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文檔簡介
江蘇銅山縣2024-2025學年初三下學期期中練習數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在中,E為邊CD上一點,將沿AE折疊至處,與CE交于點F,若,,則的大小為()A.20° B.30° C.36° D.40°2.如圖1是2019年4月份的日歷,現用一長方形在日歷表中任意框出4個數(如圖2),下列表示a,b,c,d之間關系的式子中不正確的是()A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c3.下列“數字圖形”中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有()A.1個B.2個C.3個D.4個4.如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上的點,若AC=CD=DB,則cos∠CAD=()A. B. C. D.5.在平面直角坐標系中,點P(m﹣3,2﹣m)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.如圖,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分別為B、D,AC和BD相交于點E,EF⊥BD垂足為F.則下列結論錯誤的是()A.AEEC=BEED B.AE7.如圖,把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后,點A落在CD邊上的點A′處,點B落在點B′處,若∠2=40°,則圖中∠1的度數為()A.115° B.120° C.130° D.140°8.如圖,平行四邊形ABCD中,E為BC邊上一點,以AE為邊作正方形AEFG,若,,則的度數是A. B. C. D.9.如圖,在⊙O中,點P是弦AB的中點,CD是過點P的直徑,則下列結論:①AB⊥CD;②∠AOB=4∠ACD;③弧AD=弧BD;④PO=PD,其中正確的個數是()A.4 B.1 C.2 D.310.我國作家莫言獲得諾貝爾文學獎之后,他的代表作品《蛙》的銷售量就比獲獎之前增長了180倍,達到2100000冊.把2100000用科學記數法表示為()A.0.21×108 B.21×106 C.2.1×107 D.2.1×106二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.七巧板是我們祖先的一項創造,被譽為“東方魔板”,如圖所示是一副七巧板,若已知S△BIC=1,據七巧板制作過程的認識,求出平行四邊形EFGH_____.12.16的算術平方根是.13.化簡的結果是_______________.14.解不等式組請結合題意填空,完成本題的解答.(1)解不等式①,得________;(2)解不等式②,得________;(3)把不等式①和②的解集在數軸上表示出來;(4)原不等式組的解集為___________.15.在某公益活動中,小明對本年級同學的捐款情況進行了統計,繪制成如圖所示的不完整的統計圖,其中捐10元的人數占年級總人數的25%,則本次捐款20元的人數為______人.16.如圖,在邊長為6的菱形ABCD中,分別以各頂點為圓心,以邊長的一半為半徑,在菱形內作四條圓弧,則圖中陰影部分的周長是___結果保留17.“復興號”是我國具有完全自主知識產權、達到世界先進水平的動車組列車.“復興號”的速度比原來列車的速度每小時快50千米,提速后從北京到上海運行時間縮短了30分鐘.已知從北京到上海全程約1320千米,求“復興號”的速度.設“復興號”的速度為x千米/時,依題意,可列方程為__.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)在平面直角坐標系xOy中,點A在x軸的正半軸上,點B的坐標為(0,4),BC平分∠ABO交x軸于點C(2,0).點P是線段AB上一個動點(點P不與點A,B重合),過點P作AB的垂線分別與x軸交于點D,與y軸交于點E,DF平分∠PDO交y軸于點F.設點D的橫坐標為t.(1)如圖1,當0<t<2時,求證:DF∥CB;(2)當t<0時,在圖2中補全圖形,判斷直線DF與CB的位置關系,并證明你的結論;(3)若點M的坐標為(4,-1),在點P運動的過程中,當△MCE的面積等于△BCO面積的倍時,直接寫出此時點E的坐標.19.(5分)科技改變世界.2017年底,快遞分揀機器人從微博火到了朋友圈,據介紹,這些機器人不僅可以自動規劃最優路線,將包裹準確地放入相應的格口,還會感應避讓障礙物,自動歸隊取包裹.沒電的時候還會自己找充電樁充電.某快遞公司啟用80臺A種機器人、300臺B種機器人分揀快遞包裹.A,B兩種機器人全部投入工作,1小時共可以分揀1.44萬件包裹,若全部A種機器人工作3小時,全部B種機器人工作2小時,一共可以分揀3.12萬件包裹.(1)求兩種機器人每臺每小時各分揀多少件包裹;(2)為了進一步提高效率,快遞公司計劃再購進A,B兩種機器人共200臺,若要保證新購進的這批機器人每小時的總分揀量不少于7000件,求最多應購進A種機器人多少臺?20.(8分)已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點B落在CD邊上的P點處,如圖1,已知折痕與邊BC交于點O,連接AP、OP、OA.若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊CD的長.如圖2,在(Ⅰ)的條件下,擦去折痕AO、線段OP,連接BP.動點M在線段AP上(點M與點P、A不重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連接MN交PB于點F,作ME⊥BP于點E.試問當動點M、N在移動的過程中,線段EF的長度是否發生變化?若變化,說明變化規律.若不變,求出線段EF的長度.21.(10分)如圖,大樓底右側有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測得障礙物邊緣點C的俯角為30°,測得大樓頂端A的仰角為45°(點B,C,E在同一水平直線上).已知AB=80m,DE=10m,求障礙物B,C兩點間的距離.(結果保留根號)22.(10分)(2016山東省煙臺市)某中學廣場上有旗桿如圖1所示,在學習解直角三角形以后,數學興趣小組測量了旗桿的高度.如圖2,某一時刻,旗桿AB的影子一部分落在平臺上,另一部分落在斜坡上,測得落在平臺上的影長BC為4米,落在斜坡上的影長CD為3米,AB⊥BC,同一時刻,光線與水平面的夾角為72°,1米的豎立標桿PQ在斜坡上的影長QR為2米,求旗桿的高度(結果精確到0.1米).(參考數據:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)23.(12分)如圖,在菱形ABCD中,點P在對角線AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圓.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半徑.24.(14分)先化簡,再求值:a(a﹣3b)+(a+b)2﹣a(a﹣b),其中a=1,b=﹣
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
由平行四邊形的性質得出∠D=∠B=52°,由折疊的性質得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,由三角形的外角性質求出∠AEF=72°,由三角形內角和定理求出∠AED′=108°,即可得出∠FED′的大小.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,由折疊的性質得:,,∴,,∴;故選C.本題考查了平行四邊形的性質、折疊的性質、三角形的外角性質以及三角形內角和定理;熟練掌握平行四邊形的性質和折疊的性質,求出∠AEF和∠AED′是解決問題的關鍵.2、A【解析】
觀察日歷中的數據,用含a的代數式表示出b,c,d的值,再將其逐一代入四個選項中,即可得出結論.【詳解】解:依題意,得:b=a+1,c=a+7,d=a+1.A、∵a﹣d=a﹣(a+1)=﹣1,b﹣c=a+1﹣(a+7)=﹣6,∴a﹣d≠b﹣c,選項A符合題意;B、∵a+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d=a+1+(a+1)=2a+9,∴a+c+2=b+d,選項B不符合題意;C、∵a+b+14=a+(a+1)+14=2a+15,c+d=a+7+(a+1)=2a+15,∴a+b+14=c+d,選項C不符合題意;D、∵a+d=a+(a+1)=2a+1,b+c=a+1+(a+7)=2a+1,∴a+d=b+c,選項D不符合題意.故選:A.考查了列代數式,利用含a的代數式表示出b,c,d是解題的關鍵.3、C【解析】
根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】第一個圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;第二、三、四個圖形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;故選:C.本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.4、D【解析】
根據圓心角,弧,弦的關系定理可以得出===,根據圓心角和圓周角的關鍵即可求出的度數,進而求出它的余弦值.【詳解】解:===,故選D.本題考查圓心角,弧,弦,圓周角的關系,熟記特殊角的三角函數值是解題的關鍵.5、A【解析】
分點P的橫坐標是正數和負數兩種情況討論求解.【詳解】①m-3>0,即m>3時,2-m<0,所以,點P(m-3,2-m)在第四象限;②m-3<0,即m<3時,2-m有可能大于0,也有可能小于0,點P(m-3,2-m)可以在第二或三象限,綜上所述,點P不可能在第一象限.故選A.本題考查了各象限內點的坐標的符號特征,記住各象限內點的坐標的符號是解決的關鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、A【解析】
利用平行線的性質以及相似三角形的性質一一判斷即可.【詳解】解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,EF⊥BD,∴AB∥CD∥EF∴△ABE∽△DCE,∴AEED=AB∵EF∥AB,∴EFAB∴ADDB=AEBF,故選項故選:A.考查平行線的性質,相似三角形的判定和性質,平行線分線段成比例定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.7、A【解析】解:∵把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后,點A落在CD邊上的點A′處,點B落在點B′處,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°.∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故選A.8、A【解析】分析:首先求出∠AEB,再利用三角形內角和定理求出∠B,最后利用平行四邊形的性質得∠D=∠B即可解決問題.詳解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠AEF=90°,∵∠CEF=15°,∴∠AEB=180°-90°-15°=75°,∵∠B=180°-∠BAE-∠AEB=180°-40°-75°=65°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=65°故選A.點睛:本題考查正方形的性質、平行四邊形的性質、三角形內角和定理等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會用轉化的思想思考問題,屬于中考常考題型.9、D【解析】
根據垂徑定理,圓周角的性質定理即可作出判斷.【詳解】∵P是弦AB的中點,CD是過點P的直徑.∴AB⊥CD,弧AD=弧BD,故①正確,③正確;∠AOB=2∠AOD=4∠ACD,故②正確.P是OD上的任意一點,因而④不一定正確.故正確的是:①②③.故選:D.本題主要考查了垂徑定理,圓周角定理,正確理解定理是關鍵.平分弦(不是直徑)的直徑垂直與這條弦,并且平分這條弦所對的兩段弧;同圓或等圓中,圓周角等于它所對的弧上的圓心角的一半.10、D【解析】2100000=2.1×106.點睛:對于一個絕對值較大的數,用科學記數法寫成的形式,其中,n是比原整數位數少1的數.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】
根據七巧板的性質可得BI=IC=CH=HE,因為S△BIC=1,∠BIC=90°,可求得BI=IC=,BC=1,在求得點G到EF的距離為sin45°,根據平行四邊形的面積即可求解.【詳解】由七巧板性質可知,BI=IC=CH=HE.又∵S△BIC=1,∠BIC=90°,∴BI?IC=1,∴BI=IC=,∴BC==1,∵EF=BC=1,FG=EH=BI=,∴點G到EF的距離為:,∴平行四邊形EFGH的面積=EF?=1×=1.故答案為1本題考查了七巧板的性質、等腰直角三角形的性質及平行四邊形的面積公式,熟知七巧板的性質是解決問題的關鍵.12、4【解析】
正數的正的平方根叫算術平方根,0的算術平方根還是0;負數沒有平方根也沒有算術平方根∵∴16的平方根為4和-4∴16的算術平方根為413、【解析】
先將分式進行通分,即可進行運算.【詳解】=-=此題主要考查分式的加減,解題的關鍵是先將它們通分.14、(1)x<1;(2)x≥﹣2;(1)見解析;(4)﹣2≤x<1;【解析】
(1)先移項,再合并同類項,求出不等式1的解集即可;(2)先去分母、移項,再合并同類項,求出不等式2的解集即可;(1)把兩不等式的解集在數軸上表示出來即可;(4)根據數軸上不等式的解集,求出其公共部分即可.【詳解】(1)解不等式①,得:x<1;(2)解不等式②,得:x≥﹣2;(1)把不等式①和②的解集在數軸上表示出來如下:(4)原不等式組的解集為:﹣2≤x<1,故答案為:x<1、x≥﹣2、﹣2≤x<1.本題主要考查一元一次不等式組的解法及在數軸上的表示。15、35【解析】分析:根據捐款10元的人數占總人數25%可得捐款總人數,將總人數減去其余各組人數可得答案.詳解:根據題意可知,本年級捐款捐款的同學一共有20÷25%=80(人),則本次捐款20元的有:80?(20+10+15)=35(人),故答案為:35.點睛:本題考查了條形統計圖.計算出捐款總人數是解決問題的關鍵.16、【解析】
直接利用已知得出所有的弧的半徑為3,所有圓心角的和為:菱形的內角和,即可得出答案.【詳解】由題意可得:所有的弧的半徑為3,所有圓心角的和為:菱形的內角和,故圖中陰影部分的周長是:6π.故答案為6π.本題考查了弧長的計算以及菱形的性質,正確得出圓心角是解題的關鍵.17、【解析】
設“復興號”的速度為x千米/時,則原來列車的速度為(x-50)千米/時,根據提速后從北京到上海運行時間縮短了30分鐘列出方程即可.【詳解】設“復興號”的速度為x千米/時,則原來列車的速度為(x-50)千米/時,根據題意得.故答案為.本題主要考查由實際問題抽象出分式方程,解題的關鍵是理解題意,找到題目蘊含的相等關系.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析.【解析】
(1)求出∠PBO+∠PDO=180°,根據角平分線定義得出∠CBO=∠PBO,∠ODF=∠PDO,求出∠CBO+∠ODF=90°,求出∠CBO=∠DFO,根據平行線的性質得出即可;
(2)求出∠ABO=∠PDA,根據角平分線定義得出∠CBO=∠ABO,∠CDQ=∠PDO,求出∠CBO=∠CDQ,推出∠CDQ+∠DCQ=90°,求出∠CQD=90°,根據垂直定義得出即可;
(3)分為兩種情況:根據三角形面積公式求出即可.【詳解】(1)證明:如圖1.
∵在平面直角坐標系xOy中,點A在x軸的正半軸上,點B的坐標為(0,4),
∴∠AOB=90°.
∵DP⊥AB于點P,
∴∠DPB=90°,
∵在四邊形DPBO中,∠DPB+∠PBO+∠BOD+∠PDO=360°,
∴∠PBO+∠PDO=180°,
∵BC平分∠ABO,DF平分∠PDO,
∴∠CBO=∠PBO,∠ODF=∠PDO,
∴∠CBO+∠ODF=(∠PBO+∠PDO)=90°,
∵在△FDO中,∠OFD+∠ODF=90°,
∴∠CBO=∠DFO,
∴DF∥CB.
(2)直線DF與CB的位置關系是:DF⊥CB,
證明:延長DF交CB于點Q,如圖2,
∵在△ABO中,∠AOB=90°,
∴∠BAO+∠ABO=90°,
∵在△APD中,∠APD=90°,
∴∠PAD+∠PDA=90°,
∴∠ABO=∠PDA,
∵BC平分∠ABO,DF平分∠PDO,
∴∠CBO=∠ABO,∠CDQ=∠PDO,
∴∠CBO=∠CDQ,∵在△CBO中,∠CBO+∠BCO=90°,
∴∠CDQ+∠DCQ=90°,
∴在△QCD中,∠CQD=90°,
∴DF⊥CB.
(3)解:過M作MN⊥y軸于N,
∵M(4,-1),
∴MN=4,ON=1,
當E在y軸的正半軸上時,如圖3,
∵△MCE的面積等于△BCO面積的倍時,
∴×2×OE+×(2+4)×1-×4×(1+OE)=××2×4,
解得:OE=,
當E在y軸的負半軸上時,如圖4,
×(2+4)×1+×(OE-1)×4-×2×OE=××2×4,
解得:OE=,
即E的坐標是(0,)或(0,-).本題考查了平行線的性質和判定,三角形內角和定理,坐標與圖形性質,三角形的面積的應用,題目綜合性比較強,有一定的難度.19、(1)A種機器人每臺每小時各分揀30件包裹,B種機器人每臺每小時各分揀40件包裹(2)最多應購進A種機器人100臺【解析】
(1)A種機器人每臺每小時各分揀x件包裹,B種機器人每臺每小時各分揀y件包裹,根據題意列方程組即可得到結論;(2)設最多應購進A種機器人a臺,購進B種機器人(200?a)臺,由題意得,根據題意兩不等式即可得到結論.【詳解】(1)A種機器人每臺每小時各分揀x件包裹,B種機器人每臺每小時各分揀y件包裹,由題意得,,解得,,答:A種機器人每臺每小時各分揀30件包裹,B種機器人每臺每小時各分揀40件包裹;(2)設最多應購進A種機器人a臺,購進B種機器人(200﹣a)臺,由題意得,30a+40(200﹣a)≥7000,解得:a≤100,則最多應購進A種機器人100臺.本題考查了二元一次方程組,一元一次不等式的應用,正確的理解題意是解題的關鍵.20、(1)10;(2).【解析】
(1)先證出∠C=∠D=90°,再根據∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠3,即可證出△OCP∽△PDA;根據△OCP與△PDA的面積比為1:4,得出CP=AD=4,設OP=x,則CO=8﹣x,由勾股定理得x2=(8﹣x)2+42,求出x,最后根據AB=2OP即可求出邊AB的長;(2)作MQ∥AN,交PB于點Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根據ME⊥PQ,得出EQ=PQ,根據∠QMF=∠BNF,證出△MFQ≌△NFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的結論求出PB=,最后代入EF=PB即可得出線段EF的長度不變【詳解】(1)如圖1,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折疊可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C,∴△OCP∽△PDA;∵△OCP與△PDA的面積比為1:4,∴,∴CP=AD=4設OP=x,則CO=8﹣x,在Rt△PCO中,∠C=90°,由勾股定理得x2=(8﹣x)2+42,解得:x=5,∴AB=AP=2OP=10,∴邊CD的長為10;(2)作MQ∥AN,交PB于點Q,如圖2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP.∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,∴△MFQ≌△NFB.∴QF=FB,∴EF=EQ+QF=(PQ+QB)=PB,由(1)中的結論可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB=,∴EF=PB=2,∴在(1)的條件下,當點M、N在移動過程中,線段EF的長度不變,它的長度為2.本題考查了相似三角形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、勾股定理、等腰三角形的性質,關鍵是做出輔助線,找出全等和相似的三角形21、(70﹣10)m.【解析】
過點D作DF⊥AB于點F,過點C作CH⊥DF于點H.通過解得到DF的長度;通過解得到CE的長度,則【詳解】如圖,過點D作DF⊥AB于點F,過點C作CH⊥DF于點H.則DE=BF=CH=10m,在中,∵AF=80m?10m=70m,∴DF=AF=70m.在中,∵DE=10m,∴∴答:障礙物B,C兩點間的距離為22、13.1.【解析】試題分析:如圖,作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N,根據=,可求得CM的長,在RT△AMN中利用三角函數求得AN的長,再由MN∥BC,AB∥CM,判定四邊形MNBC是平行四邊形,即可得BN的長,最后根據AB=AN+BN即可求得AB的長.試題解析:如圖作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N.由題意=,即=,CM=,在
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