山東省青島市青島實驗2025屆八下物理期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．下列關(guān)于浮力的說法中正確的是（）A．在液體中的物體一定會受到浮力的作用B．靜止在水中的物體，受到的浮力等于自身重力C．在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力D．物體浸沒在水中越深，受到的浮力越大2．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是（）A．圖釘帽面積大B．切蛋器上的細鋼絲C．寬大的滑雪板D．拖掛車裝多個車輪3．下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．給自行車的車軸加潤滑油B．汽車輪胎上制有凹凸的花紋C．拔河比賽時隊員用力抓緊繩子D．足球守門員的手套上粘有橡膠4．如圖是小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（）A．人和車滑行的速度越快，它們受到的慣性作用越大B．人對滑板車的壓力和人受到的重力是一對平衡力C．地面對滑板車的支持力和滑板車受到的重力是一對平衡力D．如果滑板車在滑行過程中受到的所有力突然消失，滑板車將做勻速直線運動5．下列屬于功的單位是A．牛頓 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳6．小明同學學習了牛頓第一定律后思考：自已蕩秋千到達最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己會處于什么狀態(tài)呢？她做出以下猜想你認為正確的是（）A．繼續(xù)擺回來 B．做勻速直線運動C．靜止不動 D．做圓周運動7．水的比熱容較大，人們往往用它的這一特征為生產(chǎn)、生活服務(wù)．下列事例中與這一特征無關(guān)的是A．讓熱水流過散熱器來取暖 B．在大的河流上建水電站，用水發(fā)電C．初春晚上向秧田里灌水 D．汽車發(fā)動機用水循環(huán)冷卻8．如圖所示，一雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài)，后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，（若鹽水足夠深）下列說法正確的是A．雞蛋向下加速運動，受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力變小B．雞蛋向下做減速運動直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變C．雞蛋先向下、后向上運動并回到原位，雞蛋受到鹽水的壓強、浮力先變大后變小D．雞蛋始終向下做勻速直線運動，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變二、多選題9．關(guān)于機械效率下列說法正確的是A．機械的功率大，機械效率一定高B．機械效率高的機械，所做的有用功一定越多C．不斷優(yōu)化機械設(shè)計，機械效率也不能達到100%D．有用功在總功中所占的比例越大，機械效率一定越高10．小凱進行“驗證阿基米德原理”的實驗，正確操作過程如圖所示，圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)，G排表示物體排開的水受到的重力，F(xiàn)浮表示物體受到的浮力。根據(jù)以上實驗步驟，下列說法正確的是（）A．G排=F4-F3B．F浮=F1–F2C．若在步驟乙中，物塊未完全浸沒到水中，則測得數(shù)據(jù)G排>F浮D．若放進物塊前，溢水杯中的水未與溢水口齊平，則測得數(shù)據(jù)G排<F浮三、填空題11．兩個完全相同的物體A、B，重均為20牛．（1）在10牛的水平推力作用下兩者同時以2米/秒的速度作勻速直線運動，如圖甲，當物體通過的距離為3米時，推力所做的功為_____焦．（2）若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作勻速直線運動，如圖乙，則此時A對B的推力為_____牛．12．如圖所示，在水平桌面上粗細相同甲、乙兩把水壺，其中甲壺壺身略高，乙壺壺嘴略高，其中能裝更多的水的水壺是______（選填“甲”“乙”或“甲乙一樣多”），其中原因可以用______原理解釋。13．青少年在安靜思考問題的時候，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，則你在考試的100min內(nèi)，心臟做功約為__________J．14．如圖為北京首條中低速磁浮軌道交通S1線，磁懸浮列車是通過__________的方法來______摩擦力的(選填“增大＂或“減小”)。站臺上的玻璃護欄設(shè)計是為了防止因列車進站時，人與車之間空氣流速_________，壓強_________兩空均選填(“變大”、“變小”或“不交”)，乘客被“吸”而造成安全事故。15．水平地面上有一重600

N的木箱，用100

N的水平推力以0.5

m/s的速度推動木箱勻速前進10

m，此過程中水平推力做功________J

，推力做功的功率為________W。16．如圖所示，用扳手擰螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，這說明力的作用效果跟它的________

有關(guān)。實驗證明，力的作用效果還跟力的________

及力的大小有關(guān)。四、作圖、實驗探究題17．請你用劃線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組，要求最省力．（_____）18．如圖甲，是“得力0393”重型裝訂器，其上端手柄為一杠桿。O為支點，A為動力作用點，B為阻力作用點，其簡化工作原理如圖乙所示，請在圖乙中作出作用在A點的最小動力F1及其力臂l1，作用在B點的阻力F2及其力臂l2。19．（10分）在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某同學做了如圖甲、乙、丙所示三次實驗。（1）甲、乙、丙三次實驗是通過比較______來顯示壓力的作用效果；（2）由甲、乙兩次實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，______越大，壓力作用效果越明顯；（3）由______兩次實驗現(xiàn)象可得出：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；（4）將圖丙中的小桌和砝碼放在木板上，如圖丁所示，則在丙、丁兩種情況中小桌對接觸面的壓強p丙______p丁。（選填“＞”“＜”或“＝”）五、計算題20．（6分）一木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，5秒內(nèi)沿水平地面勻速前進了一段距離。此過程中拉力的功率為4瓦。求：(1)拉力所做的功；(2)物體移動的距離。21．（6分）如圖所示，一個底面積為2×10﹣2m2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央，容器高0.15m，內(nèi)盛有0.1m深的水；求：（1）容器內(nèi)水的重力；（2）水對容器底部的壓強；（3）當把一個質(zhì)量為3kg的實心正方體A放入水中后，容器對桌面的壓強的增加量是1000Pa，物體A的密度為多少？

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．浸入液體中的物體所受浮力大小等于液體中物體的上下表面壓力差，如果沒有壓力差，就不受浮力，故A錯誤；B．水中的物體，漂浮或懸浮時，受到的浮力等于自身重力，靜止在底部的物體重力要大于浮力，故B錯誤；C．阿基米德原理同樣適用于氣體，在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力，故C正確；D．根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，浮力的大小與物體排開液體的體積和排開液體的密度有關(guān)，與浸沒在水中的深度無關(guān)，故D錯誤。故選C。2、B【解析】

A．圖釘帽面積大，是增大受力面積減小壓強，故A不符合題意；B．切蛋器上的細鋼絲，是減小受力面積增大壓強，故B符合題意；C．寬大的滑雪板，是增大受力面積減小壓強，故C不符合題意；D．拖掛車裝多個車輪，是增大受力面積減小壓強，故D不符合題意。故選B。3、A【解析】

本題考查增大或減小滑動摩擦的方法。【詳解】A．給車軸加潤滑油是為了讓接觸面光滑，從而減小摩擦，故A符合題意；B．輪胎上的花紋是為了讓接觸面更粗糙，從而能增大摩擦，故B不符合題意；C．拔河時，用力抓緊繩子是為了增大壓力，從而增大摩擦，故C不符合題意；D．手套上的橡膠是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故D不符合題意。故選A。4、D【解析】

A．慣性是物體固有的屬性，所以描述慣性時不能說“物體受到慣性的作用”，故A不符合題意；B．人對滑板車的壓力和人受到的重力，其受力物體并非同一物體，不滿足平衡力的條件，故B不符合題意；C．地面對滑板車的支持力等于人和滑板車的重力之和，其數(shù)值大于滑板車受到的重力，所以這兩個力不是一對平衡力，故C不符合題意；D．由“牛頓第一定律”可知，如果滑板車在滑行過程中受到的所有力突然消失，滑板車將做勻速直線運動，故D符合題意。故選D。5、D【解析】

A．牛頓是力的單位，故A錯誤；B．帕斯卡是壓強的單位，故B錯誤；C．瓦特是功率的單位，故C錯誤；D．焦耳是功的單位，故D正確．6、C【解析】

當秋千運動到最高點時，人和秋千在這一瞬間是靜止的，所以當此時外力全部消失時，人和秋千都會保持靜止的狀態(tài)不再改變。

故選C。7、B【解析】

A．讓熱水流過散熱器來取暖，由于水的比熱容大，水吸收的熱量較多，通過房間時，這些熱量又放出來供人們?nèi)∨籅．在大的河流上建水電站，用水發(fā)電．此選項屬于能量轉(zhuǎn)化的問題，與比熱容無關(guān)．故B符合題意；C．因為有日照的時候，太陽放出的熱量是一定的，水的比熱容大，白天水吸收大量熱量，使周圍的氣溫不致升得太高，而到了晚上，水吸收的熱量又放出來，使周圍氣溫不致降得太低；D．汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動機，因此利用水的比熱容大的特點把這些熱迅速吸收，使發(fā)動機的溫度不致升得太高．8、B【解析】

雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài)，浮力等于重力，用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，雞蛋向下運動時受到向上的阻力，速度會越來越小；雞蛋在下降時隨著深度的增加，壓強會越來越大，由于排開鹽水的體積不變所以浮力不變；應(yīng)選B．二、多選題9、CD【解析】

A．功率表示做功的快慢，機械效率表示有用

功占總功的比重，兩者之間沒有直接關(guān)系；B．機械效率高的機械有用功占總功的比重

大，所做的有用功不一定越多；C．任何機械在工作過程中都不可避免的要

做額外功，因此機械效率不能達到100%；D．機械效率表示有用功占總功的比重，因

此有用功在總功中所占的比例越大，機械效

率一定越高。10、ABD【解析】

A．由圖可知，F(xiàn)3為空燒杯的重力，F(xiàn)4為燒杯和排開水的重力，所以G排=F4-F3，故A正確；B．由圖甲和圖乙可知，物體受到的浮力F浮=F1–F2，故B正確；C．由阿基米德原理可知，無論物體是否完全浸沒，物體受到的浮力與排開液體的重力都相等，所以若在步驟乙中，物塊未完全浸沒到水中，則測得數(shù)據(jù)G排=F浮，故C錯誤；D．若放進物塊前，溢水杯中的水未與溢水口齊平，則測得排開水的重力小于實際排開水的重力，即小于物體受到的浮力，所以測得數(shù)據(jù)G排<F浮，故D正確。故選ABD。三、填空題11、307.5【解析】

（1）根據(jù)W＝Fs求出功的大小；（2）影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度；根據(jù)二力平衡求出摩擦力，然后求出A對B的推力．【詳解】（1）根據(jù)W＝Fs求出推力所做的功為：W＝Fs＝10N×3m＝30J；（2）根據(jù)二力平衡可知，推力與摩擦力是一對平衡力，故AB整體的摩擦力為15N；由于A、B完全相同，接觸面相同、壓力相同，故AB各自受到地面的摩擦力是相同的，總摩擦力為15N，則B受到的地面的摩擦力為15N×＝7.5N；B做勻速直線運動，故A對B的推力與B受到的摩擦力是一對平衡力，故A對B的推力為7.5N．12、乙連通器【解析】

[1][2]水壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，連通器中的同種液體不流動時，各容器中的液面總是相平的；由于兩把壺的粗細相同、乙壺的壺嘴略高，所以乙壺能裝的水較多。13、1【解析】試題分析：知道心臟推動血液流動的功率和做功時間，可利公式W=Pt計算出心臟做功多少．解：由題意可知，P=1.5W，t=100min=6000s，則在100min內(nèi)心臟做功為：W=Pt=1.5W×6000s=1J；故答案為1．【點評】題考查了學生對功率的公式的掌握和運用，因條件已給出，難度不大，計算時注意單位統(tǒng)一．14、使接觸面彼此分離減小變大變小【解析】

減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面彼此分離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。第一空．使接觸面彼此分離第二空．減小流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大。即列車進站時，人與車之間空氣流速變大，壓強變小。第三空．變大第四空．變小15、100050【解析】

[1]水平推力做功[2]用100

N的水平推力以0.5

m/s的速度推動木箱勻速前進10

m，所以時間為推力做功的功率為推力做功的功率為50W。16、作用點方向【解析】

[1][2]在生活中用扳手擰螺絲，在遠離螺母處用力更容易擰開，這是因為力的大小、方向一定時，力的作用點影響著力的作用效果。力的大小、方向、作用點，都影響力的作用效果。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，最多能繞出由3段繩子承擔物重，如圖所示：【點睛】滑輪組最省力，就是用盡可能多的繩子的段數(shù)來承擔物重．18、【解析】

在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小；圖中支點在O點，因此OA作為動力臂時最長；動力的方向應(yīng)該垂直于動力臂向下，過點A垂直于OA向下作出最小動力F1的示意圖。B點的作用力方向豎直向上，從O點到阻力作用線的垂直距離是阻力臂l2，如下圖所示：19、海綿的凹陷程度壓力乙、丙＝【解析】

(1)[1]該探究實驗用到了轉(zhuǎn)換法，甲、乙、丙實驗中是通過海綿凹陷程度來顯示壓力的作用效果。(2)[2]由題干圖可知，甲、乙兩圖所示實驗的受力面積相同，但壓力大小不同，乙圖海綿受到的壓力較大，海綿凹陷程度也較大，因此由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[3]由題干圖可知，乙、丙兩圖實驗中壓力相同，但受力面積不同，受力面積較小的乙圖，海綿凹陷程度較大，因此由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。(4)[4