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文檔簡介
拜師國醫大師協議書?甲方(拜師方):姓名:______________________性別:______________________身份證號碼:______________________聯系地址:______________________聯系電話:______________________乙方(被拜師方):姓名:______________________性別:______________________身份證號碼:______________________聯系地址:______________________聯系電話:______________________鑒于甲方對傳統醫學有著濃厚的興趣和追求,渴望在國醫領域深入學習、提升技藝,乙方作為德高望重的國醫大師,在中醫理論與實踐方面具有卓越的造詣和豐富的經驗。甲乙雙方經友好協商,達成如下拜師協議:一、協議宗旨本協議旨在明確甲乙雙方在拜師學藝過程中的權利和義務,確保甲方能夠系統、全面地學習乙方所傳授的國醫知識和技能,傳承和弘揚國醫文化。二、標的物或服務具體描述(一)知識傳授1.乙方將向甲方傳授中醫基礎理論知識,包括但不限于陰陽五行學說、經絡學說、藏象學說等,幫助甲方建立扎實的中醫理論根基。2.講解中醫診斷方法,如望、聞、問、切四診合參,使甲方熟練掌握通過觀察病人外在表現來判斷病情的技能。3.教授各類病癥的辯證論治,涵蓋內科、外科、婦科、兒科等常見病癥,以及一些疑難雜癥的中醫診療思路和方法。(二)技能培訓1.指導甲方學習中藥炮制、方劑配伍等技能,使其了解中藥的性味歸經、功效主治,能夠根據病情準確合理地選用中藥并進行配伍。2.傳授中醫傳統治療技法,如針灸、推拿、拔罐、艾灸等,讓甲方熟練掌握這些技法的操作要領和適用病癥。3.培養甲方的臨床實踐能力,指導甲方參與實際病例的診斷和治療,使其在實踐中不斷積累經驗,提高醫術水平。(三)臨床實踐指導1.乙方將定期帶領甲方參與臨床診療工作,在實際場景中給予現場指導,及時糾正甲方在診斷和治療過程中出現的問題。2.針對甲方所負責的病例,組織病例討論,引導甲方深入分析病情,制定最佳治療方案,并對治療效果進行跟蹤評估。3.根據甲方的實踐進展情況,安排合適的臨床實踐機會,讓甲方接觸更多不同類型的病癥,拓寬臨床視野。(四)學術交流與經驗分享1.乙方將帶領甲方參加各類中醫學術會議、研討會等活動,使甲方能夠及時了解中醫領域的最新研究成果和學術動態。2.與甲方分享自己多年來在中醫臨床實踐、學術研究等方面積累的寶貴經驗,包括成功案例、治療心得、應對疑難病癥的技巧等。3.鼓勵甲方參與學術研究和交流活動,指導甲方撰寫學術論文,提升甲方在中醫領域的學術水平和知名度。三、甲方權利義務(一)權利1.有權按照本協議約定,接受乙方系統的知識傳授、技能培訓、臨床實踐指導及學術交流機會。2.在學習過程中,有權向乙方提出問題、尋求解答和指導建議。3.經過乙方認可,有權以乙方徒弟的身份參與相關中醫活動,展示所學成果。(二)義務1.尊重乙方的教導,虛心接受乙方的指導和批評,積極改進自身不足。2.按照乙方的要求,認真學習中醫理論知識和技能,按時完成學習任務和實踐操作。3.保守乙方在教學過程中傳授的未公開的學術成果、臨床經驗及其他商業秘密等,不得向任何第三方泄露。4.積極參與乙方組織的各類學習、實踐及交流活動,不得無故缺席。5.定期向乙方匯報自己的學習進展、實踐心得等情況,主動尋求乙方的指導和建議。6.在學習期間,遵守乙方所在醫療機構或教學場所的各項規章制度。7.尊師重道,維護乙方的聲譽和形象,不得做出有損乙方名譽的行為。四、乙方權利義務(一)權利1.有權要求甲方遵守本協議約定,認真履行各項義務,按照要求完成學習任務。2.根據教學需要和甲方的實際情況,合理安排教學內容、進度和方式。3.對甲方在學習過程中的表現進行評估和考核,根據考核結果決定是否繼續提供指導或調整教學方案。(二)義務1.按照本協議約定,認真履行教學職責,向甲方傳授系統、全面、專業的國醫知識和技能。2.關心甲方的學習和成長,為甲方提供必要的學習條件和支持,解答甲方在學習過程中遇到的問題。3.尊重甲方的人格和勞動成果,鼓勵甲方積極探索、創新,不得歧視或打壓甲方。4.保證所傳授的知識和技能真實、準確、合法,符合中醫傳統理論和現代醫學發展趨勢。5.在教學過程中,注重培養甲方的職業道德和人文素養,引導甲方樹立正確的從醫觀念。6.定期與甲方溝通交流,了解甲方的學習需求和困難,及時調整教學計劃,確保教學效果。7.協助甲方解決在臨床實踐、學術研究等方面遇到的困難和問題,提供必要的支持和幫助。五、教學安排(一)學習期限本協議約定的學習期限為______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。(二)學習方式1.集中授課:乙方將定期安排集中授課時間,向甲方系統講解中醫理論知識和技能要點。授課地點為______________________。2.臨床實踐:甲方將跟隨乙方參與臨床診療工作,實踐地點為乙方所在的______________________(醫療機構名稱)或雙方認可的其他合適場所。3.自主學習:甲方在課余時間應自主學習相關中醫書籍、文獻資料,鞏固所學知識,并積極思考,提出問題,與乙方進行交流探討。(三)學習進度1.第一階段:基礎理論學習階段,時間為______個月。在此階段,乙方將重點傳授中醫基礎理論知識,包括中醫經典著作的研讀和講解,使甲方對中醫理論體系有全面、深入的理解。2.第二階段:診斷與治療技能提升階段,時間為______個月。乙方將詳細講解中醫診斷方法和各類病癥的辯證論治,同時指導甲方進行中藥炮制、方劑配伍等技能練習,并安排甲方參與部分臨床實踐,積累實際經驗。3.第三階段:臨床實踐強化階段,時間為______個月。甲方將在乙方的帶領下,全面參與臨床診療工作,通過大量的實際病例,進一步提高臨床診斷和治療能力。乙方將加強對甲方的現場指導和病例分析討論,確保甲方能夠熟練運用所學知識和技能解決實際問題。4.第四階段:學術交流與總結階段,時間為______個月。乙方將帶領甲方參加各類中醫學術活動,拓寬甲方的學術視野,并指導甲方對所學知識和實踐經驗進行總結歸納,撰寫學術論文或心得體會,提升甲方在中醫領域的學術水平。六、考核與結業(一)考核方式1.理論考核:定期對甲方進行中醫理論知識測試,包括筆試、口試等形式,考核甲方對所學中醫基礎理論、診斷方法、辯證論治等知識的掌握程度。2.技能考核:通過實際操作考核甲方的中藥炮制、方劑配伍、針灸、推拿等技能水平,由乙方及相關專業人員進行現場評估打分。3.臨床實踐考核:根據甲方在臨床實踐中的表現,包括病例診斷準確性、治療方案合理性、治療效果等方面,由乙方及臨床帶教老師進行綜合評價。(二)結業標準1.甲方在學習期限內,完成本協議約定的各項學習任務,經理論考核、技能考核和臨床實踐考核均達到合格標準。2.甲方能夠熟練掌握乙方所傳授的中醫理論知識和技能,具備獨立診斷和治療常見病癥的能力。3.甲方在學習過程中表現出良好的職業道德和學習態度,遵守本協議及相關規定。(三)結業證書若甲方達到結業標準,乙方將為甲方頒發結業證書,以證明甲方完成了在乙方處的學習培訓,具備了相應的國醫知識和技能水平。結業證書將注明甲方所學專業、學習期限、考核成績等信息。七、費用及支付方式(一)費用說明甲方應向乙方支付拜師學藝費用,共計人民幣______元(大寫______元整)。該費用涵蓋了乙方為甲方提供教學服務所產生的各項成本,包括但不限于教材資料費、教學場地費、實踐耗材費、學術交流活動費等。(二)支付方式甲方應在本協議簽訂之日起______日內,向乙方支付拜師學藝費用的______%,即人民幣______元(大寫______元整);在學習期限過半時,支付剩余費用的______%,即人民幣______元(大寫______元整);在學習期滿且經考核合格后,支付剩余的______%,即人民幣______元(大寫______元整)。乙方應在收到甲方每筆款項后的______個工作日內,向甲方開具合法有效的收款憑證。八、保密條款1.雙方應對在協議履行過程中知悉的對方商業秘密、技術秘密、個人隱私等信息予以保密。未經對方書面同意,任何一方不得向第三方披露或使用該等信息。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起______年。九、違約責任(一)甲方違約責任1.若甲方未按照本協議約定按時支付拜師學藝費用,每逾期一日,應按照未支付金額的______%向乙方支付違約金。逾期超過______日的,乙方有權解除本協議,并要求甲方支付已發生的教學費用及相應違約金,同時甲方應返還乙方已交付的教材資料等物品。2.若甲方違反本協議約定,無故缺席乙方組織的學習、實踐及交流活動,累計達到______次以上(含______次),乙方有權減少教學內容或停止指導,由此造成的損失由甲方自行承擔。3.若甲方違反保密義務,向第三方泄露乙方的商業秘密、學術成果等信息,甲方應立即停止侵權行為,并賠償乙方因此遭受的全部損失。乙方有權解除本協議,已收取的費用不予退還。(二)乙方違約責任1.若乙方未按照本協議約定履行教學義務,如未按時授課、教學內容不符合約定等,乙方應及時采取補救措施,并向甲方支付相當于當次教學費用______%的違約金。若因乙方原因導致甲方未能達到結業標準,乙方應退還甲方已支付的全部費用,并按照費用總額的______%向甲方支付賠償金。2.若乙方違反保密義務,向第三方泄露甲方的個人信息或在教學過程中不當使用甲方的勞動成果,乙方應立即停止侵權行為,并賠償甲方因此遭受的全部損失。甲方有權解除本協議,乙方應退還甲方已支付的剩余費用。十、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國民法典及相關法律法規的規定。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議,應首先通過友好協商解決;協商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提
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