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文檔簡介

兒童康復課前防疫教育演講人:日期:目錄02康復機構復工準備01疫情防控新政策解讀03兒童防疫健康教育04康復課堂防疫實踐05防疫教育互動活動06家庭與機構協作01PART疫情防控新政策解讀“新十條”政策概述優化調整風險人員的隔離管理將密切接觸者、入境人員等風險人員的隔離管理進行優化調整,減少不必要的隔離和檢測。強化醫療機構和醫護人員防疫措施加強個人防護和家庭健康管理加強醫療機構內部管理,提高醫護人員防護水平,防止院內感染。鼓勵居民加強個人防護,注意手衛生和佩戴口罩,加強家庭健康監測和管理。123定點康復機構防疫要求制定詳細防疫方案和應急預案康復機構需制定詳細的防疫方案和應急預案,并報相關部門備案。030201加強場所消毒和通風康復機構應定期對場所進行消毒和通風,保持空氣流通,減少病毒傳播風險。嚴格人員管理和健康監測康復機構應嚴格管理人員出入,建立健康檔案,對工作人員和兒童進行每日健康監測。所有進入康復機構的人員必須提供規定時間內的核酸檢測陰性證明,確保安全。核酸檢測證明查驗規定核酸檢測陰性證明要求根據當地疫情形勢和防控要求,確定核酸檢測頻次和具體要求,并及時通知相關人員。核酸檢測頻次和要求康復機構應合理應用核酸檢測結果,對檢測陽性人員及時采取隔離和救治措施,防止疫情擴散。核酸檢測結果應用02PART康復機構復工準備增強疫情防控意識康復機構負責人及教職工要高度重視疫情防控工作,確保各項防疫措施落實到位。01.強調個人衛生習慣,教育兒童勤洗手、戴口罩、避免聚集和接觸呼吸道感染患者。02.制定詳細的防疫制度和流程,包括晨檢、體溫監測、環境消毒等環節。03.設立隔離區域,一旦發現疑似病例,立即進行隔離并通知當地衛生部門。合理安排兒童和工作人員的活動區域,避免密切接觸和交叉感染。加強環境清潔和消毒,特別是對高頻接觸的表面和物體進行定時消毒。制定應急預案,包括疑似病例的發現、隔離、轉運和后續跟蹤等流程。細化防疫措施與應急預案組織全體教職工進行防疫知識和技能培訓,確保熟練掌握防疫制度和流程。工作人員防疫培訓強調個人防護和衛生習慣的重要性,教育工作人員正確佩戴口罩、手套等防護用品。學習如何正確處置疑似病例和密切接觸者,避免疫情擴散和蔓延。03PART兒童防疫健康教育家居環境清潔堅持每日健康檢測,如有異常及時隔離并尋求醫療幫助。家庭成員健康監測物品消毒兒童常用物品及玩具需定期消毒,防止病毒傳播。保持家居通風,定期清潔,減少病毒停留。居家防疫措施外出防護要點佩戴口罩選擇合適的口罩,并教育兒童正確佩戴,減少飛沫傳播風險。避免聚集盡量避免帶兒童前往人員密集場所,降低交叉感染風險。交通安全疫情期間盡量選擇步行或自駕,減少公共交通工具的使用,確保出行安全。勤洗手教育兒童養成勤洗手的習慣,使用肥皂和流動水洗手至少20秒。個人衛生習慣培養呼吸道衛生教育兒童咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮住口鼻,防止飛沫傳播。飲食習慣教育兒童不隨地吐痰,不亂摸公共物品,不吃不潔食物,培養良好飲食習慣。04PART康復課堂防疫實踐課堂環境消毒地面、桌椅消毒使用專業消毒液對地面和桌椅進行擦拭,確保環境清潔。空氣消毒教具消毒定期開窗通風,保持室內空氣流通,減少病毒滋生。對教具進行定期清洗和消毒,確保無毒、無菌。123師生互動防疫規范佩戴口罩師生在課堂上應佩戴口罩,減少飛沫傳播的風險。030201洗手規范教育學生在進入課堂和用餐前后要洗手,使用肥皂和流動水清洗。保持距離師生之間、學生之間保持適當的距離,減少近距離接觸。應急情況處理流程發現疑似病例一旦發現學生或教師出現疑似癥狀,立即進行隔離并通知家長和相關部門。緊急疏散如有必要,應立即按照緊急疏散方案疏散學生和教師,避免疫情擴散。跟蹤與報告對密切接觸者進行跟蹤觀察,及時向相關部門報告疫情情況。05PART防疫教育互動活動病毒傳播途徑新冠病毒主要通過飛沫和接觸傳播,如咳嗽、打噴嚏、觸摸感染物體等。癥狀表現感染新冠病毒后,可能出現發熱、咳嗽、乏力、呼吸短促等癥狀。預防措施保持社交距離、佩戴口罩、勤洗手、避免接觸任何患者或疑似患者。重要性講解新冠病毒的危害和嚴重性,強調預防的重要性。新冠病毒知識講解接觸公共物品、飯前便后、咳嗽或打噴嚏后等情況下應及時洗手。濕潤雙手,取適量肥皂或洗手液,揉搓雙手至少20秒,沖洗干凈并用毛巾擦干。避免用手觸摸水龍頭、門把手等公共物品,防止交叉感染。老師演示正確洗手方法,并督促孩子養成良好習慣。正確洗手方法示范洗手時機洗手步驟注意事項示范與監督口罩佩戴技巧練習佩戴口罩的重要性強調佩戴口罩在預防新冠病毒傳播中的重要性。佩戴方法如何正確佩戴口罩,包括洗手、分清口罩內外、緊貼面部、調整鼻夾等步驟。注意事項佩戴過程中避免觸摸口罩,若口罩潮濕或受污染應及時更換。實踐與指導讓孩子在老師的指導下進行口罩佩戴練習,并糾正錯誤做法。06PART家庭與機構協作家長防疫責任家長應了解兒童康復的重要性和防疫知識包括傳染病預防、個人衛生、食品安全等方面的知識,并能夠在日常生活中為孩子做出榜樣。家長需做好孩子的日常健康監測家長應積極配合康復機構的防疫措施每日測量孩子的體溫,觀察孩子的身體狀況,如有異常情況及時處理,并向康復機構報告。如定期參加機構組織的防疫培訓、遵守機構的防疫規定等。123家園溝通機制家長和康復機構之間要建立暢通的溝通渠道,及時了解孩子的康復情況和需要,并就相關問題進行及時溝通。建立有效的家園溝通渠道康復機構可以定期組織家長會議,向家長介紹機構的防疫措施、孩子的康復進展等,同時聽取家長的意見和建議。定期召開家長會議家長可以參與到孩子的康復過程中,與康復師一起制定康復計劃,共同關注孩子的康復進展。鼓勵家長參與康復過程康復機構應每日對兒童進行體溫檢測,及時發現體溫異常的孩子,并采取相應措施。兒童健康監測每日進行體溫檢測康

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