浙江省杭州市精誠聯盟20232024學年高一10月月考生物題Word版含解析一、選擇題（每題2分，共50分）1.下列關于細胞的結構和功能的敘述，正確的是（）A.細胞壁具有保護和支持細胞的作用B.細胞膜具有控制物質進出細胞的作用C.細胞質是細胞內的液體，不含任何細胞器D.細胞核是細胞的控制中心，負責細胞的代謝活動2.下列關于生物分類的敘述，正確的是（）A.生物分類的單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種B.種是生物分類的基本單位C.屬是生物分類的最大單位D.界是生物分類的最小單位3.下列關于遺傳和變異的敘述，正確的是（）A.遺傳是指親子間的相似性B.變異是指子代與親代之間的差異C.可遺傳的變異是由環境因素引起的D.不可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的4.下列關于生物進化理論的敘述，正確的是（）A.自然選擇是生物進化的唯一因素B.突變和基因重組為生物進化提供了原材料C.隔離是新物種形成的必要條件D.生物進化是一個緩慢而連續的過程5.下列關于生態系統的敘述，正確的是（）A.生態系統是由生物部分和非生物部分組成的B.生態系統的能量流動是單向的C.生態系統的物質循環具有全球性D.生態系統的信息傳遞只發生在生物之間6.下列關于生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性B.生物多樣性的價值只包括直接價值C.生物多樣性的保護措施包括就地保護和易地保護D.生物多樣性的喪失對人類沒有影響7.下列關于生物技術的敘述，正確的是（）A.基因工程是一種能夠改變生物遺傳特性的技術B.克隆技術是一種能夠復制生物體的技術C.轉基因技術是一種能夠將不同物種的基因組合的技術D.細胞工程技術是一種能夠改變細胞結構和功能的技術8.下列關于生物倫理的敘述，正確的是（）A.生物倫理是研究生物技術對人類社會影響的學科B.生物倫理的主要問題是生物技術的安全性問題C.生物倫理的主要問題是生物技術的倫理性問題D.生物倫理對生物技術的發展沒有影響9.下列關于生物安全的敘述，正確的是（）A.生物安全是指生物技術對人類和環境的安全B.生物安全的主要問題是生物恐怖主義C.生物安全的主要問題是生物技術的濫用D.生物安全對生物技術的發展沒有影響10.下列關于生物資源的敘述，正確的是（）A.生物資源是地球上最重要的資源之一B.生物資源的利用應該遵循可持續發展的原則C.生物資源的保護措施包括就地保護和易地保護D.生物資源的喪失對人類沒有影響二、填空題（每題2分，共30分）11.細胞膜的主要成分是______和______。12.細胞核內含有______，是遺傳信息的載體。13.生物體的基本單位是______。14.生物分類的單位從大到小依次是______、______、______、______、______、______、______。15.遺傳是指______，變異是指______。16.生物進化的證據有化石證據、______證據和______證據。17.生態系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者和______。18.生態系統的能量流動是______的，物質循環具有______。19.生物多樣性的保護措施包括______保護和______保護。20.生物技術的應用包括______、______、______和______。三、簡答題（每題10分，共20分）21.簡述細胞的結構和功能。22.簡述生物進化理論的基本內容。四、論述題（每題20分，共30分）23.論述生物多樣性的價值和保護措施。24.論述生物技術對人類社會的影響。一、選擇題答案1.B2.A3.A4.B5.A6.C7.B8.A9.C10.A二、填空題答案11.脂肪和蛋白質12.DNA13.細胞14.界、門、綱、目、科、屬、種15.親子間的相似性；子代與親代之間的差異16.化石證據、比較解剖學證據、分子生物學證據17.非生物的物質和能量18.單向的；全球性19.就地保護、易地保護20.醫藥、農業、工業、環境保護三、簡答題答案21.細胞是生物體的基本單位，由細胞膜、細胞質、細胞核等部分組成。細胞膜具有控制物質進出細胞的作用；細胞質是細胞內的液體，含有多種細胞器，如線粒體、內質網等，負責細胞的代謝活動；細胞核內含有DNA，是遺傳信息的載體，負責細胞的遺傳活動。22.生物進化理論的基本內容包括：物種是可變的，生物有著共同的祖先；自然選擇是生物進化的主要機制，適者生存，不適者被淘汰；突變和基因重組為生物進化提供了原材料；隔離是新物種形成的必要條件。四、論述題答案23.生物多樣性的價值包括直接價值（如藥用、觀賞、食用等）、間接價值（如生態系統的調節功能、提供遺傳資源等）和潛在價值。保護措施包括就地保護（如建立自然保護區）、易地保護（如建立植物園、動物園等）、開展生物多樣性保護宣傳教育、加強法律法規建設等。24.生物技術對人類社會的影響包括：在醫藥領域，利用生物技術生產藥物，如基因工程藥物、單克隆抗體等；在農業領域，利用生物技術培育高產、優質、抗病的農作物品種；在工業領域，利用生物技術進行廢物處理、生產生物能源等；在環境保護領域，利用生物技術進行生物修復、生物降解等。1.細胞結構與功能：了解細胞的基本結構（細胞膜、細胞質、細胞核）和功能。2.生物分類：掌握生物分類的單位（界、門、綱、目、科、屬、種）和分類依據。3.遺傳與變異：理解遺傳和變異的概念，以及可遺傳變異和不可遺傳變異的區別。4.生物進化理論：了解生物進化理論的基本內容，如自然選擇、突變和基因重組、隔離等。5.生態系統：掌握生態系統的組成（生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量），了解能量流動和物質循環的特點。6.生物多樣性：理解生物多樣性的價值，掌握保護生物多樣性的措施。7.生物技術：了解生物技術在醫藥、農業、工業、環境保護等領域的應用。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對基礎知識的掌握，如細胞結構、生物分類、遺傳與變異等。示例：選擇題第1題，考察學生對細胞膜功能的理解。2.填空題：考察學生對基礎知識的記憶，如生物分類單位、生物進化證據等。示例：填空題第14題，考察學生對生物分類單位的記憶。3.簡答題：考察學生