五年級數學上冊典型例題之第三單元小數除法計算題部分(原卷)_第1頁
五年級數學上冊典型例題之第三單元小數除法計算題部分(原卷)_第2頁
五年級數學上冊典型例題之第三單元小數除法計算題部分(原卷)_第3頁
五年級數學上冊典型例題之第三單元小數除法計算題部分(原卷)_第4頁
五年級數學上冊典型例題之第三單元小數除法計算題部分(原卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

20212022學年五年級數學上冊典型例題系列之第三單元小數除法計算題部分(原卷)【考點一】除數是整數的小數除法。【方法點撥】計算法則:按整數除法的計算方法去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊,如果被除數的整數部分比除數小,不夠商1,要在商的個位上寫0,然后點上小數點,再繼續除;如果除到被除數的末尾仍有余數時,就在余數的后面添0再繼續除。【典型例題】0.69÷3=0.18÷6=1.2÷8=1.8÷6=5.33÷41=12.4÷16=【對應練習】6.75÷5=46.4÷4=30.6÷18=29.52÷24=30.9÷15=3.6÷24=36÷15=1÷8=【考點二】除數是小數的小數除法。【方法點撥】計算法則:先把除數轉化成整數,除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也要向右移動幾位,位數不夠時,在被除數的末尾用0補足,然后按照除數是整數的小數除法進行計算。【典型例題】0.675÷2.79.12÷0.575.13÷9.50.672÷4.2249.6÷0.62.08÷0.26【對應練習】79.3÷2.67.8÷0.750.42÷3.52.76÷62.88÷0.9121÷1.1【考點三】與商有關的規律。【方法點撥】1.商的變化規律:兩數相除,除數不變,被除數擴大或縮小幾倍,商也隨著擴大或縮小幾倍。兩數相除,被除數不變,除數擴大幾倍,商就縮小幾倍。兩數相除,被除數不變,除數縮小幾倍,商就擴大幾倍。2.商不變的的性質:兩數相除,被除數與除數同時乘或除以相同的數(0除外),商不變,但余數跟著被除數變。3.商與被除數的關系:一個數(0除外)除以大于1的數,商小于被除數。一個數(0除外)除以小于1的數(0除外),商大于被除數。一個數(0除外)除以1,商等于被除數。【典型例題1】商的變化規律根據884÷26=34,直接寫出下列各式的商。8.84÷26=884÷2.6=884÷260=884÷0.26=88400÷26=0.884÷26=【對應練習】根據2048÷16=128寫出下面各題的商。20.48÷16=()2048÷1.6=()2.048÷16=()204.8÷16=()【典型例題2】商不變的的性質5.43÷0.2=()÷2;45.67÷0.88=()÷88兩個數相除的商是8,余數是0.6,現將被除數和除數都擴大到原來的10倍,商是(),余數是()。【對應練習2】商不變的的性質6.4÷0.04=64÷()=0.64÷()=()÷()。a÷b=4......0.3,若a和b都擴大到原來的10倍。那么商是(),余數是()。【典型例題3】商與被除數的關系不計算,直接在()里填上”>””<“”=”。2.64÷1.1()2.640.99÷0.9()0.9916.5÷1()16.54.8×0.09()4.85.01()5.01÷0.69.14()9.14÷1.88.2×0.2()8.2÷0.28.5÷6()8.5÷0.6【對應練習】1.當()時,一個不為0的數除以的結果一定小于這個數。2.仔細觀察算式的特點,準確填出“>”“<”或“=”。________7.9 ________2.1________0.89 ________4.25【考點四】求商的近似數。【方法點撥】1.先看保留幾位小數,就除到比需要保留的小數位數多一位,然后用“四舍五入”法取商的近似數。2.精確到個位·十分位·百分位·千分位和精確到1,0.1,0.01,0.001的含義是一樣的,分別是保留整數,()位小數,()位小數,()位小數。【典型例題】1.5.03÷0.12的商保留整數約是(),精確到十分位約是(),精確到0.01約是()。2.按要求求商的近似數。21.3÷12≈(精確到十分位)0.36÷1.3≈(精確到0.001)49÷12≈(保留兩位小數)3.83÷7≈(保留兩位小數)【對應練習1】4.8÷2.3≈

(得數保留一位小數)3.8÷4.5=(得數精確到百分位)1.55÷3.8≈(省略百分位后面的尾數)3.81÷7≈(得數精確到十分位)【對應練習2】5.9942保留整數約是(),精確到一位小數約是(),精確到兩位小數約是()。【對應練習3】一個兩位小數四舍五入取近似值是7.3,這個兩位小數最小是(),最大是()。【考點五】循環小數。【方法點撥】2.循環小數:一個數的小數部分,從某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現,這樣的小數叫做循環小數。3.循環節:依次不斷重復出現的數字,叫做這個循環小數的的循環節。4.循環小數的表示方法:一種是用省略號表示,要寫出兩個完整的循環節,后面標上省略號。如:0.3636……1.587587……另一種是簡寫的方法:即只寫出一組循環節,然后在循環節的第一個數字和最后一個數上面點上圓點,循環點最多只點兩個。5.有限小數:小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數。6.無限小數:小數部分的位數是無限的小數,叫做無限小數。(循環小數屬于無限小數。)【典型例題1】1.5.5656…是()小數,它的循環節是(),用簡便方法寫作()。2.簡便寫法:4.3232…=()6.735735…=()66.666…=()0.32121…=()7.322332233223…=()1.15151515,53.171717…,0.65,1.732050807…,8.8這5個數中,有限小數的有(),無限小數的有(),循環小數的有()。4.循環小數保留三位小數是()。5.把,,6.24,6.243按從小到大的順序排列起來。()【對應練習】9.3636…的循環節是(),可以簡寫成()。2.在5.91,,,5.91212,5.18276…這幾個數中,有限小數是(),無限小數是(),循環小數是(),最大的數是()。3.把3.78、3.7878…、3.8787…、3.788…按從大到小的順序排列起來:()。4.把2÷9的商用循環小數表示是(),保留兩位小數約是()。【考點六】循環小數中的周期問題。【方法點撥】周期問題的關鍵是找到周期規律,循環小數中的周期問題,一個周期就是循環小數的循環節,求第多少位上的數是多少,即用該數字除以循環節的位數,如果有余數,那么余數是多少,該位置上相對應的數就是多少。【典型例題】循環小數中的周期問題1.循環小數小數點后第100位的數字是多少?3÷14的商的小數部分第100個數字是幾?【對應練習】1.循環小數小數點后第302位的數字是多少?2.循環小數小數點后第200位的數字是多少?3.循環小數,小數部分第98位上的數字是多少?4.5.6÷11的商中,小數部分第100位上的數字是多少?5.17÷22的商的小數部分第100位上的數字是幾?【考點七】小數除法混合運算。【方法點撥】整數、小數四則混合運算的順序與整數四則混合運算的順序完全相同,整數四則混合運算的運算定律對小數同樣適用。一個算式里,如果只含有同一級運算,要從左往右依次計算;如果含有兩級運算,要先做第二級運算,后做第一級運算;如果有括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的。【典型例題】2.5×0.4÷0.819.2÷2.4×0.171.5×[1÷(2.1-2.05)]7.8×501440÷123.7×(19.21.8)(15.4+0.6)÷O.25【對應練習】20÷0.53.456.7+1.43÷1.117÷[(1.2+0.5)×5]0.78+0.22÷540.36.3÷3.5×20.01×(1.8+4.2÷0.15)【考點八】小數除法簡便計算。【方法點撥】除法運算性質:a×b÷c=a÷c×ba÷b÷c=a÷(b×c)a÷(b÷c)=a÷b×c(a+b)÷c=a÷c+b÷c(ab)÷c=a÷cb÷c。【典型例題】7.2÷0.8÷0.0924.7÷1.25÷0.84.3÷2.5÷0.44.5÷0.25÷1.6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論