學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁無錫科技職業學院《明史趣談》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、古代印度是世界文明古國之一，有著悠久的歷史和豐富的文化。印度河流域和恒河流域是古代印度文明的發祥地，種姓制度是古代印度社會的重要特征。那么，種姓制度對古代印度社會產生的深遠影響包括？（）A.社會階層固化B.阻礙了社會流動C.影響了職業選擇D.以上都是2、古代羅馬的建筑藝術成就輝煌，萬神殿、斗獸場等建筑至今仍然令人贊嘆。羅馬建筑在結構和裝飾上都具有獨特的風格。那么，羅馬建筑藝術的特點包括？（）A.宏偉壯觀B.注重實用C.融合多種建筑風格D.以上都是3、第二次世界大戰是人類歷史上規模最大、破壞性最強的一次戰爭，給世界帶來了巨大的災難。以下關于第二次世界大戰爆發的原因，不準確的是：（）A.1929年至1933年的世界經濟危機，激化了德、意、日等國的社會矛盾，為法西斯主義的興起提供了土壤B.德、意、日法西斯國家為了擺脫經濟危機，對外侵略擴張，爭奪世界霸權C.英、法、美等國對法西斯國家的侵略擴張采取了綏靖政策，助長了法西斯的囂張氣焰D.德國進攻波蘭標志著第二次世界大戰的爆發，而此前歐洲各國已經做好了充分的戰爭準備4、中國古代的對外交往歷史悠久，絲綢之路、鄭和下西洋等都是對外交往的重要事件。對外交往促進了中外經濟、文化的交流和融合。那么，鄭和下西洋的主要目的是？（）A.宣揚國威B.開拓海外市場C.尋找建文帝D.發展海外貿易5、新航路開辟是人類歷史上的一次重大事件，它開啟了全球化的進程，對世界歷史的發展產生了深遠的影響。以下關于新航路開辟的原因，不恰當的是：（）A.歐洲商品經濟的發展和資本主義萌芽的出現，對黃金和財富的追求成為推動新航路開辟的經濟動力B.傳播基督教的宗教熱情，以及歐洲人對未知世界的好奇心和探索精神，也是新航路開辟的重要因素C.奧斯曼帝國控制了東西方傳統的貿易商路，使得歐洲人不得不尋找新的通往東方的航路D.當時歐洲的航海技術和造船技術已經非常落后，無法支持遠洋航行，新航路開辟完全是出于偶然6、新經濟政策是蘇俄（聯）經濟發展的重要探索，以下關于新經濟政策的表述，哪一項是不正確的？（）A.以糧食稅代替余糧收集制B.允許私人和外國資本家經營中小企業C.新經濟政策使蘇聯迅速實現了工業化D.新經濟政策是對社會主義建設道路的有益探索7、新航路開辟后，世界市場逐漸形成。以下關于世界市場形成的影響，不正確的是：（）A.加強了世界各地之間的經濟聯系，促進了國際貿易的發展B.導致了殖民地和半殖民地國家的經濟畸形發展，成為西方國家的經濟附庸C.世界市場的形成使得各國之間的文化交流更加頻繁，促進了文化的多元化D.世界市場的形成使得資源在全球范圍內得到了公平合理的分配，消除了貧富差距8、啟蒙運動是18世紀歐洲的一場思想解放運動，強調理性和科學。請問，啟蒙運動的主要思想家有哪些？（）A.伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭B.康德、霍布斯、洛克C.狄德羅、休謨、斯賓諾莎D.以上都是（分值：5分）9、美國獨立戰爭不僅為美國贏得了獨立，還對世界歷史產生了重要影響。以下關于美國獨立戰爭意義的表述，不準確的是：（）A.推翻了英國的殖民統治，實現了國家的獨立和民族的解放B.為美國資本主義的發展開辟了道路，促進了經濟的迅速發展C.對歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用，激發了其他國家的民族獨立意識D.美國獨立戰爭徹底解決了美國的種族問題和社會不平等現象10、中國近代史上的戊戌變法是一次具有重要意義的改革運動。以下關于戊戌變法背景的敘述，不準確的是：（）A.甲午戰爭后，民族危機空前嚴重，激發了國人救亡圖存的意識B.中國民族資本主義的初步發展，為變法提供了一定的經濟基礎C.西方啟蒙思想的傳播，為變法提供了思想理論武器D.清政府的大力支持和積極推動，是戊戌變法得以開展的重要保障11、文藝復興是歐洲思想文化領域的一場變革，以下關于文藝復興運動的描述，哪一項是不符合史實的？（）A.強調以人為中心，反對以神為中心B.產生了眾多杰出的文學、藝術和科學作品C.只在意大利興起，沒有在其他歐洲國家產生影響D.對歐洲的思想解放和社會發展產生了深遠影響12、以下關于古代埃及文明的描述中，正確的是：古埃及是世界文明古國之一，其文明起源于尼羅河流域。古埃及人創造了象形文字，建造了巨大的金字塔和神廟。在政治上，古埃及實行君主專制制度。那么，古埃及君主專制制度得以長期維持的重要原因是？（）A.強大的軍事力量B.發達的農業經濟C.神秘的宗教信仰D.高效的行政管理13、在世界歷史的發展進程中，宗教發揮了重要的作用。以下關于基督教的表述，錯誤的是：（）A.基督教誕生于公元1世紀的巴勒斯坦地區B.基督教的教義強調原罪、救贖和天堂地獄的觀念C.基督教在中世紀成為歐洲占統治地位的宗教，對政治、文化產生了深遠影響D.基督教的傳播始終是和平的，沒有與其他宗教和文化產生沖突14、中國近代的思想解放潮流不斷涌現，以下關于新文化運動的表述，哪一個是錯誤的？（）A.提倡民主與科學B.主張徹底否定傳統文化C.是一次偉大的思想解放運動D.對中國傳統文化的批判是完全正確和必要的15、古代羅馬的建筑藝術成就輝煌，以下關于古代羅馬建筑的表述，哪一個是錯誤的？（）A.羅馬萬神殿是古羅馬建筑的杰出代表B.羅馬建筑大量使用拱券和穹頂結構C.羅馬建筑主要以木質結構為主D.羅馬建筑對后世建筑風格產生了深遠影響16、中國近代以來，列強的侵略給中國帶來了沉重的災難。鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，第二次鴉片戰爭進一步加深了中國的社會危機。那么，第二次鴉片戰爭爆發的根本原因是？（）A.列強要求進一步打開中國市場B.清政府拒絕修改條約C.英法兩國企圖擴大侵略權益D.“亞羅號事件”和“馬神甫事件”17、中國古代的科舉制度是選拔官員的重要途徑，對中國社會的發展產生了深遠影響。以下關于科舉制度作用的論述，不正確的是：（）A.為社會各階層提供了相對公平的晉升機會，促進了社會階層的流動B.選拔了大量優秀人才，提高了官員的文化素質和治理能力C.促進了教育的發展，推動了儒家思想的傳播和普及D.科舉制度完全消除了社會的不平等和腐敗現象，實現了社會的公平正義18、古代羅馬法是西方法律體系的重要淵源，對后世法律制度的發展產生了深遠影響。以下關于羅馬法發展歷程的敘述，錯誤的是：（）A.《十二銅表法》是羅馬第一部成文法，標志著羅馬法的誕生B.萬民法適用于羅馬境內的一切自由民，是羅馬法的重要組成部分C.查士丁尼法典的編纂標志著羅馬法體系的最終完成D.羅馬法在羅馬帝國時期達到鼎盛，之后逐漸衰落并被完全摒棄19、近代以來，西方列強通過一系列不平等條約，使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。以下關于不平等條約的內容，說法錯誤的是：（）A.《南京條約》規定割讓香港島給英國，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸B.《馬關條約》規定割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本，賠償日本軍費二億兩白銀C.《辛丑條約》規定清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，劃定北京東交民巷為使館界，允許各國派兵駐守D.不平等條約的簽訂使中國完全喪失了主權，成為西方列強的殖民地20、古代印度是世界文明古國之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化。以下關于古代印度文明的敘述，不正確的是：（）A.古代印度文明起源于印度河流域，后來擴展到恒河流域B.種姓制度是古代印度社會的重要特征，將社會分為婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅四個等級C.佛教產生于古代印度，對亞洲各國的宗教和文化產生了深遠影響D.古代印度在數學、醫學、文學等領域取得了顯著成就，但沒有形成統一的中央集權國家二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡釋古代羅馬法的發展歷程和主要法律文獻，分析羅馬法的歷史價值。2、（本題5分）簡述美國內戰的性質、原因和《解放黑人奴隸宣言》的作用。3、（本題5分）簡述古代希臘雅典民主政治的特點和運行機制，評價其對現代民主的啟示。4、（本題5分）請說明中國古代明朝的政治制度變革和對外交往情況。5、（本題5分）簡述八國聯軍侵華戰爭的經過、簽訂的不平等條約和對中國的危害。三、材料分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以下是有關新文化運動的材料：“1915年，陳獨秀在上海創辦《青年雜志》，新文化運動興起。新文化運動提倡民主與科學，反對封建禮教和舊道德，倡導白話文，推動了中國思想文化的革新。”請根據材料闡述新文化運動的興起背景、主要主張以及其對中國社會思想文化的影響。2、（本題5分）“19世紀中葉，日本面臨著嚴重的民族危機。隨后，日本進行了明治維新，通過一系列改革措施走上了資本主義發展道路，實現了富國強兵。”請依據上述材料，闡述日本明治維新的歷史背景、改革內容、成功原因以及對日本和亞洲局勢的影響。3、（本題5分）材料：“鄭和下西洋是明朝時期的一次大規模航?；顒?，船隊遠航至東南亞、印度洋等地，加強了中外交流?！闭埥Y合材料分析鄭和下西洋的目的、過程和歷史意義。4、（本題5分）閱讀以下有關法國大革命的材料：“1789年，法國大革命爆發。推翻了封建專制統治，頒布了《人權宣言》。革命期間，政權更迭頻繁，局勢動蕩。但最終確立了資產階級的統治地位?！闭埥Y合材料，分析法國大革命的爆發原因、主要進程和對歐洲社會的影響。5、（本題5分）閱讀以下有關阿拉伯帝國的材料：“阿拉伯帝國在中世紀崛起，通過宗教傳