EF.∴四邊形EHGF是平行四邊形.(2)∵BD⊥CD,BD=8,CD=6,∴BC===10,∵E、F、H、G分別是AB、AC、BD、CD的中點(diǎn),∴EH=FG=AD=3.5,EF=GH=BC=5,∴四邊形EHGF的周長=EH+GH+FG+EF=1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理以及勾股定理;熟練掌握三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.20、(1)購買一個甲種足球需50元,購買一個乙種足球需70元;(2)最多可購買31個乙種足球.【解析】

(1)設(shè)購買一個甲種足球需x元,根據(jù):購買足球數(shù)=總費(fèi)用÷單價,購買甲種足球的數(shù)量=2×購買乙種足球數(shù)量,列出方程求解即可;(2)設(shè)這所學(xué)校再次購買y個乙種足球,根據(jù):購買甲足球費(fèi)用+購買乙足球費(fèi)用≤3000,列出不等式,求解得結(jié)論.【詳解】(1)解:設(shè)購買一個甲種足球需元,則購買一個乙種足球需元,由題意得:,解得:經(jīng)檢驗,是原方程的解,答:購買一個甲種足球需50元,購買一個乙種足球需70元.(2)設(shè)這所學(xué)校再次購買個乙種足球,則購買個甲種足球,由題意得:解得:,答:最多可購買31個乙種足球.【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵:在于弄清已知數(shù)與所求量的數(shù)量關(guān)系,建立聯(lián)系,特別注意的是分式方程在應(yīng)用題里面也需要檢驗.21、(1)共抽測了240名學(xué)生(2)樣本是240名學(xué)生的視力情況(3)【解析】

解:(1)共抽測了學(xué)生人數(shù):20+40+90+60+30=240(名)(2)易知題意為調(diào)查某市3萬學(xué)生是哩情況所抽取學(xué)生視力情況樣本,故樣本是240名學(xué)生的視力情況(3)依題意知,視力在4.9-5.1(含4.9和5.1)均屬正常,可從直方圖判斷一共有(60+30)人合格.故3萬學(xué)生合格人數(shù)為:(名)考點(diǎn):抽樣調(diào)查點(diǎn)評:本題難度較低,主要考查學(xué)生對抽樣調(diào)查及直方統(tǒng)計圖知識點(diǎn)的掌握,正確讀懂統(tǒng)計圖數(shù)據(jù)位解題關(guān)鍵.22、(1)x=5,y=7;(1)1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算方法列式求出x、y的關(guān)系式,再根據(jù)x、y都是整數(shù)進(jìn)行求解即可;(1)先根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的概念確定出a、b的值,再代入代數(shù)式進(jìn)行二次根式的化簡即可求解.試題解析:解:(1)平均數(shù)==81,整理得,8x+9y=103,∵x、y都是整數(shù),∴x=5,y=7;(1)∵90分的有7人,最多,∴眾數(shù)a=90,按照成績從低到高,第十個同學(xué)的成績是80分,第十一個同學(xué)的成績是80分,(80+80)÷1=80,∴中位數(shù)b=80,∴===1.點(diǎn)睛:本題考查了加權(quán)平均數(shù),眾數(shù)與中位數(shù)的概念,本題根據(jù)x、y都是整數(shù)并求出其值是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2)15.【解析】

(1)根據(jù)二次根式性質(zhì)化簡后合并求解即可;(2)先對變形得,先分別求出,,代入即可.【詳解】解:(1)原式;(2)變形得,根據(jù)題意,,代入得:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式,熟練進(jìn)行分母有理化是解題的關(guān)鍵.24、(1)9.8,0.02;(2)應(yīng)選甲參加比賽.【解析】

(1)根據(jù)平均數(shù)和方差的定義列式計算可得;(2)根據(jù)方差的意義解答即可.【詳解】(1)=×(9.7+10+9.6+9.8+9.9)=9.8(環(huán)),=×[(9.7﹣9.8)2+(10﹣9.8)2+(9.6﹣9.8)2+(9.8﹣9.8)2+(9.

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