斯坦福大學有一個“5美元挑戰賽”，學生被分成幾個小組，每組得到5美元啟動資金。他們的目標是在兩小時內盡可能多地賺錢，然后在周一給全班同學做一個關于賺錢的3分鐘報告。“5美元挑戰賽”如果是你，你會怎么完成這項挑戰呢?

賺錢最多的那一組學生認為，他們所擁有的最有用的資產，不是5美元，也不是2小時的活動時間，而是周一課堂展示的那寶貴的3分鐘。斯坦福大學作為一所世界名校，不僅學生擠破了頭想進，公司也擠破了頭希望在里面招人。他們把課堂展示的3分鐘出售給了一家公司，讓他們打招聘廣告。就這樣，凈賺650美元。

創新就在我們身邊，只要我們善于發現、樂于思考這些問題，就能夠進行創新思維活動。創新思維的含義與特征第十一課創新思維要善于聯想第一框

（一）創新思維的含義1、創新思維的含義：特指人們在實踐中破除迷信、超越陳規，有所發現、有所發明的思維活動。

一個禿頭的男人坐在理發店里。發型師問：“有什么可以幫你的嗎？”那個人解釋說：“我本來去做頭皮移植，但實在太痛了，如果你能夠讓我的頭發看起來像你的一樣，而且沒有任何痛苦，我將付你5000美元。”

“沒問題。”發型師說。然后他很快將自己和對方剃了個光頭。P97探究蔡倫造紙的創新想法來自哪里?

蔡倫發現,人們用于書寫的材料都有缺陷:竹木簡太笨重;絲帛太貴;絲綿紙以蠶繭為原料，難以大量生產;麻紙質地粗劣,不利于書寫。在總結前人經驗的基礎上,他以樹皮、破布和破漁網等為原料,經過精心制作,終于造出質量較高又適合書寫的紙張。

蔡倫造紙的創新方法就是來自于實踐的需要，他的方法具有揚長避短、繼承創新的特點。2、創新思維產生的條件：創新思維是綜合能力的體現（1）創新思維要以實踐為基礎任何創新思維都不能憑空產生，創新思維要以實踐為基礎，失去實踐基礎，思維會陷入不切實際的幻想；注意：實踐是培養創新思維的基礎、源泉和動力,而創新思維的結果往往會推動實踐的發展。例如：美國一個窮畫家海曼畫畫時常常苦于找不到橡皮,便想如果將橡皮和鉛筆聯系在一起,問題不就迎刃而解了嗎?于是他發明了帶橡皮的鉛筆,申請了專利,辦廠生產,成了巨富。黑格爾哲學中的辯證法精華費爾巴哈哲學中唯物論的精華繼承馬克思主義哲學創立實現創新2、創新思維產生的條件：創新思維是綜合能力的體現（1）創新思維要以實踐為基礎（2）創新思維要在繼承的基礎上破舊立新。創新思維離不開對前人和他人已有成果的繼承。在繼承的基礎上破舊立新，才能更好地實現創新。2、創新思維產生的條件：創新思維是綜合能力的體現（1）創新思維要以實踐為基礎（2）創新思維要在繼承的基礎上破舊立新。（3）創新思維要運用多種思維方法創新思維中既有邏輯思維活動，也有想象等非邏輯思維的活動；既要運用常規的思維方法，也要運用非常規的思維方法，如逆向思維方法等。例如：“司馬光砸缸”的故事在中國可謂家喻戶曉。一般有人落水，大家都是“救人離水”，而司馬光面對緊急險情，運用了逆向思維，果斷地用石頭把缸砸破，“讓水離人”，救了小伙伴性命。創新思維是邏輯思維與非邏輯思維、常規思維與非常規思維的辯證統一。2、創新思維產生的條件：創新思維是綜合能力的體現（1）創新思維要以實踐為基礎（2）創新思維要在繼承的基礎上破舊立新。（3）創新思維要運用多種思維方法創新思維中既有邏輯思維活動，也有想象等非邏輯思維的活動；既要運用常規的思維方法，也要運用非常規的思維方法，如逆向思維方法等特別提醒：創新思維不是與邏輯思維、辯證思維相并列的思維方式，也不是幾種思維活動的疊加，而是綜合應用邏輯思維和非邏輯思維，以創新性地解決問題為目的的思維方式。人的思維具有主觀能動，創新思維是綜合能力的體現

一個南極探險隊首次準備在南極過冬時，遇到了這樣一個難題:隊員們打算把船上的汽油輸送到基地上，但由于輸油管的長度不夠，無法輸送。正當大家一籌莫展的時候，隊長帕瑞格突發奇想:南極到處都是冰，能不能用冰來做成冰管子呢?結果大獲成功。請你想一想帕瑞格此舉能夠成功的原因有哪些?一是立足實踐，利用了南極氣溫極低，屋外能“點水成冰”的條件；二是發揮主觀能動性，把常規的思維方法與非常規的思維方法結合起來，做到在實踐中有所發現、有所發明。（二）創新思維的特征1、創新思維的思路具有多向性①從思維方向上看，創新思維常常從不同的角度去思考問題。②當問題出現之后，思維會從不同的方面、層次、條件等構思多種設想，探試多個答案。③當某一思路受阻時，能夠很快轉向另一個方向。例如：老和尚問小和尚：“如果你前進一步是死、后退一步則亡，你該怎么辦？”小和尚毫不猶豫地說：“我往旁邊去。”與單向性的思維相比，多向性(多向發散和多路聚合)是創新思維的明顯特征。2、創新思維的步驟具有跨越性。①創新思維不排斥一步一步的邏輯推導與分析，但它往往表現為對推理步驟的省略或跨越。②這種省略或跨越，使得創新思維過程中的某些思維活動難以詳細描述，以至于在其中起作用的直覺、靈感等思維活動，有時被披上神秘的面紗。例如P97相關鏈接：愛迪生要他的助手測量一只燈泡的容積。助手測量了燈泡的直徑、高度之后，開始計算。由于燈泡是不規則形狀，他在幾張紙上寫滿了數據和算式，還是得不出一個精確的數值。愛迪生取來一杯水注滿燈泡，然后把燈泡里的水倒進量筒，很快就得出那只燈泡容積的數值。靈機一動3、創新思維的結果具有獨特性②這就要求人們用獨特而巧妙的方法使問題得到解決。

（求異、求新等）①人們在實踐中遇到的問題往往沒有現成的答案，許多問題不是用常規方法就能解決的。某時裝店的經理不小心將一條高檔裙燒了一個洞,身價一落千丈。如果用織補法補救，也只是蒙混過關，欺騙顧客。這位經理突發奇想,干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞,并精于修飾，將其命名為“鳳尾裙"。一下子，“鳳尾裙"銷路頓開,該時裝商店也出了名。【創新思維特征之間的聯系】：①三個特征不是孤立的，是緊密聯系，它們統一于創新思維的過程中；②三個特征分別體現了創新思維的三個“新”：思路新、方法新、結果新。

創新思維新”的表現：(1)思路新，突破陳規看問題，另辟蹊徑想問題；(2)方法新，不局限于常規方法，敢用新手段，試用新工具，因為方法得當而事半功倍；(3)結果新，凡是創新思維的成果，不論是生產活動和科學實驗中的新發明、新發現，還是理論上的新見解、新論證，總有其新穎獨到之處。

創新思維的檢驗標準：創新思維的智慧之“花”，只有經得起實踐的反復驗證，才能結出實實在在的創新之“果”。2、創新思維的“新”的表現和檢驗標準：

此外，評判創新思維的結果是否具有旺盛的生命力、遠大的發展前景，仍需堅持實踐檢驗的標準。出門不用帶錢包，只需要帶手機；外賣、快遞非常便利；高鐵出行快捷高效，乘坐更加舒適，而且可以在旅途中用網絡學習、辦公、娛樂，讓旅速更加充實....移動支付、網購、高鐵等正在改變著我們的生活方式，讓我們的生活變得更加關好。從創新思維角度看，移動支付、網購、高鐵等新事物“新”在哪里?P98探究與分享思路新移動支付突破了錢包和現金支付的傳統思路，引入了手機支付的新思路;網購將互聯網與購物消費相結合，突破了傳統的消費方式，拓展了消費渠道;高鐵克服了老式火車速度慢、不能兼顧速度和安全的缺陷。方法新結果新移動支付、網購、高鐵等新事物突破了常規方法，使用了互聯網、快遞物流、數據通信、機械制造等新技術、新工具、新手段。移動支付、網購、高鐵等新事物改變了人們的生活方式，給人們帶來了全新的生活體驗。【易混易錯】澄清對“創新”的幾個錯誤認識(1)創新就是否定一切創新并不是否定舊事物中的一切東西，對舊事物中合理的、科學的東西仍予以保留，并在此基礎上創新和發展。(2)凡是新事物都是人們創新的結果(3)只要創新就能推動事物向前發展創新并不是否定舊事物中的一切東西，對舊事物中合理的、科學的東西仍予以保留，并在此基礎上創新和發展。在人類產生之前，自然界每一次物種的進化，都意味著新事物的產生，其中并沒有人類的創新活動。創新只是推動事物向前發展的一個主觀條件。人們只有具備正確的世界觀、良好的知識構成，創新能力、意志力等主觀條件，同時又能夠尊重客觀規律，充分利用客觀條件，才能推動事物向前發展。創新思維含義產生條件思維方式特征檢驗標準多向性——思路新跨越性——方法新獨特性——結果新三“新”【例】：世界著名作曲家莫扎特曾師從偉大的作曲家海頓。有一次莫扎特寫了一段曲子讓海頓彈奏，海頓彈奏了一會兒驚呼起來:“這是什么曲子呀，當兩手分別在鋼琴兩端彈奏時，怎么會有一個音符出現在鍵盤中間呢？看來任何人也無法彈奏這樣的曲子。”莫扎特接過樂譜彈奏，遇到那個出現在鍵盤中間的音符時，只見他俯下身，用鼻子彈奏出來。這一動作令海頓感慨不已。上述材料如何體現了創新思維的特征？提示：（1）莫扎特無法用手彈出鍵盤中間的音符時，采用了非常規的方法，即用鼻子來彈奏，體現了創新思維的思路具有多向性。（2）莫扎特憑借靈感用鼻子彈奏鍵盤中間的音符，體現了創新思維的步驟具有跨越性。（3）莫扎特用鼻子彈奏鍵盤中間的音符，產生了新的效果，獨特而巧妙，體現了創新思維的結果具有獨特性。1.日本一名叫池田菊苗的化學教授，一次在回家吃飯喝湯時不覺一怔，連忙問妻子:“今天這碗湯怎么這么鮮美?”接著用勺在碗里攪動了幾下，發現湯里除了幾片黃瓜以外，還有一點海帶。他以科學家特有的機敏和興趣，對海帶進行了詳細化學分析。經過半年的研究，他發現海帶中含有一種物質一谷氨酸鈉，并給它取了一個名字叫味精。后來他又進一步發明了用小麥、脫脂大豆為原料提取谷氨酸鈉的辦法，為味精的工廠化生產開拓了廣闊的前景。這一案例表明創新思維①泛指所有思維都具有能動性②不能憑空產生，必須以實踐為基礎③是人們在實踐中有所發現、有所發明的思維活動④不能運用常規的思維方法，只能運用非常規的思維方法A.①②

B.②③

C.①④

D.③④B2.英國哲學家、歷史學家湯因比說:“要獲得一個好想法的最佳方式是擁有許多的想法。”這說明A.創新思維的思路具有多向性B.創新思維的步驟具有跨越性C.創新思維的結果具有獨特性D.許多好的想法匯總起來就形成了科學思維解析：“擁有許多的想法”體現了創新思維的思路具有多向性,A項符合題意;B、C項與題意不符;D項觀點明顯錯誤，排除。A3.一般人只是把回形針當作一種文具，有人卻能列舉出3000多種用法。如用在襯衣口袋上，別住標簽；用它代替發夾，夾住散亂的頭發；可以代替領帶夾子；把回形針縫在窗簾布上端，代替窗簾圈等等。這說明()A．不能用常規的方法去解決問題B．生活中的新發明、新發現不可能是出乎意料的C．創新思維的結果具有獨特性D．創新思維應從相同的角度去思考和解決問題C5、某聞名世界的國家圖書館，藏書非常