2021-2022學(xué)年山東師范大學(xué)附中高二上學(xué)期期中生物試題2021.11一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。）1．新冠肺炎診療方案指出患者常規(guī)治療時需要注意水、電解質(zhì)平衡，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，并定時監(jiān)測肝酶、血氧飽和度等指標。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．組織液與血漿中的蛋白質(zhì)、電解質(zhì)的含量基本相同B．肺炎患者細胞內(nèi)液和血漿蛋白外滲導(dǎo)致出現(xiàn)肺水腫現(xiàn)象C．肝酶含量高于正常值說明肝細胞受到一定程度的損傷D．血氧飽和度正常的生理意義是保證細胞正常氧化分解有機物2．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)離不開信息分子，如圖是人體內(nèi)某些生命活動的調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是（）A．甲圖中骨骼肌是人體安靜狀態(tài)下主要的產(chǎn)熱器官，信息分子A代表神經(jīng)遞質(zhì)B．乙圖中信息分子B是抗利尿激素，由下丘腦合成，經(jīng)垂體釋放進入血液C．丙圖中信息分子C與信息分子D表現(xiàn)為協(xié)同作用，最終使人體細胞代謝增強D．與甲圖相比，乙圖對應(yīng)的調(diào)節(jié)方式反應(yīng)迅速，作用時間短暫，作用范圍較廣泛3．右圖是狗尿濃縮實驗的結(jié)果。讓狗大量飲水（圖中箭頭a所示）后，連續(xù)排出大量的尿；當(dāng)將2.5%NaCl溶液10mL注射到頸動脈（圖中箭頭b所示）后，尿量暫時減少；當(dāng)靜脈注射腦垂體后葉提取物（圖中箭頭c所示）后，尿量也減少，下列分析錯誤的是（）A．2.5%的NaCl溶液注入動脈將會導(dǎo)致血漿滲透壓升高B．2.5%的NaCl溶液注入動脈會導(dǎo)致抗利尿激素分泌增多C．本實驗證明了腦垂體后葉提取物中含有能減少尿量的物質(zhì)D．本實驗可證明下丘腦與人體的水鹽平衡有著密切關(guān)系4．右圖為人體某神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A．針刺肌肉后，圖中電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B．感受器產(chǎn)生興奮主要是因為神經(jīng)細胞的細胞膜對鉀離子的通透性增加C．針刺手指皮膚后，興奮到達脊髓中樞，經(jīng)過分析綜合產(chǎn)生痛覺D．針刺取血時未出現(xiàn)縮手反射，與脊髓中樞內(nèi)突觸的扣制有關(guān)5．γ-氨基丁酸（GABA）是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，具有促進睡眠、延緩腦衰老等機能。Ⅰ和Ⅱ是神經(jīng)元細胞膜上GABA的兩種受體，GABA與受體Ⅰ作用后，引起Cl-進入突觸后膜，然后GABA被主動泵回突觸前神經(jīng)元，并被GABA氨基轉(zhuǎn)移酶代謝降解；GABA與受體Ⅱ作用后，抑制突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)。科學(xué)家向兔腦的側(cè)視區(qū)注射GABA，光刺激后，兔側(cè)視的條件反射受到短暫抑制，但非條件反射不受抑制。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．GABA抑制突觸后膜興奮，是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)B．受體Ⅰ、受體Ⅱ分別位于突觸后膜和突觸前膜C．GABA可在兔中樞神經(jīng)系統(tǒng)的大腦皮層處起作用D．可通過促進GABA氨基轉(zhuǎn)移酶的活性改善睡眠6．人類心臟組織受損后難以再生。該現(xiàn)象可追溯到哺乳動物祖先，隨著它們恒溫狀態(tài)的建立，心臟組織再生能力減弱。研究發(fā)現(xiàn)活躍分裂的動物細胞多是二倍體細胞，多倍體細胞通常不能分裂。對比不同動物心臟中二倍體細胞所占比例及其甲狀腺激素水平，結(jié)果如圖。以下說法正確的有（）A．哺乳動物受到寒冷刺激后，通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)促進甲狀腺激素分泌，使杋體產(chǎn)熱大于散熱以維持體溫B．恒溫動物心臟中二倍體細胞比例較低，故恒溫動物心臟組織細胞再生能力較差C．恒溫動物體內(nèi)甲狀腺激素水平偏高，甲狀腺激素水平與心臟組織再生能力呈正相關(guān)D．用射線處理小鼠后，獲得了一只心臟細胞缺乏甲狀腺激素受體的小鼠，該小鼠心臟再生能力減弱7．胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，其作用機理如圖所示，據(jù)圖分析可能引發(fā)糖尿病的因素是（）A．一次攝入的葡萄糖數(shù)量增加B．體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體或胰島素抗體C．加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合D．參與信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的有關(guān)蛋白分子被激活8．頂端優(yōu)勢是植物的一種生存機制，其原理可以應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園藝上，對提高產(chǎn)量、改變株型等有重要意義。研究發(fā)現(xiàn)，頂端優(yōu)勢現(xiàn)象受生長素、細胞分裂素等多種植物激素的調(diào)控。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的產(chǎn)生，說明頂芽和側(cè)芽對生長素的敏感程度不同B．園藝師通過修剪景觀樹木來解除頂端優(yōu)勢，可以讓樹木發(fā)出更多的側(cè)枝C．植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時，側(cè)芽處細胞分裂素的含量相對較低D．植物的生長、發(fā)育，是由多種激素相互作用形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的9．研究發(fā)現(xiàn)血糖水平的升高與多種激素有關(guān)。用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠（每種激素在不同組別的劑量相同），分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化，如表所示，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）組別實驗處理血糖濃度/（mmol·L-1）處理前處理后30min60min90min120min甲胰高血糖素4.55.765.44.954.95乙激素X4.54.54.54.54.5丙胰高血糖素+激素X4.56.757.27.026.75A．本實驗中的自變量是不同激素的處理B．處理前測定血液中葡萄糖含量，在實驗中起對照作用C．激素ⅹ可促進胰高血糖素升高血糖，具有升高血糖的作用D．可用斐林試劑檢測丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖10．研究發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)性T細胞具有抑制免疫反應(yīng)的功能，防止免疫反應(yīng)過度而損傷自身，調(diào)節(jié)性T細胞數(shù)量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定（如下圖所示）。下列疾病或應(yīng)用中可能與Mcl-1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是（）A．提高器官移植成活率B．先天性胸腺發(fā)育不全C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡D．艾滋病11．癌癥免疫療法表明：T細胞上具有終止細胞免疫反應(yīng)的CTLA-4和PD-1兩種蛋白質(zhì)，通過抑制這兩種蛋白質(zhì)的功能，可以激活T細胞的免疫能力，從而殺滅更多腫瘤細胞。下列有關(guān)分析錯誤的是（）A．自身免疫系統(tǒng)攻擊腫瘤細胞的能力，屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)視功能B．T細胞上的CTLA-4和PD-1蛋白具有避免機體免疫功能過強的生理意義C．T細胞上的CTLA-4和PD-1蛋白可以終止細胞免疫，對體液免疫沒有影響D．利用相應(yīng)抗體，可解除CTLA-4和PD-1的抑制功能從而激活T細胞的免疫能力12．右圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A．內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴液和組織液，內(nèi)環(huán)境是機體代謝的主要場所B．圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、細胞因子和激素C．⑧可表示垂體產(chǎn)生的抗利尿激素，當(dāng)細胞外液滲透壓升高時，⑧分泌量增加D．若⑥表示某抗原入侵，則不能識別該抗原的細胞有漿細胞、細胞毒性T細胞等13．如圖是一組與生長素有關(guān)的實驗，下列說法正確的是（）A．一段時間后可用圖丙的實驗檢測圖甲、乙下端的瓊脂塊中是否有生長素B．一段時間后圖乙下端的瓊脂塊中無生長素，原因是生長素被分解了C．圖丙的結(jié)果表明生長素能促進細胞伸長，α的大小與生長素濃度大小呈正相關(guān)D．若在向右的單側(cè)光下重新實驗，甲會向左彎曲生長，丙會直立生長14．研究人員探究生長素（IAA）和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的影響，得到圖甲所示結(jié)果；探究不同濃度的脫落酸（ABA）和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的復(fù)合影響，得到圖乙所示結(jié)果。據(jù)此可判斷（）A．圖乙中青霉素對脫落酸抑制胚芽鞘節(jié)段的伸長具有對抗作用B．圖甲中高濃度青霉素對胚芽鞘切段的伸長不起作用C．圖甲中青霉素促進胚芽鞘生長的最適濃度比生長素低D．圖乙中要研究青霉素對脫落酸作用的影響，應(yīng)以0ppm脫落酸組作對照組15．乙烯可促進香蕉果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過程。同學(xué)們?nèi)ハ憬斗N植合作社開展研學(xué)活動，以乙烯利溶液為處理劑，研究乙烯對香蕉的催熟過程，設(shè)計的技術(shù)路線如圖。下列分析正確的是（）A．對照組香蕉果實的成熟不會受到乙烯影響B(tài)．實驗材料應(yīng)選擇已經(jīng)開始成熟的香蕉果實C．根據(jù)實驗安排第6次取樣的時間為第10天D．處理組3個指標的總體變化趨勢基本一致二、選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求。）16．右圖為人體細胞外液滲透壓升高時的部分調(diào)節(jié)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．結(jié)構(gòu)A、B分別是下丘腦和垂體B．激素C的釋放量比之前有所增加C．在A相應(yīng)區(qū)域會形成渴覺D．腎小管和集合管對水的重吸收增加17．用腎上腺素、胰高血糖素、壓力激素（一種激素，與情緒波動有關(guān)）處理5組健康小鼠后，其血液中葡萄糖含量的變化如下圖曲線所示。每種激素在不同組別的劑量均相同。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．激素處理前幾小時應(yīng)對小鼠禁食以使其血糖含量維持在常規(guī)水平B．胰高血糖素與腎上腺素之間具有協(xié)同作用，與壓力激素之間相抗衡C．腎上腺素與胰高血糖素引起的效應(yīng)相比，前者較漸進、較持久、幅度較大D．情緒激動時腎上腺素和壓力激素分泌增多，會導(dǎo)致血糖濃度升高18．有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細胞標本，再讓其在特殊膜片上增殖，5～7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進新生皮膚層生長，達到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，正確的是（）A．人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由非特異性免疫機能受損所致B．種植在膜片上的細胞樣本最好選擇本人的干細胞C．膜片“釋放”的細胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細胞膜的信息交流有關(guān)D．若采用異體皮膚移植會導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是因為抗體對移植皮膚細胞有殺傷作用19．在雙子葉植物的種子萌發(fā)過程中，幼苗頂端形成“彎鉤”結(jié)構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn)，彎鉤的形成是由于尖端一側(cè)的生長素濃度過高，抑制生長。研究者探究SA（水楊酸）和ACC（乙烯前體）對彎鉤形成的影響，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．彎鉤的形成體現(xiàn)了生長素作用具有低濃度促進生長，高濃度抑制生長的特點B．ACC可能影響生長素在彎鉤內(nèi)外側(cè)的分布C．SA和ACC對彎鉤形成具有協(xié)同作用D．彎鉤可減輕幼苗出土?xí)r土壤對幼苗的損傷20．油菜素內(nèi)酯（BL）被稱為第六類植物激素，某實驗小組進行了如下實驗，在含有（+）或者不含（-）BL的瓊脂培養(yǎng)基上，利用不同生長素濃度處理培養(yǎng)擬南芥幼苗，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計結(jié)果如圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是（）A．BL和生長素的合成均受植物體細胞內(nèi)基因的調(diào)控B．生長素濃度大于20mmol/L時，促進側(cè)根形成的效果顯著C．由圖可知，適宜濃度的BL與生長素可協(xié)同促進側(cè)根的形成D．由圖可知，隨著BL濃度增大，擬南芥?zhèn)雀纬陕手饾u升高三、非選擇題（本題共5小題，共55分。）21．（12分）如圖為某人在饑餓時參加冰桶挑戰(zhàn)，其體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（圖中①～④為激素，A、B、C表示器官、組織或細胞）。請據(jù)圖回答下列問題：（1）參加冰桶挑戰(zhàn)的人在被冰水澆濕后，人的體溫調(diào)節(jié)中樞會興奮，體溫調(diào)節(jié)中樞位于________。產(chǎn)生冷覺的A表示________。（2）全身被冰水澆濕后，下丘腦會分泌①，①促使B分泌②，②促使甲狀腺分泌③，該過程中①表示____________________（寫激素名稱），B表示________，該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的________調(diào)節(jié)；當(dāng)③增加到一定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②，該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的________調(diào)節(jié)。（3）饑寒交迫時，圖中④______________分泌增加，④主要的生理功能是促進_____________________________和促進_______________________________________。（4）冰桶挑戰(zhàn)最初旨在讓人們了解肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，即運動神經(jīng)元病，俗稱漸凍癥，臨床表現(xiàn)為運動功能越來越退化，最后發(fā)展為全身無力、長期臥床，無法自主呼吸，但患者的智力、記憶、感覺不受影響。①“漸凍人”肌肉萎縮，肌肉屬于反射弧中________的一部分，效應(yīng)器是指_________________________。②用針刺“漸凍人”皮膚，患者________（填“有”或“沒有”）感覺。22．（12分）人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。回答下列問題：（1）觀察圖甲并結(jié)合所學(xué)知識分析，人體調(diào)節(jié)免疫功能的信號分子有___________________。科學(xué)研究表明：長期的焦慮、緊張等會導(dǎo)致機體細胞毒性T細胞活性下降，使機體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細胞，從而影響了免疫系統(tǒng)的__________________________功能；另一方面，輔助性T細胞活性也下降，則____________的分泌量會減少，影響了B細胞增殖、分化成漿細胞的過程，間接引起機體生成抗體的能力降低，使人體的免疫功能減弱。（2）細胞毒性T細胞發(fā)揮免疫作用的原理如圖乙所示，其中FasL蛋白又稱死亡因子，其基因只在細胞毒性T細胞內(nèi)表達，F(xiàn)as蛋白又稱死亡因子受體，其基因可在各種細胞內(nèi)表達。人們推測，精神因素引起細胞毒性T細胞活性下降的原因之一是由于在細胞毒性T細胞分化為新的細胞毒性T細胞的過程中__________基因的表達受到了影響，從而降低了細胞毒性T細胞對_____________________能力。當(dāng)HIV剛進入體內(nèi)感染輔助性T細胞時，表明其突破了人體的第__________道防線，而在被HIV感染的輔助性T細胞中__________基因表達增強，從而使該輔助性T細胞成為相應(yīng)細胞毒性T細胞攻擊的靶細胞，使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。（3）圖丙表示神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)免疫的反射弧中的一個突觸結(jié)構(gòu)。乙酰膽堿（ACh）受體的離子通道既允許Na+通過，也允許K+通過，當(dāng)突觸前膜釋放乙酰膽堿作用于突觸后膜受體時，則突觸后膜兩側(cè)離子移動情況是____________，引起突觸后膜興奮。（4）為研究Ca2+對神經(jīng)沖動的產(chǎn)生以及神經(jīng)元之間的興奮傳遞是否必需，研究者做了以下兩個實驗：①利用水母熒光蛋白標記突觸前神經(jīng)元，直接觀察到當(dāng)興奮傳遞到突觸小體時先出現(xiàn)Ca2+內(nèi)流，之后引發(fā)________定向移動，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。②將能迅速結(jié)合Ca2+的藥物BAPTA注入突觸小體內(nèi)，同時電刺激突觸前神經(jīng)元，若______________________________，則說明Ca2+不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動，但對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的。23．（10分）已知垂體受到下丘腦和甲狀腺的雙重調(diào)節(jié)，使生物體內(nèi)促甲狀腺激素（TSH）含量保持相對穩(wěn)定。為進一步驗證下丘腦和甲狀腺對垂體TSH分泌量的調(diào)節(jié)作用，請根據(jù)以下提供的實驗材料，設(shè)計實驗并分析。實驗材料：動物細胞培養(yǎng)瓶若干和其他相關(guān)的培養(yǎng)和測定儀器、大白鼠的下丘腦細胞懸液和垂體細胞懸液、動物細胞培養(yǎng)液（不含TSH）、甲狀腺激素溶液。（要求與說明：細胞培養(yǎng)條件適宜；TSH含量測定的具體方法不作要求。）（1）實驗思路：①取四個動物細胞培養(yǎng)瓶，標號為A、B、C、D，分別加入等量且適量的動物細胞培養(yǎng)液；②實驗處理如下。A：加入適量的垂體細胞懸液；B：加入__________________+適量的甲狀腺激素溶液；C：加入等量的垂體細胞懸液+____________________；D：加入等量的下丘腦細胞懸液。③將上述四個動物細胞培養(yǎng)瓶放在專用培養(yǎng)箱中，在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間。④測定各培養(yǎng)瓶中________并記錄，對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、處理和分析。（2）預(yù)測實驗結(jié)果（設(shè)計一個坐標系，用柱形圖表示出各組的檢測結(jié)果，標題不作要求）。（3）分析與討論：①下丘腦影響腺垂體的TSH分泌量，從體液調(diào)節(jié)分析，具體過程可能是______________________________。②下丘腦和甲狀腺對腺垂體的作用效果不同，就垂體細胞分析，原因可能是__________________________。24．（10分）細胞分裂素是一種植物激素，回答下列有關(guān)細胞分裂素的問題：（1）研究表明，細胞分裂素通過促進細胞內(nèi)α-周期素基因的表達，從而促進細胞分裂的進行。用細胞分裂素處理根尖成熟區(qū)細胞，發(fā)現(xiàn)并不能達到促進細胞分裂的效果，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的根本原因：_______________________________________。（2）為了探究細胞分裂素對植物頂端優(yōu)勢的影響，研究人員將甲、乙、丙三組生理狀況相似的同種植物分別進行相關(guān)處理，每隔兩天測量每組側(cè)芽長度并求平均值，結(jié)果如圖1所示。實驗中每組至少設(shè)置三個重復(fù)實驗，并對結(jié)果求平均值，目的是________________________。此實驗的結(jié)論是________________________。（3）某興趣小組用離體蠶豆葉的左右小葉和細胞分裂素（CTK）進行相關(guān)實驗，實驗處理如圖2所示。一段時間后檢測，A組左小葉出現(xiàn)14C分布，B組和C組左小葉未出現(xiàn)14C分布。該實驗的目的是____________________________________。該實驗的結(jié)論是___________________________________。25．（11分）“細胞因子風(fēng)暴”是指機體在感染微生物等情況下，體液中多種細胞因子迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象。該過程會導(dǎo)致組織細胞的損傷，嚴重時危及生命。如埃博拉病毒和新型冠狀病毒的感染就可能引發(fā)“細胞因子風(fēng)暴”。請回答有關(guān)人體免疫的問題：（1）在特異性免疫過程中，輔助性T細胞分泌的細胞因子的作用有：促進_____________和_____________的增殖和分化；在______________和_____________的協(xié)調(diào)配合中起調(diào)控作用。除了分泌細胞因子外，輔助性T細胞還能夠發(fā)揮的作用是______________________________________。（2）一般認為，“細胞因子風(fēng)暴”是免疫系統(tǒng)對新的、高致病性的病原體的過激反應(yīng)造成的。針對這樣的病原體，疫苗就顯得尤為重要。某科研團隊研制了一種針對某新型病毒A的疫苗X，欲通過實驗檢測疫苗X的效果，并在該實驗中探究IL-1（一種細胞因子）是否有增強該疫苗效果的作用，請完善實驗及分析過程。實驗材料與藥品：未接觸過病毒A的實驗用仔豬若干只，醫(yī)用注射器若干，含IL-1的緩沖液，不含IL-1的緩沖液，疫苗X，病毒A制劑等。實驗過程及分析：①選取生理狀況相同的實驗仔豬，均分為4組，分別編號為甲、乙、丙、丁。②甲組注射一定量的疫苗X和含IL-1的緩沖液；乙組注射________________________，丙組注射________________________，丁組不做處理。各組仔豬給予相同且適宜的環(huán)境培養(yǎng)。③7天后，檢測各組仔豬體內(nèi)________________，然后對甲、乙、丙三組注射___________，丁組不做處理。各組仔豬繼續(xù)在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。④一段時間內(nèi)，每天觀察各組仔豬_______________________，并檢