同學們，讓我們來觀賞兩幅圖片，說說它們名稱。牛鵝

第1頁在你印象中，牛和鵝有什么特點？

牛眼睛看人，以為人比牛大，所以牛是怕人；鵝眼睛看人，以為人比鵝小，所以鵝不怕人。

今天就讓我們來學習一篇課文《牛和鵝》，看看你們會得到什么啟發。你相信嗎?第2頁第3頁屁股碗扳塘屁股股東碗筷扳本池塘pìɡǔwǎnbāntánɡ我會認第4頁惹握縛掐惹禍把握束縛掐斷rěwòfùqiā我會認第5頁

請同學們用自己喜歡方法再讀讀課文，邊讀邊思索：課文主要寫了一件什么事？

課文記敘作者在回家路上被鵝追趕，以后在金奎叔幫助下趕走了鵝，從此再也不怕鵝故事。

第6頁

作者一開始就點明大家這個認識：牛眼睛看人，以為人比牛大，所以牛是怕人；鵝眼睛看人，以為人比鵝小，所以鵝不怕人。那么作者是怎樣對待牛和鵝呢？請你讀讀3、4自然段，畫出描寫作者態度句子，多讀幾遍。第7頁作者對待牛：

“所以我們看到牛，一點不害怕，敢用手拍它背，摸它肚子，甚至敢用樹枝去觸它屁股，用破碗片去刮它皮呢！”第8頁作者對待鵝：

“可是當我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠遠地站在安全地方才敢看它。要是在路上碰到鵝，就得繞個大圈子才敢走過。”第9頁

同學們找得很正確！就像大家所說，對于強壯牛，作者一點也不害怕，可是對于小小鵝，作者卻害怕極了。以后作者卻改變了自己看法，請你們認真讀讀５至11自然段，在小組內說說到底是什么事情讓作者改變了看法。第10頁

誰來說說，是什么事情讓作者改變了看法？

我們在回家路上被鵝追趕，以后在金奎叔幫助下趕走了鵝。經過這件事讓作者改變了看法。第11頁

孩子們大喊了一聲，急急逃跑。這使鵝追得更加快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時，帶頭那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了過來，“吭，吭”地趕上我，“吭，吭”地張開嘴，一口就咬住了我當胸衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”

你能讀出鵝不可一世和作者狼狽不堪嗎？自己練一練！

第12頁不可一世不怕人鵝我狼狽不堪害怕第13頁

我們害怕鵝，可是金奎叔不怕啊！請大家看這段話！

他飛快地走了過來，一把握住鵝長脖子。鵝用腳爪劃他，用嘴啄他，可是金奎叔力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來。老雄鵝害怕了，好不輕易擺脫束縛，張開翅膀，連飛帶跳“啪啪啪”地落到了池中。

自己讀讀這句話，畫出描寫鵝動作詞語，你能體會到什么？

第14頁

不可一世老雄鵝被金奎叔趕跑了，張開翅膀，連飛帶跳“啪啪啪”地落到了池中。經過這件事，作者對牛和鵝認識發生了什么改變？請你讀讀第12自然段，畫出相關語句。

第15頁

我記著金奎叔話，以后一直不怕鵝了。有什么可怕！

看到牛，我也不再無緣無故欺負它了，盡管它把我們看得比它大。我會找第16頁

是啊，金奎叔話讓作者永遠難忘！讓我們來一起讀讀這句話。

它即使把我們看得比它小，可我們實在比它強呀！

第17頁

從這句話中，你有什么啟發？誰來說說？不論他人是怎么對待我們，只要我們自己能夠正確地、全方面地去對待問題，分析問題，就會正確地認識生活。

第18頁

是，簡單一句話讓作者改變了一直以來看法和認識。在生活中，你碰到這么事情了嗎？你是怎樣處理？

第19頁

正如詩云：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不一樣。”，站在不一樣角度對待事物，處理問題，就會有不一樣答案。同學們，希望經過今天學習，你們能夠正確、全方面地對待問題，正確地認識事物，那么你們就是生活有心人，你們一定會有新發覺，新感受！

課文小結第20頁