一年級語文下冊期末綜合試

一、在加點字讀音完全正確的一項前面打“√”。二、寫出三個帶有下列部首的字。三、寫出下列詞語的反義詞。四、選字填空。1.大（

）身體笨重，鼻子卻很靈活。2.他的臉蛋紅撲撲的，好（

）一個紅蘋果。

3.媽媽工作（

）常認真。4.一只蝴蝶（

）進了花叢中。五、在括號中填入恰當的詞語。（

）的棉花

（

）的草坪

（

）的眼睛

（

）的彩虹

（

）的糯米

（

）的小手六、句子大觀園。1.樹上長滿了葉子。（擴句）

2.西瓜被小猴子扔掉了。（改為“把”字句）

3.多么美好的夏夜呀！（仿寫句子）多么

呀！七、看一看，連一連。敏而好學

不能則學不知則問

不恥下問讀書百遍

行萬里路讀萬卷書

其義自見八、閱讀花園。（一）課內閱讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。1.“床”，用音序查字法先查大寫字母

，再查音節

。2.前兩句詩中作者運用了

的修辭手法。A.排比

B.擬人

C.夸張

D.比喻3.用自己的話說一說后兩句詩的意思。

4.這首詩表達了作者怎樣的感情？

（二）課外閱讀。做什么事最快樂小青蛙想，做什么事最快樂呢？小青蛙跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“給樹木捉蟲子最快樂。”小青蛙跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“耕地最快樂。”小青蛙跳到花叢中問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂。”小青蛙回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂呀？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”媽媽笑著說：“其實，他們說的是一個道理，做對別人有用的事，就會覺得最快樂。”1.短文共有

個自然段。2.結合短文填一填。啄木鳥覺得

最快樂，水牛覺得

最快樂，蜜蜂覺得

最快樂。3.用“——”畫出你明白的道理。4.你認為做什么事最快樂？請舉例說明。

九、看圖寫話。觀察圖片，圖中畫的是什么地方？小朋友們在玩什么？他們是怎樣玩的？用簡單的話寫一寫。

參考答案一、③√二、示例：姓

姐

她

招

打

捉

呼

呢

葉

進

連

這三、快

近

低

右

北

真四、1.象

2.像

3.非

4.飛五、示例：雪白雪白

綠綠

亮晶晶

美麗

白白

胖乎乎六、1.樹上長滿了綠油油的葉子。2.小猴子把西瓜扔掉了。3.示例：香甜的蘋果七、敏而好學——不恥下問不知則問——不能則學讀書百遍——其義自見

讀萬卷書——行萬里路

八、（一）1.C

chuang

2.D3.抬起頭看著明亮的圓月，低下頭思念故鄉。4.表達了作者對故鄉無盡的思念之情。（二）1.62.給樹木捉蟲子

耕地

采蜜3.畫出：做對別人有用的事，就會覺得最快樂。一年級語文各類型句子題訓練一、連詞成句。(5分)1．①我的②荷葉③搖籃④是_____________________________。2．①跑進了②快速地③小兔④森林_____________________________。3．①圓圓的②一群③小飛蟲④飛來了_____________________________。4．①幫我②請你③吧④捉害蟲_____________________________。5．①走到②他們③小河邊④一起_____________________________。二、把括號里的詞語加入到句子中。(5分)1．雪山上盛開著雪蓮。(潔白的)_____________________________。2．你可以做夢呢！(各種各樣的)_____________________________。3．小青蛙在荷葉上放聲歌唱。(快樂地)_____________________________。4．這小手幫我撓過癢癢啊！(胖乎乎的)_____________________________。5．啄木鳥飛來了。(開開心心地)_____________________________。三、填上正確的標點符號。(9分)1．小燕子飛得真低呀____2．你寫作業了嗎____3．天安門前的人真多____4．這花開得真漂亮，對吧____5．花生在哪里呢____6．小螞蟻，你怎么啦____7．蜻蜓說：“讓我來送小螞蟻吧____”8．啊____多美的夏夜啊____四、“被”字句和“把”字句練習。(10分)1．狐貍被兇惡的老虎吃了。(改成“把”字句)_____________________________________2．紅色的太陽把水映紅了。(改成“被”字句)_____________________________________3．我被奶奶送到了學校。(改成“把”字句)_____________________________________4．風兒把桃花吹紅了。(改成“被”字句)_____________________________________5．我被動物們的行為感動了。(改成“把”字句)_____________________________________五、照樣子，寫句子。(16分)例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。1．小魚游到了小青蛙身旁。___________________________2．小猴來到了一塊玉米地。___________________________3．蜻蜓在荷葉上展開翅膀。___________________________例：他一邊跑一邊大聲叫喊。4．老爺爺一邊_________一邊________。5．奶奶一邊__________一邊_________。例：我畫了個金黃的太陽，送給秋天。6．我畫了個_________，送給__________。7．我畫了個_________，____________。例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。8．老師很開心，同學們也____________。六、用加點的詞語造句。(5分)1．小魚今天怎么有空出來呢？_____________________________________2．春天真美，因為它是個多彩的季節。_____________________________________3．蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。_____________________________________4．彎彎的月牙兒像小船。_____________________________________5．小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。_____________________________________參考答案一、1.②④①③2.③②①④3.②①③④4.②①④③5.②④①③二、1.雪山上盛開著潔白的雪蓮。2.你可以做各種各樣的夢呢！3.小青蛙在荷葉上快樂地放聲歌唱。4.這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！5.啄木鳥開開心心地飛來了。三、1.！2.？3.。4.？5.？6.？7.！8.，！四、1.兇惡的老虎把狐貍吃了。2.水被紅色的太陽映紅了。3.奶奶把我送到了學校。4.桃花被風兒吹