四川省甘孜州道孚一中學2025年八下物理期末綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題1．如圖所示，甲、乙兩個均勻的實心正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，則剩余部分對水平地面的壓強p和壓力F的大小關系為（）A．p甲<p乙F甲<F乙 B．p甲<p乙F甲>F乙C．p甲>p乙F甲>F乙 D．p甲>p乙F甲=F乙2．有一個實心物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的示數為20N；當把物體體積浸入水中時，測力計的示數為18N。把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是（）A．2NB．8NC．18ND．20N3．如圖所示，捻動滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運動過程，長時間后滾擺停止上下滾動．下列說法正確的是A．滾擺下降時，重力勢能減小，動能減小B．滾擺到最低點后又上升，重力勢能轉化為動能C．滾擺整個運動過程中，機械能守恒D．滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機械能減小4．如圖,小丑拿著一束氫氣球正在對觀眾揮手，下列說法正確的是A．松手后,氣球加速升空，氣球的慣性增大B．松手后,氣球向上飛走，小丑對地面的壓強變小C．未松手時，地面對小丑的支持力與小丑的重力是一對平衡力D．未松手時，小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力5．以下裝置和物品中，不屬于連通器的是（）A． B．C． D．6．如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F＝2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止狀態，下列分析正確的是A．A和B之間摩擦力為0B．地面對B的摩擦力為0C．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左D．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向右7．下列說法正確的是A．氣體在流速越大的地方壓強越小B．物體的重力越大，對接觸面的壓力就一定越大C．潛水艇是通過改變所受到浮力大小來實現上浮和下潛D．攔河壩設計成下寬上窄，利用了液體壓強大小隨深度增加而減小8．下列數據中，最接近生活實際的是（）A．一校雞蛋的質量約為5kgB．一枚藥片的質量約為500gC．一個普通中學生的質量為50kgD．一間空教室的空氣質量大約是20kg二、多選題9．如圖所示為冬奧會的一些運動項目，關于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．跳臺雪運動員在空中下落的過程中，重力勢能不變B．短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中，運動狀態不變C．冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續向前運動，是由于冰壺具有慣性D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功10．小明同學利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，如圖所示，以下判斷正確的是A．此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產生的壓強B．將玻璃管傾斜，管內外水銀面高度差將不變C．若換用更粗的玻璃管，則管內外液面高度差變小D．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內外水面高度差將不變三、填空題11．小明同學發現家里茶壺靜止不倒水時，壺嘴水面和壺內水面______，這是利用了______原理，他還發現壺蓋上有一個小孔，這是利用了______使壺內的茶水能順利倒出。12．俗話說“瓜浮李沉”，說的是西瓜雖然比李子重，但投入水中可以漂浮，而李子投入水中卻會下沉。由此可知，西瓜的密度______李子的密度，西瓜受到的浮力_____李子受到的浮力（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）13．如圖所示，兩個物體甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起。甲重8N，放在水平地面上，乙重3N，被吊在空中，它們均保持靜止。彈簧及細繩的重力、細繩與滑輪的摩擦忽略不計，則彈簧受到的拉力為____N，甲物體受到的合力為______N。14．一頭質量為6×103kg的大象，每只腳掌面積為600cm2，它的重力為______N（g=10N/kg），它四腳著地時對地面的壓強為________Pa。15．2010年濰坊市學業水平體育測試立定跳遠項目中，體重為500N的某同學從最高點到落地點的過程中，重心下降的最大距離為0.3m，用時0.5s，軌跡如圖．則此過程重力做的功為________J，重力的功率為_________W．16．如圖所示，重為9牛的物體掛在B處，O為輕質杠桿的支點，要想使杠桿保持水平平衡，若在F處施加的最小的力是_____牛，方向_____；若在H處施加9牛的力，此時，杠桿_____保持水平平衡（選填“一定”、“可能”或“一定不”）。四、作圖、實驗探究題17．(1)圖甲中，重為G的小球靜止在水中，請畫出小球的受力示意圖。________(2)圖乙中，物塊A沿絕對光滑的斜面下滑，請畫出物塊A的受力示意圖。_________(3)圖丙中，AC為杠桿，O為支點，在B點處掛一個重物，請畫出杠桿在如圖所示位置平衡時，受到的最小動力F1及其力臂l1，并畫出重物受到重力的示意圖。___________18．圖中的物體B掛在杠桿OA上，請畫出拉力F的力臂示意圖______。19．（10分）如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關時，讓兩輛小車分別從同一斜面相同高度由靜止釋放，撞擊水平木板上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動能與______的關系，實驗中是通過觀察____來比較動能的大小。（2）若要探究動能與另一個因素的關系時，應讓同一輛小車從______（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放。（3）在圖甲裝置基礎上，去掉木塊，添加毛巾、棉布可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，為了便于推理，以下放在水平面上的材料順序最合理的是_______。A．木板、棉布、毛巾B．木板、毛巾、棉布C．毛巾、棉布、木板D．毛巾、木板、棉布（4）要研究滑動摩擦力與壓力的關系，選用圖乙實驗中的水平長木板、木塊（方便拉動）和砝碼，還需要添加的器材是______。實驗中利用______原理知道摩擦力大小。五、計算題20．（6分）如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動汽車，它不僅環保，而且使用成本比傳統汽車低。（1）若一輛空車靜止在水平地面上時，輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2，巳知車對地面的壓強是1.2×105Pa，求空車的質量。（g取10N/kg）（2）若載人后小汽車的總質量為1200kg，該車以30m/s的速度沿水平道路做勻速直線運動，行駛了180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍，求在此過程中汽車牽引力做功的功率。21．（6分）搬運工人用如圖所示的滑輪組將一個重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力為50N，不計繩重及摩擦．求：（1）滑輪組的機械效率；（2）若用該滑輪組同時拉4個這樣的物體，拉力為多大．

參考答案一、單選題1、C【解析】

由公式因為甲、乙兩個均勻的實心正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，即且h甲>h乙，所以，ρ甲<ρ乙，當沿水平方向分別截去相同高度的部分后，剩余部分對水平地面的壓強為由于ρ甲<ρ乙，即ρ甲gh<ρ乙gh，所以，即p甲>p乙；原來甲物體的高度小于乙物體的高度，原來甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力，由題意可知，根據粗細均勻的物體壓強計算公式p=ρgh，切去相同的高度后，甲切去的體積較大，甲的密度更大，所以G甲切>G乙切；而原來的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力，所以可知，G甲>G乙，即F甲>F乙，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2、B【解析】

本題考查浮力的計算。【詳解】由題意知，G物=20N，F示=18N。由稱重法，可知當物體體積浸入水中時，受到的浮力F浮=G物－F示=20N－18N=2N根據阿基米德原理F浮=ρgV排得，此時物體排開水的體積而V物=V排，所以V物=4V排=8×10-4m3當物體浸沒時，浮力F浮1=ρgV排1=ρgV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N物體浸沒時，浮力小于物體的重力，所以靜止時，物體下沉到水底，那么浮力為8N，故B正確，ACD都不正確。故選B。3、D【解析】

A．滾擺下降時，高度降低，重力勢能減小，運動速度變大，動能增加，所以A錯；B．滾擺到最低點后又上升，重力勢能增大，動能減小，動能轉化為重力勢能，所以B錯；C．滾擺整個運動過程中，由于不斷地克服摩擦力做功，消耗機械能，所以機械能不守恒，C錯；D．滾擺每次上升的高度逐漸減小，重力勢能變小，說明滾擺的機械能減小，所以D正確．4、D【解析】

A．慣性大小至于物體的質量有關，氣球加速升空的過程中，氣球的質量不變，慣性不變，故A錯誤；B．松手前，小丑受到氣球向上的拉力，重力與地面對小丑的支持力，小丑受力平衡，即；松手后，氣球對小丑沒有了拉力，地面對小丑的支持力變大，小丑對地面的壓力變大，小丑對地面的壓強變大，故B錯誤；C．未松手時，小丑受到氣球向上的拉力，重力與地面對小丑的支持力，小丑受力平衡，即故C錯誤；D．未松手時，小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力，故D正確．5、D【解析】

幾個底部相通、上部開口或相通的容器叫連通器，鍋爐水位計、茶壺、U型反水彎是利用了連通器的原理，而消毒液噴壺利用的是水位高低產生壓力差，壓力使水噴出來；故D符合題意。故選D。6、B【解析】

先分析A受力情況，得出B對A的摩擦力大小，在對B進行受力分析，求出地面對B的摩擦力．【詳解】A處于靜止狀態，受力平衡，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對A向右的靜摩擦力，所以f1＝F＝2N，故A錯誤；因物體間力的作用是相互的，B對A產生向右的靜摩擦力，同時B也受到A對它的摩擦力，大小為2N，方向向左，B同時受向右的拉力F＝2N,二力平衡，B處于靜止狀態，故地面對B沒有摩擦力，故B正確，CD錯誤．故選B．7、A【解析】

A．流體包括液體和氣體，流體在流速越大的地方壓強越小，故A正確；B．壓力的大小等于重力大小是有條件的，重力大，壓力不一定大，故B錯誤；C．潛水艇在海洋中所受到水的浮力不變，所以靠排水或吸水改變自重來實現沉浮。故C錯誤；D．攔河壩設計成下寬上窄，利用了液體壓強大小隨深度增加而增大。故D錯誤；8、C【解析】

A．10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質量在50g左右，故A不符合題意；B．一枚藥片的質量約為0.5g，故B不符合題意；C．一個普通的中學生的質量約為40~60kg，故C符合題意；D．普通教室的長、寬、高分別約為10m、7m、3.3m，教室的空間約為V=10m7m3.3m=231m3空氣的密度ρ=1.29kg/m3，則教室內空氣質量約為m=ρV=1.29kg/m3×231m3≈300kg故D不符合題意。故選C。二、多選題9、CD【解析】A.跳臺雪運動員在空中下落的過程中，質量不變，高度降低，所以重力勢能減小，故A錯誤；B.只有靜止和勻速直線運動的物體運動狀態是不變的，短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中，運動方向發生了變化，所以運動狀態是改變的，故B錯誤；C.慣性是保持運動狀態不變的性質，所以冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續向前運動，是由于冰壺具有慣性，故C正確；D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受的重力方向豎直向下，冰球在水平方向運動，沒有沿重力的方向運動，所以重力沒有做功，故D正確；故選CD。點睛：重點理解運動狀態不變的含義，靜止和勻速直線運動時運動狀態不變，即速度和方向都不能改變。10、BD【解析】

水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內外水銀柱的高度差一般不會改變，與玻璃管的粗細、傾斜程度、管的上下運動、水銀槽中水銀的多少無關；A．由圖知道，玻璃管內水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為760mm-10mm=750mm，所

以，此時大氣壓強等于750mm高水銀柱產生的壓強，故A錯誤；B．將玻璃管稍稍傾斜時，管內外水銀面的高度差將不變，故B正確；C．若換用更粗的玻璃管，管內外水銀面的高度差將不變，故C錯誤；D．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面時，大氣壓的大小不變，管內外水銀面高度不變，

故D正確。三、填空題11、相平連通器大氣壓【解析】

[1][2]茶壺靜止不倒水時，壺嘴和壺身構成了一個連通器，當里面的水不流動時，壺嘴的水面和壺身的水面保持相平，這是利用了連通器原理。[3]茶壺壺蓋上有一個小孔，是為了讓茶壺內部與外界大氣壓相通，在外界大氣壓的作用下，將壺內的水倒出來。12、小于大于【解析】

[1]西瓜在水中漂浮，所以西瓜的密度小于水的密度；李子在水中下沉，所以李子的密度大于水的密度。由此可知，西瓜的密度小于李子的密度。[2]西瓜在水中漂浮，所以西瓜受到的浮力等于自身的重力；李子在水中下沉，所以李子受到的浮力小于自身的重力。又因為西瓜的重力大于李子的重力，所以西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力。13、30【解析】

[1]由題知，乙重3N被吊在空中保持靜止，即乙處于平衡狀態，則乙物體受到向下的重力和彈簧對乙物體向上的拉力是一對平衡力，乙受到彈簧的拉力因物體間力的作用是相互的，故彈簧受到的拉力[2]因甲物體也處于靜止狀態，故甲物體受到的合力為0N。14、6×1042.5×105【解析】

[1]大象的重力G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N[2]因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，大象四腳著地時，大象對地面的壓力為F=G=6×104N大象四腳著地時的受力面積S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2大象四腳著地時對地面的壓強15、150300【解析】

重力做的功為500N×0.3m=150J，重力的功率P=W/t=150J/0.5s=300W.16、3豎直向上可能【解析】

[1][2]根據杠桿平衡條件可知，當阻力和阻力臂不變，動力要最小，則動力臂要最大，所以作用在F處的力的方向應垂直于杠桿向上，即豎直向上。由圖可知，設杠桿上每一小格長度為l，則動力臂l1=6l，阻力臂l2=2l，則：F×l1=G×l2，F×6l=9N×2l，解得F=3N；[3]在H處施加9牛的力，此時杠桿要平衡，應滿足：9N×l1′=9N×2l，解得l1′=2l，即若改變在H處施加的9N力的方向，使得其力臂等于2l，也能使杠桿平衡。所以若在H處施加9牛的力，此時，杠桿可能保持水平平衡。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

(1)小球靜止在水中，受豎直向上的浮力和豎直向下的重力作用，兩個力大小相等方向相反，作用在同一物體同一直線，作力的示意圖如圖所示：(2)物塊A沿絕對光滑的斜面下滑，物體受垂直斜面向上的支持力和豎直向下的重力作用，作力的示意圖如圖所示：(3)為使拉力最小，動力臂要最長，拉力F的方向應該垂直杠桿向上，即豎直向上，動力臂為OA最長，畫出重力作用點，豎直向下畫一帶箭頭的線段表示重力，如圖所示：18、如圖所示【解析】

力臂是指力的作用線到轉動軸的垂直距離，從支點O向拉力F的延長線作垂線，即可得到其力臂L，如圖所示：。19、質量木塊移動的距離不同C彈簧測力計二力平衡【解析】

第一空．當小車分別從同一斜面相同高度滑下時，到達水平面時的初速度相同，而乙圖中小車上方加了一個鉤碼，故兩次質量不同，所以甲乙兩圖探究動能與小車質量的關系；第二空．實驗中