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文檔簡介

2025年人教版三年級下學(xué)期語文期末知識點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選一選,填一填。密蜜秘1.狗熊走到茂(______)的樹林里去尋找蜂(______)。2.這是一座充滿神(______)色彩的大森林。寧靜鎮(zhèn)靜幽靜1.傍晚,山谷里顯得格外(_________)。2.海面上波濤彭湃的時候,海底依然很(_________)。3.遇到突發(fā)事件時,我們要保持(__________)。2.同義詞大轉(zhuǎn)盤,選一選,填一填。屹立站立矗立1.大街兩旁(______)著許多高樓大廈。2.鎮(zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺(______)在江邊。3.他在湖邊默默地(______)著,似乎沉浸在對這片湖的回憶之中。威武威嚴(yán)4.他擺出了尊長的(______)。5.廟門前的石獅子很(______)、很鎮(zhèn)靜地蹲著。3.選擇合適的詞語填空。發(fā)現(xiàn)

發(fā)明①科學(xué)家________了許多先進(jìn)的設(shè)備。②只有留心觀察,才能有所________。密切

親密③________聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。④遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一簇簇的樹葉像是________無間的朋友在說悄悄話。4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。A.不是……而是……B.因?yàn)椤浴瑿.既然……就……1.海底高低不平,從海面看,海水的顏色就不同了。(___)2.小明在學(xué)習(xí)上沒有努力,努力不夠。(___)3.考試時想取得好成績,應(yīng)該在平時好好學(xué)習(xí)。(___)5.選詞填空。(填序號)節(jié)省節(jié)約(1)騎自行車、步行,可以(_________)燃料、減少廢氣排放。(2)洗手的時候把水流擰小,(_________)用水。必需必須(3)孩子,你(_________)把這條魚放掉。(4)水是我們生存所(_________)的自然資源。形近字詞6.比一比,再組詞。核(_______)折(_______)梨(_______)牲(_______)塞(_______)該(_______)析(_______)犁(_______)性(_______)賽(_______)7.辨字組詞。淌(_________)蜜(_________)棟(_________)倘(_________)密(_________)凍(_________)涕(_________)鈴(_________)篇(_________)梯(_________)玲(_________)偏(_________)8.比一比,再組詞。險(xiǎn)(_________)汪(_________)鐵(_________)攻(_________)臉(_________)往(_________)跌(_________)功(_________)拔(_________)模(_________)扯(_________)表(_________)撥(_________)漠(_________)址(_________)差(_________)9.比一比,再組詞。漂(_______)壁(_______)球(_______)君(_______)飄(_______)臂(_______)救(_______)裙(_______)冷(_______)油(_______)爭(_______)乎(_______)憐(_______)笛(_______)靜(_______)呼(_______)10.比一比,再組詞。瑞(_________)載(_________)晌(_________)冶(_________)端(_________)截(_________)響(_________)治(_________)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。shèngkāiwánshuǎdiàoyúyìběnzhèngjīng(________)(________)(________)(_____________)hé1ǒngyǒuqùguāncháyǐnrénzhùmù(________)(________)(________)(_____________)12.讀拼音,寫詞語。biànhuànbīnɡdēnɡyǐnyòuwēnrùnguāngmángdāojiànpǔtōngmóxíngféizàozǒulángwǎnkǒutòuliàng13.看拼音,寫詞語。wánshuǎyōuměinénggòushuǐníyǎnzòuyóupiàohuòzhěqiángbì14.看拼音,寫詞語。chuīfúɡǎnjíshèjìzhìhuìchuànɡjǔbāokuòkǒudàizhènɡshíshíyàntuīcè15.看拼音,寫漢字。fúzhuāngshuāngbìguīzézōngsèyánliàolàzhúhuǒcháiyóupiàoqiángbìzhīzhū按要求寫句子16.按要求完成句子。1.這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(改為陳述句)__________________________________________。2.兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命。(縮句)__________________________________________。3.讀了這個故事,深受感動。(改病句)__________________________________________。4.我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致!(用加點(diǎn)的詞語造句)__________________________________________。17.按要求修改句子。(1)馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句)_____________________________________(2)太陽升起來了。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_____________________________________(3)一棵高大的樹挺立在路旁。(改為比喻句)_____________________________________(4)我估計(jì)他這道題一定做錯了。(修改病句)_____________________________________18.按要求完成下面的句子練習(xí)。1.秋天的雨,是一把鑰匙。(仿寫比喻句)________________________________________2.小男孩把胡蘿卜先生的胡子當(dāng)成了風(fēng)箏線。(改為“被”字句)________________________________________3.在括號中給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。列寧問(______)會飛回來嗎(______)4.小強(qiáng)穿著棉衣和圍巾上學(xué)去了。(修改病句)________________________________________5.沙灘上有貝殼。(擴(kuò)句,至少兩處)________________________________________19.按要求寫句子。(1)慶齡說:“我并不后悔,因?yàn)槲覜]有失信。”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________(2)那一個個輕清脆麗的小球,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(用加點(diǎn)詞造句)_________________________________________________________________(3)雖然以前沒有干過這一行,可我好像有剃頭的天分。(用加點(diǎn)詞語寫句子)________________________________________________(4)一雙雙小手撥動著浪花。(改“把”字句和“被”字句)。_____________________________________________20.按要求寫句子。1.衙役把牛、驢都牽走了。(改成被字句)_____________________________2.門被棗核打開了。(改成把字句)______________________________3.棗核不光勤快,也很聰明。(用加點(diǎn)詞說一句話)______________________________4.棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”(改成轉(zhuǎn)述句)_____________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.通過課文的學(xué)習(xí),我們可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______,還知道______、_____、_______、_______等昆蟲的秘密。2.《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理是__________________.3.有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料________,_______在水里______爛成漿;再把漿______出來_______干,就成了一種既輕便又好用的紙。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.凌晨四點(diǎn),牽牛花___________;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇____________;七點(diǎn),____________________。2.植物開花的時間,與_______、________、________和_____________有著密切的關(guān)系。3.《蜜蜂》一文中,“在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了”是因?yàn)開____________________。23.課文內(nèi)容我會記。1.《惠崇春江晚景》通過對竹林外的幾枝桃花、_______、______和________的描寫,表現(xiàn)出了___________的景色,表達(dá)了作者對早春的_________之情。2.《燕子》的作者是__________。全文描寫了燕子的_______、_______和_______,贊美了________的燕子,同時表達(dá)了作者對春天的__________之情。3.二三月的春日里,輕風(fēng)____________,___________由天上灑落著,__________,紅的白的黃的花,_______,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了__________。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《守株待兔》是一篇____故事,這個成語的意思是_______,這個故事告訴我們__________。2.《鹿角和鹿腿》選自《_____》。_____差點(diǎn)送了鹿的命,這個故事告訴我們:__________。3.才能不利用就會____,它會逐步_____;才能一旦讓_____支配,它將_________。25.把下面的古詩補(bǔ)充完整并填空。1.________,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,_______。——《絕句》這首詩的作者是____代詩人_______,詩中的“飛”字寫出了燕子的_______,“睡”字寫出了鴛鴦的_____。2.竹外桃花三兩枝,__________。_________,正是河豚欲上時。——《惠崇春江晚景》這首詩是_____為惠崇的畫所題。這是一以_______(時間)景物為背的_______圖。詩的前三句寫了六樣景物,即_______、_______、______、______、______和_____。3.______,小溪泛盡卻山行。______,添得黃鸝四五聲。——《三衢道中》《三衢道中》的作者是__代詩人___,這是一首____詩,寫詩人行于______的見聞感受。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。情誼昨夜,一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了……叫我怎么去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推冢爻瘜W(xué)校走去。教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了。”同學(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我,大家雖然都沒有說話,但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜,好象沒有人一樣。這時,中隊(duì)長方萍手拿一個大紙包走過來,對我說:“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來,我給你戴上。”“玲玲,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送給你。”“玲玲,這個多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物,你拿去用吧!”“玲玲……”“玲玲……”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,聽著一聲聲感人的話語,我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇,極力控制自己。可是,不知為什么,那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來……1.聯(lián)系上下文解釋詞語:出奇——_______________________________________________________2.選擇短文的中心思想(在正確答案序號上打√)①反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。②抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。③表達(dá)了同學(xué)們對“我”的純潔真摯的友誼。3.短文是按什么順序?qū)懙模浚ㄔ谡_答案序號上打√)①時間的變化②地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移③總分結(jié)構(gòu)④事物幾方面⑤事情發(fā)展順序4.將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。”改成被字句:_____________________________________________________5.將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡句子。___________________________________________________________6.短文最后一段除了標(biāo)點(diǎn)符號停頓外,還有哪些地方朗讀時需要稍加停頓,用“|”標(biāo)出。27.閱讀短文,完成練習(xí)。愛如燈盞愛是一盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛心上路的人,一生都將會在愛里。蔣江萍,旅程天下控股集團(tuán)董事長,她有一顆柔軟的心。她看不得別人的眼淚,尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼淚。于是,她總會不斷地向他們伸出援手,改變了不少人的生活甚至命運(yùn)。“在偏遠(yuǎn)落后的山村,許多身患白內(nèi)障的老人因?yàn)槟貌黄鹨粌汕г氖中g(shù)費(fèi),只能在黑暗中摸索著生活,非常可憐。”一個偶然的機(jī)會,蔣江萍聽到一位醫(yī)生講述去粵北山村的見聞,心里一陣酸楚。“如果我來幫他們出這筆手術(shù)的費(fèi)用,他們的生活就會完全不同!”她詳細(xì)了解了手術(shù)的可行性后,決定拿出一筆錢來幫助這些不幸的老人。一個月后,當(dāng)?shù)貛资變?nèi)障患者終于重見了光明。在打開眼罩重新看到這個美麗世界的那一刻,許多老人興奮得手舞足蹈、熱淚橫流。他們不停地拉著醫(yī)生的手,表達(dá)著自己深深的感激。可他們沒有一個人知道支付這筆醫(yī)療費(fèi)的人是誰,更不知道她此時的心情也像他們一樣充滿快樂。“我不需要他們知道接受了誰的幫助,只要他們記住這個世界的溫暖與友愛,然后再以溫暖與友愛面對他人與社會,這就足夠了。”對于幫助過的人,她一無所求,甚至常常不會留下姓名。說起蔣江萍的愛心之舉,人們常充滿敬意地說:“她以一顆慈善之心無私奉獻(xiàn),使許多不幸的家庭重獲幸福,使許多陷入困境的群眾擺脫了困境。她用愛心溫暖了社區(qū),而社區(qū)又將這種溫暖傳遞給更多的人。”這是一種愛的傳遞,是一種溫暖的傳遞。而在這種傳遞中,蔣江萍感受到的是一種特別的幸福與快樂。1.聯(lián)系上下文,說說“手舞足蹈”的意思____________。2.本文的主人公是,她救助的病人是()A.老人們蔣江萍B.蔣江萍偏遠(yuǎn)落后山村患白內(nèi)障的老人們C.醫(yī)生蔣江萍D.蔣江萍偏遠(yuǎn)落后山村行動不便的老人們3.蔣江萍得知自己救助的病人重見光明,她的心情是()A.高興的B.驚訝的C.失望的D.痛苦的4.人們是如何贊美主人公的?用“_____”畫出相關(guān)語句。5.“這是一種愛的傳遞,是一種溫暖的傳遞。”聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓@句話的理解。_______________________________28.課內(nèi)閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行年馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個創(chuàng)舉,()減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,()減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。1.在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2.畫“______”的句子運(yùn)用了_____________的說明方法,其作用___________________。3.選段圍繞“____________________”這句話來寫的,分別從__________、__________、__________、__________四個方面介紹了趙州橋。4.趙州橋的設(shè)計(jì)是“創(chuàng)舉”,具體指()A.它有四個拱形的小橋洞。B.橋全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。C.全部用石頭砌成,下面沒有橋墩。D.拱形設(shè)計(jì)。5.用“______”畫出選文中點(diǎn)明這種設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)的句子。29.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微風(fēng)的吹動下,柳條迎(yíngyín)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜlù)的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1.給短文加個題目:_______________________2.保留()里正確的讀音,劃去不正確的。3.第2自然段先寫了湖水()、(),再寫湖的四周有(),接著寫樹下有()和(),最后寫湖上有()。4.短文的主要意思是()A.講了天鵝湖的美麗的景色。B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C.講了天鵝湖四周的景色。5.上面的短文中,你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。詞:(至少寫三個)___________________________________句:(至少寫一句)________________________________________30.課內(nèi)閱讀。正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時,突然,耳邊響起了語文老師的聲音:“你在想什么呢?”我有些尷尬。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng),在空中飛啊飛,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊,關(guān)于宇宙的另一邊,我們都想知道更多。到了晚上,我還要趴在窗臺上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。1.“我”為什么有些尷尬?_________________________________2.文中畫線句中省略號的用法是()A.表示想象內(nèi)容的省略 B.表示說話的中斷C.表示重復(fù)的詞語的省略 D.表示引文的省略3.當(dāng)我耳邊響起語文老師的聲音時,我在想些什么呢?______________________________4.發(fā)揮你的想象力寫一寫,在宇宙的另一邊,還會有什么秘密?______________________________寫作31.快樂習(xí)作。題目自擬。要求:選一個傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習(xí)作,可以寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事,注意寫清事情的經(jīng)過。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。題目:我喜歡我自己小朋友,你知道嗎?你在世界上是獨(dú)一無二的,學(xué)會欣賞自己,你會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多閃光點(diǎn)。請以“我喜歡我自己”為題,向大家介紹一下自己吧!可以從外貌、愛好、性格等方面介紹,相信你會更喜歡自己的!提示:注意開頭空兩格。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。題目:我最喜歡的一個人要求:①要注意習(xí)作的格式。②建議寫出人物的外貌、性格、特點(diǎn)、愛好等。③寫好以后大聲讀給小伙伴聽,并請小伙伴提出意見。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。以“我喜歡”為題,寫一篇作文。我們喜歡的東西很多,可以寫人或?qū)懳铮部梢詫懸惶幘包c(diǎn),還可以是你喜歡的一種游戲……先把題目補(bǔ)充完整,再構(gòu)思一番,想想喜歡的理由,然后就動筆寫吧!不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。下面是故事的開頭,豪豬先生會打電話說些什么?小兔又會將關(guān)心的話語傳遞給誰?請根據(jù)提示,把故事續(xù)寫完整。電話里傳來的“暖氣”今年冬天來得格外早,大雪早已覆蓋了原野,封住了每一條小路,天氣寒冷。豪豬先生已經(jīng)三天沒有見到小兔了,很想念自己的朋友,他自言自語地說:“我應(yīng)該給小兔送去一點(diǎn)‘暖氣’才行啊!”不一會兒,小兔家的電話鈴聲響了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、密蜜秘幽靜寧靜鎮(zhèn)靜2、矗立屹立站立威嚴(yán)威武3、發(fā)明發(fā)現(xiàn)密切親密4、BCA5、(1)節(jié)省(2)節(jié)約(3)必須(4)必需6、棗核折騰鴨梨牲口塞進(jìn)應(yīng)該分析犁地性別比賽7、流淌蜜蜂一棟倘若秘密凍手鼻涕鬧鈴篇目樓梯玲瓏偏旁8、危險(xiǎn)汪洋鐵門攻打臉面往來跌倒功課拔掉模樣扯掉表現(xiàn)撥打大漠地址差別9、漂亮隔壁打球君子飄揚(yáng)手臂救人裙子冷風(fēng)加油爭氣在乎可憐笛子安靜呼氣10、瑞雪載體晌午陶冶端午一截響亮治理11、盛開;玩耍;釣魚;一本正經(jīng);合攏;有趣;觀察;引人注目;12、變幻冰燈引誘溫潤光芒刀劍普通模型肥皂走廊碗口透亮13、玩耍優(yōu)美能夠水泥演奏郵票或者墻壁14、吹拂趕集設(shè)計(jì)智慧創(chuàng)舉包括口袋證實(shí)實(shí)驗(yàn)推測15、服裝雙臂規(guī)則棕色顏料蠟燭火柴郵票墻壁蜘蛛16、這清閑的生活無憂無慮,沒有什么能夠代替角差點(diǎn)兒送了命讀了這個故事,我深受感動天空多么高,多么藍(lán)17、馬跑得越快,離楚國越遠(yuǎn)了。清晨的太陽從海平面上緩緩地升起來了。一棵高大的樹挺立在路旁,像一個個英姿颯爽的戰(zhàn)士一樣。我估計(jì)他這道題做錯了。18、冬天的雪,是一床棉被。胡蘿卜先生的胡子被小男孩當(dāng)成了風(fēng)箏線。:“?”小強(qiáng)穿著棉衣,戴著圍巾上學(xué)去了。金色的沙灘上有五顏六色的貝殼。19、慶齡說,她并不后悔,因?yàn)樗龥]有失信。中秋節(jié)的月亮是那么皎潔,那么明亮,那么澄澈,那么美麗。雖然天晴了,可天氣還是很冷。一雙雙小手把浪花撥動著。浪花被一雙雙小手撥動著。20、牛、驢被衙役都牽走了。棗核把門打開了。小紅不光愛勞動,也很聰明。棗核說,大家都不用愁,他有辦法!21、可愛、活潑美好蜻蜓瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱事物各有自己的價(jià)值,不能只憑外表去判斷事物的好壞。剪碎或切斷浸搗撈曬22、吹起了紫色的小喇叭綻開了笑臉?biāo)弿膲糁行褋頊囟葷穸裙庹绽ハx活動的時間蜜蜂被“我”帶到了四公里以外的陌生環(huán)境中,還遇到了狂風(fēng)23、鴨子蘆蒿蘆葦早春時節(jié)春江喜愛鄭振鐸外形飛行休息活潑可愛喜愛微微的吹拂著如毛的細(xì)雨千條萬條的柔柳青的草爛漫無比的春天24、寓言守在樹樁旁等著兔子來撞死做事要靠自己的勞動,不要存僥幸心理。伊索寓言美麗的角任何事物各有所長,也各有所短。衰退磨滅懶惰一無所為25、遲日江山麗沙暖睡鴛鴦唐杜甫忙碌悠閑自在春江水暖鴨先知蔞蒿滿地蘆芽短蘇軾早春春江鴨戲竹子桃花江水鴨蔞蒿蘆芽梅子黃時日日晴綠陰不減來時路宋曾幾記行三衢道中26、1.特別,不尋常2.③√3.⑤√4.我家的一切都被一場無情的大火燒成了灰燼。5.淚珠滾下來。6.看著/??聽著/??我用力/??極力/??那大顆大顆的淚珠/??27、1.雙手舞動,兩只腳也跳起來,形容高興到極點(diǎn)。2.B3.A4.她以顆慈善之心無私奉獻(xiàn),使許多不幸的家庭重獲幸福,使許多陷入困境的群眾擺脫了困境。她用愛心溫暖了社區(qū),而社區(qū)又將這種溫暖傳遞給更多的人。5.你在幫助別人的同時,也把愛和溫暖傳遞給了別人,你會獲得更多的愛,而得到你幫助的人也會受到感染去幫助更多需要幫助的人,把這種愛和溫暖傳遞下去。28、1.既又2.列數(shù)字說明了趙州橋的雄偉3.趙州橋非常雄偉長度寬度建筑材料形狀特點(diǎn)4.B5.既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。29、1.家鄉(xiāng)的天鵝湖2.垂(chuí)柳迎(yíng)風(fēng)起舞嫩綠(lù)3.可見底碧得發(fā)亮茂密的樹木草地小花美麗的小橋4.C5.略略30、1.“我”在想象的時候,老師發(fā)現(xiàn)了“我”,打斷了“我”。2.A3.在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng),在空中飛啊飛,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……4.當(dāng)我考60分時,他是不是考90分呢?31、范文:過春節(jié)中國傳統(tǒng)文化有很多,傳統(tǒng)節(jié)日就是其中的一種,說到傳統(tǒng)節(jié)日,我突然想到了我過的春節(jié)故事。春節(jié)有許許多多的習(xí)俗,例如貼窗花、放鞭炮、看花燈、吃年夜飯、吃臘肉等等。晚上7:00左右我們開始吃年夜飯,年夜飯的的菜品有臘肉、

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