2025屆山西省太原市五育物理八下期末學業水平測試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列說法中的物體，質量和密度都不變的是A．被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機 B．密封容器內的冰熔化成水C．一支粉筆被老師用去了一半 D．礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰2．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．丙和丁 D．乙和丁3．甲、乙兩個圓柱形固體放置于水平地面上，質量相等．現分別在它們的上方各自水平切去一部分質量，使得剩余的體積大小相等．問圖中哪個組合一定能保證甲切去的質量△m甲大于乙切去的質量△m乙()A． B． C． D．4．裝滿貨物的輪船從長江駛向大海，下列說法正確的是（）A．輪船所受的浮力變小 B．輪船的吃水線變深C．輪船排開液體的質量不變 D．輪船所受的重力變大5．如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上，用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子A．落入杯中 B．和卡片一起飛出去 C．飛出去，落在卡片前面 D．向后飛出去6．如圖所示物體沒有受到浮力的是A．沉在水底的鐵球B．水面戲水的天鵝C．打入水底的木樁D．在水中游動的小魚7．沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了.小剛用下面的四句話解釋了這一過程，最合理的排列順序是①灰塵由于具有慣性，繼續保持原來的靜止狀態;②一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打;③灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了;④衣服受力后運動狀態發生改變，由靜止運動起來.A．②③①④ B．②④①③ C．②③④① D．②④③①8．兩個完全相同的滑輪，其重力均為20N。分別用圖甲、乙兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計摩擦和繩重，則下列判斷正確的是A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．甲的機械效率小于乙的機械效率9．圖是同一彈簧兩次受力的情景．通過此實驗可以探究力的作用效果與力的A．大小有關 B．作用點有關C．方向有關 D．大小、方向、作用點都有關10．下列說法中錯誤的是A．彼此不接觸的物體間可以產生力的作用B．力的作用效果與力的大小方向和作用點都有關C．使用彈簧測力計時所測力的大小不能超過它的量程D．重力的方向總是垂直向下的11．“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態．”總結概括出這重要規律的科學家是A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．托里拆利12．我國青藏高源的大氣壓p與我國東南沿海的大氣壓p0相比較（）A．p＝p0 B．p＜p0C．p＞p0 D．p、p0與高度無關，無法比較二、填空題13．如圖1所示，小羽喝完酸奶后，用力吸了一下吸管，發現酸奶盒變癟了，這個現象可以證明______的存在，還能說明：力可以______。當她把一張輕質紙放在兩本書上，如圖2所示，在紙面下方沿水平方向吹氣，原平整的紙會從兩書間的空隙下陷。據此推斷空氣對紙片上表面的壓強空氣對紙片下表面的壓強______（選填“大于”“等于”或“小于”），進而得知：“在氣體中，流速越大的位置，壓強越______”（選填“大”或“小”）14．如圖所示，水中的魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）.15．將100mL的水和100mL酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將________(選填“大于”、“等于”或“小于”)200mL，上述現象說明分子之間有__________．16．如圖所示，不計質量的硬桿處于水平靜止狀態。O為支點，FA的力臂為LA。若撤去FA，在B點施加力FB，硬桿仍可保持水平靜止狀態，且FB=FA，則FB的力臂LB________LA(選填“>”、“<”、“=”);FB的方向________（選填“是”或“不是”）唯一。三、實驗題17．（8分）在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小強有如下猜想：A．滑動摩擦力大小與壓力大小有關;B．滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關.為此小強進行了如圖所示實驗，實驗數據如表:實驗序號壓力/N接觸面種類彈簧測力計示數/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6（1）如圖1、圖2、圖3所示，實驗序號1、2、3中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做___________________________運動，根據____________________知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。（2）由實驗序號1、2數據可驗證猜想_____（填"A”或“B”）正確，并可得到的結論是：________________。（3）由實驗序號2、3數據可驗證猜想_____（填“A”或“B”）正確，并可得到的結論是：___________________。18．（8分）如圖所示，用手指快速地把小卡片向前彈出，小卡片的_____發生了改變，但夾子由于_____還要保持原來的靜止狀態而落入杯中。請你寫出這一物理知識在生活或生產中的應用_____。19．（8分）如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重4.5N。（1）實驗時要豎直向上________拉動彈簧測力計，由圖中可知拉力大小為________N，將彈簧測力計向上移動18cm，則鉤碼上升的高度為________cm，該滑輪組的機械效率為________。（2）取下2個鉤碼，再做實驗，此時滑輪組的機械效率將________。（選填“增大”、“減小”或“不變”）四、作圖題20．（8分）如圖，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受重力的示意圖。21．（8分）請畫出小球所受浮力示意圖。（_____）五、計算題22．（10分）用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質量為80kg，M的體積為6×103m3，在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大小。求:（g=10N/kg）（1）物體M的重力；（2）動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力；（3）滑輪組提升重物的機械效率；（4）動滑輪的重力。23．（12分）一臺抽水機的功率是1.2kW，它在5min內可以做多少功？這些功可以把重多少牛的水抽到20m高的水塔上去。

參考答案一、選擇題1、A【解析】A被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機，質量和密度都不變．B．密封容器內的冰熔化成水，質量不變，密度改變．C．一支粉筆被老師用去了一半，密度不變，質量減小．D．礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰，質量和密度都變．2、B【解析】

甲：推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；丙：繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；丁：人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功；所以做了功的是甲和丙。故選B。3、C【解析】

已知m甲=m乙，當甲切去的質量△m甲大于乙切去的質量△m乙，即m甲剩<m乙剩，又因為使得剩余的體積大小相等，即V甲剩=V乙剩，由ρ=可知，剩余的甲、乙密度關系，即甲、乙的密度關系，ρ甲<ρ乙，已知m甲=m乙，由ρ=可知，甲、乙兩個圓柱形原來的體積V甲>V乙，則只有C符合，故C符合題意，ABD不符合題意．4、C【解析】

輪船的質量不變，由可知重力不變，輪船在水中漂浮，可知浮力等于重力，所以浮力不變，由可知輪船排開液體的質量不變，駛入海里后液體密度變大，根據F浮=ρ液gV排，可知排開的水的體積變小，因此吃水線變淺。

故選C。5、A【解析】

受到敲擊的卡片飛出去，卡片飛出去以后，扣子由于慣性會保持原來的靜止狀態，且扣子受到豎直向下的重力作用，所以會掉入杯中。故選A。6、C【解析】

A．沉在水底的鐵球底面受到水的壓力，受到浮力，A不符合題意；B．水面上的天鵝受到浮力的作用，B不符合題意；C．打入水底的木樁，下面沒有受到水向上的壓力，不受浮力，C符合題意；D．水中的魚受到浮力的作用，D不符合題意；7、B【解析】

解釋慣性現象的步驟：先確定研究對象，闡明原來的運動狀態，進而說明哪個物體或物體的哪一部分受到力而改變了運動狀態；接著說明哪個物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來的運動狀態，從而得出結論或現象，所以該題的解釋為一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打;衣服受力后運動狀態發生改變，由靜止運動起來.灰塵由于具有慣性，繼續保持原來的靜止狀態;灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了;答案B符合題意。8、C【解析】

AB．由圖知道，甲是定滑輪，乙是動滑輪，拉力F1只對物體做功，拉力F2對物體和動滑輪做功，所以F1做功小于F2做功，故AB不符合題意；C．由于F1做的功小于F2做的功，所以，在相同時間內，F1的功率小于F2的功率，故C符合題意；D．不計摩擦和繩重時，使用定滑輪沒有額外功，使用動滑輪有額外功，所以，甲的機械效率大于乙的機械效率，D不符合題意。9、C【解析】

如圖中，一次壓縮彈簧，一次拉彈簧，兩次的大小相同，作用點也相同，但方向是相反，彈簧一次變短，一次被拉長，所以通過此實驗可以探究力的作用效果與力的方向有關．故選C．10、D【解析】

A．不接觸的物體之間也可以產生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，故A正確，不符合題意；B．力的大小、方向和作用點影響力的作用效果，故B正確，不符合題意；C．彈簧測力計使用前必須觀察它的量程范圍和分度值，不能超出其量程，故C正確，不符合題意；D．重力的方向總是豎直向下的，故D錯誤，符合題意。11、C【解析】

牛頓第一定律的內容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態．【詳解】牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎上得到牛頓第一定律：“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態”．所以此科學規律是牛頓得到的．故選C．12、B【解析】

大氣壓隨著高度的升高而減小，青藏高源海拔較高，所以大氣壓比沿海地區小。故選B。二、填空題13、大氣壓改變物體的形狀大于小【解析】

[1][2]用吸管吸酸奶，導致酸奶盒內部的氣體變少，壓強變小，外界大氣壓將酸奶盒壓癟，酸奶盒的形狀發生了改變，也可以說明力可以改變物體的形狀。[3][4]紙面下方沿水平方向吹氣，導致紙片下方的空氣流速快，相對而言，紙片上方的空氣流速慢，由于平整的紙會從兩書間的空隙下陷，說明紙片受到了向下的合力，故空氣對紙片上表面的壓強大于空氣對紙片下表面的壓強，進而可以推斷，在氣體中，流速越大的位置，壓強越小。14、變小，變大【解析】

氣泡上升時，在水中的深度變小，由液體壓強特點，即得：氣泡到水的壓強將變小，故氣泡的體積變大；氣泡的體積變大，排開水的體積變大，由得：氣泡受到水的浮力變大．15、小于有間隙【解析】將100ml酒精和100ml水充分混合后，總體積小于200mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔．16、=不是【解析】

第一空．在B點施加力FB，硬桿仍可保持水平靜止狀態，若FB=FA，根據杠桿平衡條件，可知，LB=LA；第二空．因為力與力臂垂直，由圖像可知FB方向不唯一。三、實驗題17、勻速直線運動二力平衡B壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大A接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大【解析】

第一空．用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動，木塊做勻速直線運動時，受力平衡，拉力等于摩擦力；第二空．拉力和摩擦力是一對平衡力，根據二力平衡條件可得出二者大小相等；第三空．由實驗1、2可知，壓力的大小相同，接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度不同，彈簧測力計的示數不同即受到的摩擦力不同，且接觸面越粗糙摩擦力越大，可驗證猜想B；第四空．由以上分析可得結論：壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大；第五空．由實驗2、3可知，接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，彈簧測力計的示數不同即受到的摩擦力不同，且壓力越大摩擦力越大，可驗證猜想A；第六空．由以上分析可得結論：接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大。18、見解析所示見解析所示見解析所示【解析】

用手指快速地把小卡片向前彈出，小卡片由靜止變為運動，即運動狀態發生了改變；夾子具有慣性，所以保持靜止狀態不變，即由于慣性還要保持原來的靜止狀態而落入杯中；慣性在生產生活中的現象和應用很多：如：汽車發動時，車向前運動，車上人則于慣性保持靜止，所以人會向后傾；打球時，球受力向前運動，由于慣性，球能繼續向前飛行等等。19、勻速2.6662.5%減小【解析】

(1)[1]實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，彈簧測力計示數不變，便于讀數；[2]彈簧測力計的分度值是0.2N，所以拉力大小是2.4N。[3]由圖知，滑輪組由3段繩子承擔物重，則由s＝3h得出鉤碼上升的高度h＝s＝×18cm＝6cm[4]有用功W有＝Gh＝4.5N×0.06m＝0.27J總功W總＝Fs＝2.4N×0.18m＝0.432J該滑輪組的機械效率η＝×100%＝×100%＝62.5%(2)[5]若取下2個鉤碼，再做實驗，則僅減小鉤碼的個數，所做的有用功減小，而額外功不變，所以有用功占總功的比值變小，則滑輪組的機械效率減小。【點睛】（1）實驗過程中要勻速直線拉動彈簧測力計，彈簧測力計示數不變，便于讀數；在進行測量工具的讀數時，要先認清分度值；由圖可知，該滑輪組繩子的段數為n＝3，根據s＝nh可以判斷出鉤碼上升的高度；W有用＝Gh，W總＝Fs，滑輪組的機械效率等于有用功與總功的比值。（2）影響滑輪組機械效率的因素，一是提升物體的重力，二是動滑輪的個數。四、作圖題20、【解析】

重力的方向豎直向下，作用點在重心，如圖所示21、【解析】

浮力的作用點在重心上，過小球重心沿豎直向上的方向畫一條有向線段，用符號F浮表示，答案如圖：。五、計算題22、（1）800N；