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文檔簡介
幼兒園安全應急預案范文模板
幼兒園安全應急預案(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,難免會突發一些事故,為
了避免事情往更壞的方向發展,可能需要提前進行應急預案編制工作。
那么你有了解過應急預案嗎?下面是精心整理的幼兒園安全應急預
案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園安全應急預案1
一、領導機構與職責:
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX
領導小組主要職責:
1、突發事件一旦發生,迅速趕到出事地點,詳細了解情況,統
一指揮,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。
2、安排有關人員和教師采取相關的搶險排危或實施求救工作。
3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請鄉委、
鄉政府和上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
二、各類事故(事件)應急預案
(-)食物中毒應急預案:
1、發現師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速就近
送達醫院,或撥打〃120〃電話或送市區醫院進行救治。
2、及時通知學生家長并做好家長和家屬工作,迅速向聯校報告。
3、觀察排查食用致毒食物的師生,并注意檢查他們的健康狀況。
4、保護好現場,保管好供應給學生的食品,維持原有的生產狀
況。放入冷藏箱(柜)交調查人員,禁止繼續食用和擅自銷毀,追回
售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容
器以及可能的中毒現場予以控制。
5、在衛生部門的專業人員到達后,配合專業人員收集可疑食品
和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開
展現場流行病學調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現場調查結束
后,按照衛生專業人員要求進行現場消毒清潔處理。
6、協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。
(—\火災應急預案
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打〃119〃電話報警,同時上報安全工作領導小組。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在
第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮
靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造
成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的
采用低姿勢迅速而下,有條件睥可用濕毛巾,堵住嘴、鼻、用濕毯子
披圍在身上從煙火中沖過去。
C、高層著火疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取
莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓
梯字全撤出,切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺,平
臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等
特救護人員到來。
D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,
切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如
旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可
以就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是籽最大限度地減少
損失,防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。
例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品以及
堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、
高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家
長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安
全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合
力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的著火原因,可采取隔
離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內果斷指揮,
采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火,不要零打碎敲,集中
使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后
由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現現場,
以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有
力證據。如果在火災調查人未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把
了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,
并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮義務消
防隊的斗乍用,做好受傷人員的護理工作,醫務人員應備好止血藥、
硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人
員的搶救。
(三)傳染病應急預案
1、師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向
學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后,才能加
校上學、上班。
2、師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手
套并安排休息,學生出現疑似傳染病的,班主任應立即通知家長,由
家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行
消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(四)、交通事故應急預案
1、發生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部
門。
2、迅速將傷者送到醫院進行救治。
3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行
處理。
(五)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案
1、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日教師和學
校領導報告,立即送醫院救治。并迅速通知家長,由家長陪同就醫,
若家長不能陪同的,必須由有關教師陪同到醫院。
2、外來人員未經允許強行闖入校園,值班教師不得放行。追趕
不及,應立即通知書領導,及早將闖入者逐出學校。
3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場教師或第
一位發現突發事件的教師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進
行制止,制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應與派出所
聯系或撥打報警求助。
4、學校校舍、圍墻、廁所等建筑物,如發生倒塌事件后,學校
應隔離現場,專人守護,嚴禁學生靠近,如有受傷者,應立即通知有
關單位、學生家長,就近送往醫院或撥打〃120〃電話求救,并迅速
上報聯校和上級有關部門。
5、如遇地震、山洪爆發等不可抗力發生的傷害,不涉及生命安
全時,學校應立即組織學生有秩序地帶到空曠地帶,并迅速撥打
電話報警求助,同時上報聯校和上級有關部門。幼兒園安全
應急預案2
為提高全體師生安全意識和在火災等突發性災害中的逃生目救
能力,使全校師生了解突發事件與自然災害發生時的應急知識,正確
安全上下樓梯口,掌握遇到各種突發事件時的應對方法,安全、快速
地進行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要
求,結合我校實際,經學校研究決定,特制定防踩踏疏散演練方案,
并在全校開展實際演練。
一、演練目的
通過應急疏散演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟
悉突發災難時我校緊急疏散的程序和路線,確保在災難來臨時應急工
作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體師生的生命
安全,減少不必要的非傷害。同時,通過演練活動培養學生聽從指揮、
團結互助的品德,提高突發公共事件下師生的應急反應能力和自救互
救及能力。
二、演練安排
1、對象:全體師生員工
2、時間:20xx年9月21日上午09:50
演練組織機構及職責分工
防踩踏疏散演練指揮部:
總指揮:XXX、
副總指揮(現場總指揮):XXX、
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
職責:
1、全面負責防踩踏疏散演練工作;
2、執行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部
門的職能、職責各負其責;
3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所\疏散通道;
明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
三、防踩踏疏散演練工作小組
組織協調組
組長:XXX、
成員:XXX、
職責:
1、負責演練方案的制定;
2、做好演練過程的協調指揮;
3、做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區
相關部門的聯系溝通等;
4、負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案
等。張貼疏散路線圖和疏散標識;
5、組織開展疏散演練質量自評工作;
6、負責演練的.考評和總結工作。
宣傳報道組
組長:XXX、
成員:XXX、
職責:
1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;
2、負責演練的攝影、計時、記錄等。
疏散引導組
組長:XXX、
成員:各班班主任
職責:
1、組織、引導師生進行安全有序地疏散;
2、及時扶助摔倒及受傷師生;
3、及時報告疏散過程中的重大險情;
4、疏散完成后協助其他各組工作。
搶險救護組
組長:XXX、
成員:XXX、
職責:
1、負責第一時間組織實施校內自救互救,搶救遇險師生,視情
況搶救重要財產、檔案等;
2、如發生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區域,并
撥打120聯系急救中心;
3、檢查師生身心狀況,在專業醫務人員到達之前,進行臨時救
治和必要的心理疏導。
后勤保障組
組長:XXX、
成員:XXX、
職責:
1、制作準備疏散路線圖和疏散標識;
2、布設演練場地:對集結場地進行區域劃分和標示;
3、負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;
5、負責演練信號音源的采集與發布;
6、演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
教室室內指導組及班級負責人:各班班主任
四、疏散演習操作規程
1、9點50分,各班主任在教室集中清點本班學生人數,再次
講解演練的目的、意義和相關注意事項。
2、9點50分,總指揮宣布:應急疏散演練現在開始。鳴警。
3、教室內學生疏散要求:按照〃前后門分開,先中間后兩邊,
先低層后高層〃的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。
(1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后,迅速組織學生按
標志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序
下樓。樓道指揮的教師提醒學生不要慌張,不要擁擠。
①學生從教室前后門出來后,由樓道里的老師指揮,按照先從
低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一、三層樓的學生同時
先撤離,50秒鐘后,二、四層樓的學生再撤離。樓層之間要做好溝
通,防止出現擁擠、踩踏事故。
②班級撤離教室時,由輔助班主任帶隊,班主任斷后,學生排
成兩路隊伍下樓,貼樓梯兩側。各班體育委員10:00分到操場指定
區域按操場里集中安置組的要求舉起本班標志牌。對腿腳不方便、生
病的同學要安排專人幫扶。
③所有樓道指揮老師均在學生撤離完后,巡查所有的教室將未
撤離的學生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區域。(2)全體科任教
師在辦公室內集中,聽到疏散指令后,立即前往靠近辦公室的樓道口,
協助指揮學生有秩序下樓,維護好學生下樓梯的安全,并做好樓層間
的聯系。(3)綜合樓、教學樓的老師及時關閉電源,迅速從就近樓梯
口撤離到操場。
五、演練準備
1、遵循上級文件精神,經學校應急管理領導小組研究,由學校
安全辦組織實施本次突發事件應急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。
嚴肅認真地對待本次演練。
3、組織嚴密°成立相關工作組,確定人員,明確職責和任務。
4、全面動員,讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法,明確
演練的程序、內容、時間和紀律要求,熟悉各幢樓、各個班的疏散路
線和到達的區域,同時強調演練是預防、模擬練習,并非真正的災難
疏散,以免發生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務,各班主任、各班長了解疏
散路線和到達的〃安全區域〃位置。
6、演練前保障。總務處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班
教室標注疏散標志。
7、全體師生員工均于9點45分到達教室、辦公室及工作崗位,
各班體育委員到達操場劃分的本班〃安全區域〃。
8、培訓:
①樓道指揮教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標志。
②班主任:對班級學生宣傳教育,講明要求和紀律,將學生分
組。
六、演練要求
1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。
2、安全快速、鎮定從容、整體有序。
3、按規定路線疏散,在樓下時列隊慢跑前行到本班區域,不得
竄線路和不同區域。
4、各班級加強宣傳教育,嚴密組織,認真對待,避免危險情況
和安全事故發生。防止發生踩踏事故。
七、疏散路線各班按照預定路線。
八、疏散工作具體負責人員安排
1、總指揮負責全面指揮,各工作組長及時到達工作崗位并進入
工作狀態。
2、樓道口疏散指揮
九、注意事項
1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全有序疏
散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通,防止出現擁擠。
3、學生到達操場后,按劃分的區域在體育委員的帶領下,站成
四路縱隊,由班長負責清點人數,對缺少人員要掌握姓名,匯報給班
主任。班主任匯報給年級組長,最后由年級組長匯報給總指揮。總指
揮根據人員是否到齊情況,采取相應措施。
4、演習結束,各班按指令依次退場,回到班上并及時總結存在
問題,書面報學校安全辦。
5、教師各種車輛不得停放在學生疏散路線,總務處負責檢查排
除疏散梯路安全隱患。幼兒園安全應急預案3
為了確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,能夠統一
指揮,有條不紊地進行緊急疏散教學樓內的師生,使安全事故損失降
低到最低范圍,特制定本園安全事故應急處理預案。
一、實施對象和范圍:當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事
故或突發停電等需要緊急疏散教學樓內的'幼兒、老師時,啟動本預
案。
二、機構設置與職責
(一)應急疏散領導小組:周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。
職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況,
及時發布命令,啟動預案。在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設
五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通
信聯絡組。
(二)現場指揮組:周燕娟、蔣曉紅。
基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應
急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備
必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組:班主任。
基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施,按班級有序
地撤離現。
(四)傷員救護組:配班老師、保育員。
基本職責:撥打120,與就近醫院聯系,并配合醫生進行護理。
(五)外圍控制組:門衛、后勤人員。
基本職責:維持秩序,與家長溝通。
(六)通信聯絡組:卞麗群。
基本職責:上報上級單位,24小時通信暢通。幼兒園安全應急
預案4
為了加強秋游活動的安全管理,保護師生的人身安全,確保無
事故發生,根據上級教育部門的要求,結合我校實際情況,特制定秋
游安全應急預案。
一、活動領導小組:
二、安全保衛人員:
衛生保健人員:
三、事故防范制度:
1、嚴格執行外出活動前的申報制度,事先應向校領導和主管部
門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情
況預案等內容),獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。
2、對班主任及全體學生進行事前安全教育,增強師生遵紀守規
和安全防范意識。
四、制定活動方案:
見《秋游活動方案》
五、工作職責:
1、領導小組人員職責:
(1)與有關部門簽訂好協議,并督促其嚴格執行協議條款;
(2)全面關注師生的安全;
(3)預先排查安全隱患;
(4)及時處理偶發事件。
2、后勤人員職責:
(1)為本次活動做好后勤服務工作;
(2)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行,安排
好合理的行走路線,確定適合的活動項目。
3、保衛人員職責:
(1)統一著裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動的安
全工作;
(2)安排、指揮學生集隊及安全疏散工作;
(3)及時處理偶發事件。
4、年級組長職責:
(1)做好組織、協調、統一指揮工作,對本年級活動的整體安
排做到心中有數,了解各班負責人的手機號碼,及時了解所分管年級
師生的活動、安全情況;
(2)督促各班負責人按時到崗;
(3)全面關注學生的安全;
(4)及時處理偶發事件。
5、帶班老師職責:
(1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、
飲食安全等。
(2)和家長做好溝通,了解有特異體質的學生;
(3)組織學生帶些常用藥品;
(4)精心設計、安排學生的活動;
(5)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;
(6)關心每一位學生的身體狀況;
(7)要密切關注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目
的地必須清點人數;
(8)關注學生用餐安全衛生情況;
(9)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件;
(10)活動后關注孩子的接送、回家情況。
6、衛生保健負責人職責:
(1)向帶班教師了解有特異體質的學生;關心每一位學生的身
體狀況;做好保健工作
(2)關注學生用餐安全衛生情況;
(3)及時妥善處理偶發事件。
7、安全教育負責人職責:
(1)事前要對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是
交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生突發事件時該怎
樣處理。
(2網壬主任活動前要加強安全教育。安全教育內容交通安全、
活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地
進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
六、安全措施:
L牢固樹立〃安全第一,預防為主〃的'思想。活動前各班對
學生進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等
容易引發事故環節的安全教育,增強學生的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統一性,活動全過程(活動線路、集合、
返校時間、安全規定等)服從活動領導小組的統一指揮。學校指派行
政領導全程參與年級指導,班主任與配班教師共同做好本班組織管理
工作。
3、各班要教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活
動,排隊有序。往返前認真清點人數,告知學生往返時間,集合地點。
行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責管理。到達地點后,把學
生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互
關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩
耍、嬉戲。
4、教育學生爰護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹
木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛
生。
5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對學生體質
情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的學生參加本次活動。
6、做好〃告家長書〃回執工作。活動前與家長取得聯系,將活
動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共
同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,
要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好學生家
長聯系電話。
六、出現突發事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。
3、學校活動安全領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡
快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安
全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學生家長。
或根據事故具體情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方
面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。幼兒園安全應急預
案5
為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,確保師生生命安
全,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。
一、指導思想
要充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,
牢固樹立〃安全第一〃的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識
教育,確保學生生命安全。
二、領導機構
為切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置,學校
成立安全領導小組。
組長:
副組長:
成員:各班主任及下班教師
三、防范措施
1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水
知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防
范意識和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅
自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。
3、學校要結合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、
宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。
4、學生假期去游泳必須由家長陪同,并配備一定的防護措施。
四、日常管理
L學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務
落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當加強池塘等易發生溺水的地方巡查。
3、學校印發《防溺水告家長書》加強學校與家長的聯系,增強
家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
五、事故處理
(-)報告程序
發生溺水事故時,應及時采取有效的救治措施,并立即向學校
防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案,并立即將事故概
況快速報告當地人民政府、教委、公安部門。
(二)時間要求
發生溺水事故時,應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要
向當地人民政府和教委報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、
事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
(四)學校發生學生溺水事故時,應當按照《學生傷害事故處
理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
以下是與幼兒園防溺水安全事故應急預案五篇相關的文章幼兒
園安全應急預案6
一、指導思想
以〃三個代表〃重要思想為指導,充分認識做好事故應急救援
工作的重要意義,為積極預防和有效處置發生在我鎮的各種突發事件,
維護社會穩定,確保人民群眾生命財產安全落實〃安全第一,預防為
主〃方針,為我鎮的社會經濟建設構建和諧穩定的社會環境。
二、編制依據
根據《中華人民共和國突發事件應對法》及省市應急管理工作
會要求,結合我鎮實際,特制定蘆溪鎮突發事件應急預案。
三、工作原則
堅持〃以人為本〃和全面協調可持續的科學發展觀,樹立安全
意識、責任意識、憂患意識和危機意識,建立長效的應急機制,把人
作為應急施救的主體,把保障人民群眾生命安全放在首位。
四、適用范圍
本預案適應我鎮行政區域內發生的各種突發事件的應急處置和
應急救援。
五、組織機構
(-)應急領導組:組長由鎮長擔任,副組長由具體負責突發
事件應急工作的分管人員擔任,成員由各黨總支及武裝部、派出所和
相關站所負責人組成。
蘆溪鎮突發事件應急領導組:
組長:
副組長:
成員:
各總支書記
(二)日常工作機構:領導小組下設辦公室,辦公室主任由黨
委副書記黃倫同志擔任,辦公地點設在鎮安辦,由安辦主任負責日常
工作。
(三\設立應急值班室:實行24小時值班制度。值班電話:
56622*O
六、信息報告與報送員網絡
(-)各總支要相應設立應急值班室,并公布24小時值班電
話。建立突發事件信息報送員網絡,每總支配備一名信息員,負責本
總支內突發事件的接報與報送工作。
(二)信息報告程序:總支信息報送員(第一時間)一上報鎮
應急值班室(15分鐘內)一上報鎮主要領導或值班領導和縣政府值
班室。
情況緊急時,值班人員可直接撥打“110〃。
(三)信息報告內容:發生突發事件后,總支要立即如實上報,
不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事件發生時間、地點、
現場傷亡情況,發展趨勢和已經采取的措施、請求緊急增援事項,或
需通報周邊地區情況等。
(四)信息收集:信息員要及時掌握本總支突發事件信息,做
好本總支重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作。
七、先期應急處置
(-)鎮領導或值班領導要在接報后第一時間親臨現場組織指
揮,派出所、二醫院等有關單位負責人也應在第一時間到達現場。
(二)成立現場指揮部,啟動預案,緊急研定現場處置措施。
(三)指定現場聯絡員,向上級政府值班室報告現場信息,并
負責續報現場處置情況。
(四)快速組織當地先期處置隊伍,限時趕赴現場,控制事態,
排除險情等。
(五)建立若干工作組,分頭開展應急處置,及時搶救傷員和
物資財產,安全疏散轉移危險地帶人員,布置警戒,制定保護范圍等。
(六)當上級政府或主管部門到達現場后,及時向上級領導匯
報現場情況,并協助開展應急處置直至事件處置完畢。
八、鎮領導和各站(所)的處置職責
(-)自然災害處置組:
組長:
副組長:
成員單位:
處置職責:
L嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法采取措施。
2、根據需要在轄區組成就在搶險隊伍,參與應急工作。
3、果斷處置,嚴防事態進一步擴大,最大限度地降低事件造成
的'損失和危害。
4、組織善后處理和賑災等工作,安撫災民,保證社會穩定,恢
復正常秩序。
(二\事故災難處置組:
組長:
副組長:
責任單位:
處置工作要求:
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法采取措施。
2、以人為本人保障人民群眾生命財產安全作為工作的出發點。
3、緊急啟動預案,組織開展應急工作。
(三1公共衛生事件處置組
組長:
副組長:
責任單位:
處置工作要求:
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法采取措施。
2、根據事故的特性和需要,嚴密組織實施疾病控制,盡最大可
能減少傷亡。
3、認真排查,尋找事故引發源頭。
(四)社會安全事件處置組:
組長:
副組長:
責任單位:
處置工作要求:
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法采取措施。
2、公安和相關村、單位要立即在救災現場維持秩序,必要時及
時疏散受災群眾。
3、實行安全警戒和治安管制,加強對重點場所、重點人群的保
護,嚴厲打擊各種破壞活動。
九、應急保障工作
(-)物資保障
建立健全突發事件應急救援物資儲存、調撥和緊急配送系統,
確保應急救援所需的物資器材和生活用品的應急供應。
1、應急設備:鎮政府備有應急燈10個、對講機2部、應急車
輛5臺(必要時可征用社會車輛)、裝載機2部、挖掘機4部、鐵鍬
50把、十字鎬50把、編織袋1000條等應急設備。
(二)成立鎮突發事件先期應急處置小組。成員由派出所和城
管辦全體人員組成。
(三)各總支要自行組建在武裝部長帶領下的志愿者隊伍。
(四)鎮與各總支都要準備緊急避難場所。農村可選擇在當地
的中小學校,鎮里可選擇在廣場、敬老院、學校等。
(五)民政等有關部門會同事發地人民做好受災群眾的基本生
活保障工作,確保災區群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病
能得到及時醫治。
十、善后處理工作
(-)善后處置。
1、突發公共事件和災害發生后,鎮政府和有關職能部門要依法
迅速采取有效措施,救濟援助災民,盡快恢復正常的社會秩序。
2、所在總支及各災害主管部門應及時調查統計災害事故影響范
圍和受災程序,評估、核實災害事故所造成的損失及開展減災工作的
綜合情況,并按規定向上級報告,以便向社會公布。對突發公共事件
中的傷亡人員、應急處置工作人員,以及緊急調集、征用有關單位和
個人的物資,要按照規定給予撫恤、補助或補償。
3、鎮民政部門要迅速做好災民安置和救災救濟款物的接收、發
放、使用與管理,確保災民的基本生活并做好災民及其家屬的安撫工
作;衛生部門要做好災害事故現場的消毒與疫情監控、痢疾防治工作;
環保、水利、農業和建設部門要對事發地及其周邊地區進行大氣、水
源、植被、土壤等全方位環境監測,對因事件而形成的環境改變和污
染及時提出應急控制措施和治理恢復意見。
(二)社會救助:
根據救災工作需要,在事發地域內或全鎮范圍內組織動員社會
各界開展救災捐贈活動,司法部門負責對需要法律援助的機構和人員
提供司法救助。
民政部門負責對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監督,
確保救助資金和物資用于受災地區和災民。
(三)調查和總結:
鎮應急辦要做好突發公共事件的起因、性質、影響、責任和恢
復重建等問題的分析評估,做好應急處置工作的調查、總結、上報;
重大和特大突發公共事件應急處置結束后,鎮政府將有關情況的總結
上報上級政府。
對責任事故,應依法追究有關責任人的法律責任。對應急工作
進行總結,找出管理上的薄弱環節,找出預防、預測、預警和應急處
置環節中的經驗教訓提高管理水平和應急能力,逐步完善應急機制。
十一、培訓和演練
(一)演習演練
全鎮綜合演練每年不少于一次,由鎮應急指揮中心負責組織實
施;專項演練由各專業部門組織實施,每年不少于一次,演練要從實
戰角度出發,深入發動和依靠群眾,普及防災減災知識和技能,切實
提高應急救援能力。
(二)鎮應急辦和各有關職能部門應當在媒體上刊登有關突發
公共事件應急知識和報警電話,廣泛宣傳應急法律、法規和預防、避
險、自救、互救、減災等知識技能,并有組織、有計劃地為公民提供
減災知識和技能培訓。教育部門要把正確應對和處理突發公共事件作
為中、小學學生安全教育的重要內容,制定教育計劃,有針對性地開
展形式多樣的教育活動。防災減災教育培訓應當納入黨政領導干部培
訓內容。舉辦各類領導干部培訓班,應當開設綜合減災、緊急處置及
防災救災組織指揮課程。應急管理和救援人員由專業部門負責培訓。
十二、責任與獎懲
突發公共事件應急處置工作實行行政領導負責制和責任追究制。
對在突發公共事件應急管理工作中作出突出貢獻的先進集體和
個人要給予表彰和獎勵。
在突發公共事件應急管理工作中有下列行為之一的,依法依紀
對有關責任人員給予行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任,
(-)未依照規定履行報告職責,遲報、瞞報、漏報和謊報或
者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報突發公共事件重要情況的;
(二床依照規定完成突發公共事件應急處置所需設施、設備、
急需物資的生產、供應、運輸和儲備的;
(三)突發公共事件發生后,對上級人民政府有關部門的調查
不予配合,或者采取其他方式阻礙、干擾調查的;
(四)在突發公共事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失
職、瀆職的;
(五)有關部門應履行而拒不履行應急處理職責的;幼兒園安
全應急預案7
為進一步加強幼兒園食品配送管理,確保飲食的安全衛生和營
養,根據《教育部辦公廳、食品藥品監管總局辦公廳關于加強秋冬季
幼兒園食品安全和傳染病防控工作的通知》《浙江省教育廳關于進一
步加強中小學食堂管理工作的意見》(浙教計[20xx]2號)的要求,
現就進一步加強幼兒園食品配送管理工作提出如下要求:
一、增強責任意識,加強幼兒園食品配送企業準入管理
國家新修訂實施的《食品安全法》,對幼兒園食品安全管理和責
任追究進行了明確規定,食品藥品監管部門要切實履行監管職責,加
強協作,從嚴管理。各地教育行政部門要切實負起食品安全教育和日
常管理責任。要嚴格把好幼兒園食堂準入關,九年制義務教育中小幼
兒園和幼兒園的’食堂經營服務原則上不得對外承包,要自主經營。
采取托管服務的幼兒園食堂,須嚴格企業準入資格要求,通過公開招
標等方式,競爭擇優。中標單位負責食堂的日常管理,使用幼兒園的
場所和固定設備為幼兒園師生提供餐飲服務。部分不具備舉辦食堂條
件的幼兒園,由當地教育行政部門統一組織招投標,確定有食品生產
經營許可的餐飲配送企業服務。凡實行托管服務和餐飲配送等外包服
務的幼兒園,必須嚴格準入標準,簽訂規范合同,明確雙方權益和責
任,合理確定服務期限,對衛生、質量、價格、利益空間等載明實質
性條款。各級食品藥品監管部門要指導幼兒園制定準入要求,并加強
管理。
二、加強監督巡查,落實食品生產經營企業主體責任
各級食品藥品監管部門要把集體用餐配送單位食品安全工作作
為重點監管目標,加大指導和檢查力度,增加監督檢查頻次,督促企
業落實食品安全主體責任;對集體用餐配送單位加工制作、分餐配送
全過程、全鏈條進行監管,確保各環節食品安全風險可控;對不符合
餐飲許可條件的,要依法撤銷《餐飲服務許可證》;對設施、條件等
達不到要求的,要督促整改到位,存在違法違規行為的,要依法進行
查處,并通報教育行政部門。教育行政部門和幼兒園要加大對配送食
品的監督,一般應一個月一次進行評估和記錄,及時了解食品口感、
學生反映等,并將有關信息匯總反饋。
三、規范日常管理,落實幼兒園管理主體責任
幼兒園食品安全管理實行幼兒園法人負責制,校長是第一責任
人,對幼兒園食堂管理工作負總責。幼兒園要建立幼兒園食堂管理工
作領導小組,全面負責幼兒園食堂工作的衛生安全與質量管理。對食
品配送企業提供的產品,幼兒園應當按照合同要求認真進行查驗,發
現存在問題的,要及時研究應對措施,防止不合格食品進入幼兒園。
要完善校內民主監督機制,成立校膳管會,由學生代表、學生家長代
表、工會干部、教師代表等人員組成,行使對食堂及送餐的檢查、監
督、評議等職能。要加強幼兒園食品安全突發事件應對機制建設,建
立并完善幼兒園食品安全突發事件應急處置預案,細化人員救治、危
害控制、事故調查、善后處理、輿情應對等具體方案,并組織演練,
確保安全。
四、加強監管信息通報和報告
XXXXX幼兒園安全應急預案8
為加強學校安全工作,強化學生安全教育,提高學生應急應變
能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,
確保學生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少
傷亡。特制定本預案。
一、組織領導:
(-)領導小組:學校突發安全事故應急處置領導小組:
組長:XXX、
副組長:XXX
組員:XXX
應急處置領導小組辦公室設在安全辦公室,學校應急處置領導
小組負責一般安全事故的處置,及時恢復正常秩序。學校安全辦公室
具體負責日常工作,搜集學校安全信息,強化部門的.協調,組織學
校的預案演練,在突發安全事故時啟動安全應急預案。
(二)其他組織成員
1、緊急疏散組:XXX、學區主任
2、現場救援組:XXX、全體班主任
3、醫療衛生組:XXX、
4、消防滅火組:XXX、
5、后勤保障組:XXX、
6、家長接待組:XXX、
7、安全保衛組:XXX、
8、信息宣傳組:XXX、
二、演練主題
消防防踩踏演練
三、演練準備
L6:00啟動應急預案響應,緊急鐘聲(XXX、X發出預警信
號時,各班按照方案做好一切準備,各班班主任(引導員1值班人
員全部到位。
2、首先使全體教職工明確應急疏散演練的任務和注意事項。
3、演練前班壬任動員,讓學生熟悉應急疏散方法和應該注意事
項,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的
路線和到達的區域,同時強調演練的預防性、模擬性練習,并非真正
的應急的疏散,以免發生誤解而引發謠傳。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的〃安全地帶〃進行仔細
的檢查,對存在的問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路的
暢通和安全。
5、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、疏散路線
各班級具體演練撤離路線:
1、一樓班級由班主任(或老師直接帶到教學樓前廣場中心點。
2、東樓道:二依次下樓,在南廣場一樓學生東側集合。
3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場一樓學生西側集合。
4、中間樓道教職工依次從中心樓道經門廳,在南籃球場集合。
五、演練流程
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們,全體同學,九戶中學
應急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就
各位。
1、上午10:00發出緊急鐘聲。同時廣播〃各位老師同學們請
注意,現在是緊急疏散演練,請大家在引導員(班主任)弓|導下,迅
速離開教室,迅速疏散到教學樓前活動廣場。〃
2、班主任老師為教室演練負責人,立即告知學生〃發生火災,
不要慌〃,并指揮學生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并
盡可能用書包護住頭部;每班靠前后門的兩位同學立即把門打開,教
師迅速將學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序的出門。
3、學生在班主任老師的帶領下有秩序的從樓梯向下撤離,并按
照預定的疏散路線,迅速撤離到預先指定的地點整隊。
4、結束演練
六、注意事項
1、聽到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離.要
保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發布
恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時不要求穿著整齊,不要求清理桌面物
品及攜帶其他物品。
2、沉著冷靜、聽從指揮。要勻速前行,與前面、左右的人保持
適當的距離,自然成隊,不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔
跑。
3、撤離時要按照指定撤離路線走安全通道以最快速度撤離,
不得割炭他人,不得在樓道或走廊內相互擁擠、推操,避免摔倒,
4、不得在大部分人向一個方向(如下樓梯或上樓,或在平地向
一個方向)前行時停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流
方向逆向行進,要迅速撤離。
5、如跌倒或崩腳應迅速設法站起來繼續前行,如果靠自身力量
無法迅速站起,應大聲向周圍人群呼救〃我摔倒了,請大家迅速停下
了,請將我拉起來!〃發現有人摔倒樓道,安全責任人、班主任應大
聲斷喝〃停止前進〃。附近的同學要立即大聲提醒周圍人群停止向前,
并迅速將其拉起,幫助其繼續撤離,其他同學要繞行,不得圍觀、擁
擠,更不得向前擠壓;
6、到達疏散點:統一教學樓前廣場,到疏散點后班主任清點人
數,上報現場指揮。到達疏散場地,必須整好隊,保持肅靜。張曉老
師負責整隊、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。
7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級,
后其它班級。班主任要現場調控。
8、演練結束后,各班有序進班,收聽廣播講話,班主任及時進
行點評教育。幼兒園安全應急預案9
一.指導思想:
隨著互聯網及相關信息通信業務的迅速發展,信息傳播呈現渠
道多樣化、影響網絡化、擴散快速化的發展趨勢,網絡信息安全內涵
和外延已經遠遠突破原來的傳統概念,涉及到國家的政治、經濟、文
化等方面,成為關系國家安全和社會穩定的.重大問題,從中央到地
方無不列為事務工作的重中之重。結合本園自身情況,加強監督和管
理,制度本預案。
二.機構設置:
預防網絡信息安全突發事件應急工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
三.領導小組職責:
1.強化組織機構,加強管理控制:
幼兒園成立以園長為組長的網絡安全管理領導小組,通過成立
組織機構,強化意識,明確職責,加強控制,保障網絡安全管理落到
實處。
2.加強業務培訓,提高防范水平:
積極開展相關培訓提高網管員的網絡管理水平,定期對教師開
展互聯網安全和文明上網的宣傳教育,提高全體教師上網的法制意識、
責任意識、政治意識、自律意識和安全意識,形成廣大師幼共同抵制
網上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網絡系統安全運行,更好地為
教育科學服務。
加強網絡安全建設,網絡管理員加強檢查,及時發現網絡本身
的安全漏洞,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時有效的更新,提高
網絡系統防御攻擊的能力,盡量避免網絡、病毒等的攻擊事件。
3執行審查制度,保證新聞真實健康:
園內通訊報道工作落實專人負責,經同意后方能發布或傳送。
未經園長同意而發布的有損于幼兒園和社會形象的言論,發布人要負
法律責任,并按有關規定追究責任。同時在新聞發布系統上嚴格設置
權限管理,讓通過安全管理小組認證的人員才可以在網絡上發布合法
的消息。
四加強安全管理,快速有效應急:
1.對非法站點作好過濾,并定期備份重要文件,網絡備份和光
盤刻錄備份相結合。
2.網管員堅持做到每天至少一次的安全檢測,及時了解網絡運
行情況,以保障園網的安全性、穩定性和可靠性。
3.一旦發現園網上出現違反幼兒園網絡安全管理制度的行為,
立即停止校園網絡的使用。
4.網絡安全管理領導小組應在第一時間組織有關人員對違紀行
為進行查處,對違紀人員依照有關法津法規和園紀園規,作出嚴肅
處理。
5對有害的信息則立即刪除。幼兒園安全應急預案10
一、加強領導,健全組織
(-)成立突發安全事故應急處理領導小組,統一指揮和組織
學校突發事故的應急處理工作。全面負責校園安全事故應急處理領導
工作。
(二)明確分工
領導小組下設現場指揮組、醫療救護組、事故調查組、現場維
穩組、善后處理組,根據安全事故應急的需要,領導小組可以隨時調
集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。
突發安全事故發生后,園長為直接指揮者:如園長外出,副園
長為直接指揮者。
(三1學校突發安全事故種類
學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故,重大交通安全
事故,重大危險藥品安全事故,危房安全事故,外出大型活動事故,
食物中毒安全事故,流行傳染疾病安全事故,地震等自然災害事故,
環境污染事故,及人為傷害事故等。安全事故造成1人死亡的,屬重
大安全事故。
二、安全事故報告及處理程序
報告制度:發生突發安全事故后,園長、教師或現場目擊者必
須立刻向上級領導報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部
門報案請求援助。要本著〃先控制、后處理,救人第一、減少損失〃
的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好
學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突
發事故有關材料,做好善后處理工作。對緩報、瞞報,延誤有效搶救
時間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分。
三、安全事故應急預案
(-)重大火災安全事故
1、學校指揮組織幼兒緊急集合疏散迅速將事故信息上報教育主
管部門。
2、利用校園廣播系統或其它方式發出緊急集合信號,組織教師
指揮幼兒按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將幼兒帶道遠
離火源的安全地帶。
3、嚴禁組織幼兒參與救火,教師可利用一切救火,及時報告
119,120等相關部門請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處理工作。
(二)重大交通安全事故
1、學校指揮組織幼兒緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息報
教育主管部門。
2、學校要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救
治,及時報警110.119、120等相關部門請求援助,保護好事故現
場。
3、采取有效措施,做好善后處理工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報告119,
120等相關部門請求援助,保護好事故現場。
3、采取有效措施,做好善后處理工作
(四)工程建設,危房安全事故
1、學校在建溺口改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、學校發現危房一律停止使用,并樹警示牌,設隔離欄。
3、學校發生建筑物,危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全
地段,及時將事故信息報告教育主管部門。
4、對受傷師生組織搶救,及時報告110,119,120等相關部
門請求援助,封閉事故現場。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
(五)外出大型活動安全事故
1、組織師生外出大型活動,必須將申請書和安全應急預案上報
教育主管部門,經同意后方可實施。
2、若發生安全事故,要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報
教育主管部門。
3、及時報告110,120請求援助,保護好事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處理工作。
(六)外來暴力侵害事故
L學校要加強門衛管理,嚴格門衛進出制度,對來校的陌生人
員要進行盤問,及時學校領導取得聯系,不得隨意放行。
2、學校外來未經允許而欲強行闖入校園者,學校門衛不得放行,
應及時將其驅逐出校,同時向其發出警告,并向學校報告或報no
請求援助。
3、學校內發生不法分子襲擊,行兇等暴力侵害時,應先制止、
制服,同時將其驅逐出校,向其發出警告,并向學校報告或報110
請求援助。
4、對受傷師生及時救治,并將有信息及時報教育主管部門。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
(七)食物中毒安全事故
1、學校要加強食堂食品衛生和飲食,飲水管理,嚴防食物中毒
事故發生。
2、若發生食物中毒事故,立即停止學校食堂的所有工作,及時
向食品衛生監督所,疾控中心報告,及時報警110,120等部門請求
援助。
3、積極協助衛生機構救助病人。
4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料,工具,
設備和現場。
5、配合食品衛生監督所,疾控中心的調查,如實提供有關材料
和樣品。
6、采取有效措施,做好善后處理工作。
(八)流行傳染病安全事故。
1、學校發現有常見傳染病狀的幼兒,應立即通知家長將患病孩
子帶到醫院檢查就診。有傳染病的.教師不得帶病上班,凡患傳染病
的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對
患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病患者所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,
對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情報縣教育局,衛生防疫部門,并做好病人
病情的跟蹤了解工作(搞好疫情登記\
(九)地震、洪災等自然災害
發生自然災害,必須以生命第一,學校可以采取必要的停學。
對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防
范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接
送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災
害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應
盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并向事實情況通過匯報
程序匯報。
(十)環境污染事故
1、調查學校周邊的環境污染源,如果可能造成環境污染的源頭
物,因及時向環保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質
和處理辦法。
2、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,
并做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。
3、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。
(十一)人為傷害事故
1、加強校園保衛和巡邏,阻止外來人員進入校內。
2、發生爆炸、投毒、傷害學生等惡性事故,當場迅速控制肇事
者并及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救
治。
3、發生綁架等突發事件,及時報警,并配合公安部門提供相關
破案線索。
4、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件報警,及時送傷者入醫,
保護現場,調查原因
(十二)其它安全事故
學校依據事故性質和學校應急預案,參照上述程序,采取有效
措施,及時,正確,科學地進行教育,引導,疏散,處理,做好善后
處置工作。幼兒園安全應急預案11
活動目標
1.保證參加活動幼兒的安全。
2.保證會場秩序井然。
3.保證及時發現不安全因素。
具體要求
L組織、指揮及職責分工
組長:XX(園長)全面負責協調指揮工作。
副組長:XX、XX(副園長)負責活動及各環節安全工作。
成員:全體教師及工作人員,負責本班、本崗位的安全管理工
作。
2.活動前召開安全預案會議
召開活動安全預案會議,明確活動安全預案的流程及具體崗位
分工。提高認識,加強領導,牢固樹立〃安全重于泰山〃、〃防患于
未然〃的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶祝活動過程中各
種突發性事件的應急處理。
3提前向家長說明活動注意事項,請家長自覺遵守秩序,并妥
善保管好自己隨身攜帶的財物。
有開車來的家長,請把車停在小區不妨礙交通且安全的地方并
排列整,自行妥善保管好自己的交通工具,以免丟失。
4.活動期間,幼兒老師要各守各班,加強幼兒安全教育工作。
5.活動前,主持人播報安全應急事項。參加演出或看演出的幼
兒及家長,注意現場安全,防止突發事件的發生。
6.活動中,要求老師各守各班,管理好參加演出的幼兒,注意
安全,防止突發事件的發生。
7.做好被邀請人員接待工作,語言文明禮貌,舉止得體。
方法措施
1.各班會前要加強安全教育,強化幼兒的安全意識。
2.工作人員要提前對會場進行全面紙致的檢查。
3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況,未到幼兒要及時
查明原因。
4.活動開始,教師要步行隨同本班幼兒到會場。
5.工作人員要提前安排好座區,各班幼兒有條不紊的坐到自己
的座區。
6.安排好家長觀看席區,并維持家長攝影在原座位上進行。
7.教師要確保幼兒活動中的安全,如上下樓梯、入廁、喝水、
洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。
8.門衛要嚴格按制度管理,預防不法分子闖入搗亂及幼兒私自
外出。
9.遇到突發事故,特別是有人鬧事,教師應立即組織幼兒及家
長按照疏散路線疏散,并撥打110報警電話。
10.各班老師要隨時觀察班內幼兒精神狀況,發現異常立即上報。
11.衛生保健醫生到場,做好幼兒出現跌、摔、擦傷以及生病等
應急準備。
12.后勤人員要在場內維持秩序,注意設備設施的安全,并注意
防火、防盜。
13.廚房人員做好膳食工作,并配合安全工作。
14.全園人員要服從分配,如有情況在第一時間向領導及有關部
門匯報
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