中小學疫情期間校園封閉管理制度中小學疫情期間校園封閉管理制度「篇一」根據(jù)《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我校《教職工考勤制度》要求，為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實行以下管控措施：一、校門管理(一)前門口正常開放(二)后門口全天封閉，原則上不對外來人員和教職工開放。二、車輛管理禁止校外、教職工車輛進入校園，因公來校或物資采購、運輸貨物的，請對接部門與政教處聯(lián)系，車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。三、人員管理(一)教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校，應(yīng)該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。(二)因公來校人員，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關(guān)校內(nèi)人員迎接。(三)教職員工帶非本校人員進入校園的，進校前必須主動進行登記，隨同人員須進行體溫檢測。(四)學生未經(jīng)批準不得提前返校或者離校。(五)無有效證件或體溫異常者，謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。(七)禁止外賣進入校園。所有入校人員應(yīng)服從安保人員的統(tǒng)一管理，登記相關(guān)信息，接受體溫檢測和安全檢查。設(shè)立疫情防控領(lǐng)導小組及指定疫情報告人，統(tǒng)籌疫情報告工作。學校疫情報告人可由校醫(yī)兼任，在校長的領(lǐng)導下，具體負責本校疫情、疑似疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報告工作。建立衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)作機制，明確屬地疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)(定點醫(yī)院)、衛(wèi)生健康部門以及主管教育行政部門的聯(lián)系人及聯(lián)系方式，加強疫情信息溝通。發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例、無癥狀感染者等重大疫情(突發(fā)公共衛(wèi)生事件)時，立即向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和主管教育行政部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。二、晨檢制度托幼機構(gòu)每天兒童入園進入班級前，衛(wèi)生保健人員做好體溫檢測和晨檢工作，對兒童健康狀況進行詢問與觀察;托幼機構(gòu)午睡前應(yīng)加測一次體溫。中小學校在入校前完成體溫檢測。每天早晨第一節(jié)課上課前，班主任完成對學生健康狀況的詢問與觀察。高校和中職學校應(yīng)在早晨第一節(jié)課前完成體溫檢測和數(shù)據(jù)收集工作。幼兒和中小學生應(yīng)在晨檢后先洗手再入園(校)。教職員工(含廚工)也應(yīng)進行晨檢。詢問和觀察要點為：(1)新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱(腋下溫度≥37.3℃或額頭溫度≥36.8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。(2)其他傳染病相關(guān)癥狀：皮疹(含皮膚、口腔黏膜等)、嘔吐、腹瀉、黃疸、腮腺腫大等。如果晨檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)各種感染癥狀，請立即向其發(fā)放一次性口罩，并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待，由校醫(yī)及時進行排查。發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學校疫情報告人及時報告，做好記錄并通知家長。校醫(yī)院/校醫(yī)室(保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導，每天及時收集、統(tǒng)計和報告。確保及時發(fā)現(xiàn)疫情并立即報告。可使用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段做好晨檢日檢信息登記和上報工作。及時核實、報告和跟進處理預警信息。三、因病缺課登記、追蹤制度學生和幼兒因事、因病不能到校上課者，應(yīng)由家長向班主任提出請假，因病請假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證明者，應(yīng)及時向班主任(輔導員)口頭請假，事后補交假條或醫(yī)院證明。班主任(輔導員)要關(guān)注本班學生出勤情況。對于因病缺課的同學，應(yīng)問明病因，填寫學生因病缺課登記表，及時報交校醫(yī)。人事部門每日登記缺勤的教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄，及時報交校醫(yī)。校醫(yī)(保健教師)對師生因病缺課登記表進行匯總、分析，若發(fā)現(xiàn)聚集性情況，應(yīng)及時通報學校疫情報告人，向疾控機構(gòu)和教育主管部門報告。四、復課證明查驗制度嚴格執(zhí)行患傳染病學生或幼兒復課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。患傳染病的學生或幼兒病愈且隔離期滿后，班主任(輔導員)應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明，復課前持醫(yī)院病愈證明到校醫(yī)院/衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記，方可回課室上課。若校醫(yī)復核結(jié)論與學生的醫(yī)院病愈證明不一致，以校醫(yī)的結(jié)論為準，學生暫不返校上課，并遵照校醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。校醫(yī)應(yīng)向家長做好溝通解釋，若家長對復核結(jié)論、休假建議存在爭議，校醫(yī)立即將情況報告校領(lǐng)導、教育主管部門和疾控機構(gòu)，協(xié)商后做出是否返校的決定，并通知學生和家長。五、健康管理制度疫情期間暫停師生常規(guī)年度體檢工作。若發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀，班主任要及時報告并對學生進行隔離至痊愈，并通過校醫(yī)復核通過才能返回上課。若發(fā)現(xiàn)教職工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀，要及時調(diào)離崗位，直至痊愈，并通過校醫(yī)復核通過才能返崗。六、免疫接種證查驗制度(托幼機構(gòu)、小學、初中使用)在兒童入園入學(幼兒園、小學、初中)時，學校(含托幼機構(gòu))指定專人負責兒童預防接種證查驗工作，收取兒童查驗證明及接種證復印件，并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免疫規(guī)劃系統(tǒng)進行建檔和查驗。對于需補種疫苗兒童，學校應(yīng)通知家長或其監(jiān)護人帶兒童到接種門診補種疫苗，在入學入園后3個月內(nèi)完成疫苗補種工作。查驗工作完成后，學校應(yīng)將本單位的查驗證及補種情況進行匯總統(tǒng)計，并上報轄區(qū)接種門診。七、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度建立學校環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，制定衛(wèi)生檢查標準，指定負責人，加強校園環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導工作。由學校主管衛(wèi)生人員每周進行定期檢查和不定期抽查，對各衛(wèi)生區(qū)域進行檢查和督促，記錄每次檢查情況，對存在的問題進行通報并整改。每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、廁所、禮堂、浴室等公共場所及垃圾桶站消毒一次。疫情期間每日對上述場所開窗通風情況進行檢查。規(guī)范保潔衛(wèi)生操作，清潔人員需每日工作前接受體溫檢測，腋溫不超過37.3℃或額溫不超過36.8℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。規(guī)范相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作，衛(wèi)生保健室和獨立的隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋嚴密包裝，并及時清運。未清運的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi)，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等;按照《醫(yī)療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類制度實施方案》，做好不同垃圾分類處理。八、傳染病防控的健康教育制度利用多種形式，包括微信、公眾號、電視臺、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等，做好疫情防控知識普及工作，讓學生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)，引導師生員工正確認識疫情，消除不必要的緊張和恐懼。各職能部門注意做好輿情控制，杜絕個人通過自媒體或微信等傳播和擴散，重大公共衛(wèi)生事件信息均以政府部門公布為準。提醒廣大師生注意做到以下幾點：1.出門戴口罩、勤洗手;2.咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻;3.出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，佩戴口罩并及時就醫(yī);4.不吃野味，將肉和蛋徹底煮熟;5.避免與呼吸道感染患者密切接觸;6.避免近距離接觸野生動物或活牲畜;7.不要隨地吐痰;8.盡量不要去人多的地方;9.非必要，不去疫情防控重點區(qū)域;10.做好室內(nèi)環(huán)境通風工作，保持空氣清新。九、通風、消毒制度制定校園人群聚集場所的通風換氣制度和具體細則，各類場室應(yīng)盡量保持通風，空氣流動。根據(jù)上級指導文件要求，深入普及新冠肺炎及傳染病防控相關(guān)知識，深入開展健康教育工作，使廣大師生掌握疫情防控的方法，提高師生的自我防范能力，特制定本制度。一、疫情防控領(lǐng)導和管控工作機制根據(jù)學校防控實際加強領(lǐng)導管控、明確職責、規(guī)范指導，成立領(lǐng)導小組組長：何某某校長副組長：全體中層干部成員：學校全體教職工二、疫情防控健康教育管理工作1、開展好“開學第一課”健康教育工作2、學校把對學生進行新冠肺炎、流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程，形成“校長親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、師生員工一齊抓”的良好氛圍，落實學校疫情防控宣傳教育工作。3、實施方法：按照《開學第一課》——中國疾控中心推出新冠肺炎防控系列科普視頻、《中小學健康教育指導綱要》等要求，開設(shè)好開學第一課和健康教育課，保質(zhì)保量，上足課時，并根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況，將流行病、傳染病預防知識納入授課計劃。4、目的：使學生了解新冠肺炎及傳染病的防治要求，獲得較系統(tǒng)的衛(wèi)生知識，學習基本的保健技能，建立科學的健康觀，并有效地幫助學生建立有利于健康的行為。2.加強日常健康教育工作具體實施方法：根據(jù)學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用班級qq群、微信群、校園廣播、黑板報等各種活動開展多種形式的宣傳教育。特別是班主任要利用班會課帶領(lǐng)學生學習防控指導手冊，如《新型冠狀病毒肺炎中小學校防控指導手冊》。3、目的：讓學生對新冠肺炎，對流行病有科學的認識，并掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。讓所有師生都清楚患有傳染病的學生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)囑采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上課。患有傳染病的教職員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔教學工作。三、晨午檢和日常教育管理工作機制1.執(zhí)行好疫情報告制度。嚴格執(zhí)行師生晨、午檢制度和因病缺勤病因追查與登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。2.做好日常環(huán)境管理。學校適時做好消毒、通風工作，教室、辦公室等都要保持良好的通風狀態(tài)。溫暖天氣宜采取全天開窗方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息時間利用教室和走廊門窗換氣，每日至少開窗2次，每次30分鐘以上。3.規(guī)范操作消毒防護。學校做好疫情期間衛(wèi)生清潔工作，保證校園環(huán)境的整潔;做好消毒防治工作，可采用75%酒精或噴灑84消毒液消毒并做好記錄。4.強化心理健康教育。學校成立“戰(zhàn)役”心理健康咨詢室，主要開展對學生和家長在疫情期間的心理危機干預，并對重點師生開展心理健康篩查和輔導。xxx理問題的學生，做好心理支持服務(wù)，減輕疫情可能造成的心理傷害，促進校園和諧穩(wěn)定。5.流行病傳染病防治教育。學校還要隨時掌握當?shù)亓餍械膫魅拘约膊　⑹吃葱约膊『惋嬎廴镜那闆r，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、傳染性疾病和中毒事件的發(fā)生。6.學生上下學常規(guī)教育管理。學生生每日早、晚各一次做好在家身體狀況的自檢篩查工作，嚴格按照學校規(guī)定時間進校、離校。進出校園應(yīng)戴好口罩，服從值日教師管理，積極配合做好體溫監(jiān)測;注意手衛(wèi)生;就餐時要做到不言不語，快速有序，服從食堂工作人員和老師管理，嚴格按學校規(guī)定進行;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。保持教室及公共場所衛(wèi)生，不亂扔垃圾，用完的紙巾及廢棄口罩丟放到指定地點;課間、就餐、午休等自由活動時間，做到在校園內(nèi)不逗留、不聚集、不串班，服從值日學生及老師的管理;節(jié)假日和校外時間，盡量居家，減少出行，不去人員密集場所，不得和來自重點疫區(qū)的人員接觸，做好必要的個人防護。中小學疫情期間校園封閉管理制度「篇二」為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,結(jié)合當前疫情,將新冠肺炎預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強學校新冠肺炎預防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本制度。一、人員安全管理1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認沒有異常后準許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。2.學生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監(jiān)測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。4.到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的人員，要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無后方可上崗。5.宿管人員夜間全部入住學生宿舍樓,實行統(tǒng)一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。二、場所清潔消毒1.每天對學生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位的清潔消毒，特別是樓梯扶手，門窗，樓梯等使用頻率高的區(qū)域，并定期對學生宿舍室內(nèi)進行消毒.2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風,每天至少3次,每次半小時以上，保持空氣流通。3.設(shè)立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時對垃圾投放點進行消殺。三、防護物資配備1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測溫計。2.有條件的學校在宿舍配備移動紫外消毒燈,每天消毒1次。3.宿舍儲備一定數(shù)量供學生應(yīng)急的口罩。中小學疫情期間校園封閉管理制度「篇三」為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定、為了學生、職工身體健康和學校的正常教學秩序、特定如下制度，全校所有師生員工嚴格執(zhí)行。一、認真學習和宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》。明確傳染病在我國少年中發(fā)病率很高，必須加強預防。二、師生必須記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。甲例傳染病：鼠疫、霍亂;乙例傳染病：病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等;丙例傳染病：肺結(jié)核、麻風、流感流行性腮腺炎等。三、防治管理組織和任務(wù)：1、組織領(lǐng)導2、工作任務(wù)把住三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。做到五早：早期預防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴格疫情報告：1、發(fā)現(xiàn)甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小時內(nèi)報上級防疫部門。2、發(fā)現(xiàn)乙例傳染病和疑似病人12小時內(nèi)上報衛(wèi)生防疫部門。3、發(fā)現(xiàn)丙例傳染病應(yīng)及時上報衛(wèi)生防疫部門，以上三條班內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病跡象、盡快報告衛(wèi)生管理員并去醫(yī)院診斷。4、凡患傳染病的學生經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可上課。教職工亦同。中小學疫情期間校園封閉管理制度「篇四」為了能夠及時有序地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。1、學校成