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文檔簡介
2017年自學考試《中國文化概論》模擬試題一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1、距今約1萬年左右人類開始進入新石器時代,此前為()A.石器時代B.舊石器時代C.磨制石器時代D.骨器時代2、隋唐大運河西以為中心,向東分成南北兩支。()A.長安B.開封C.洛陽D.南京3、我國南方形成稻麥兩熟制是在時期。()A.漢代以后B.隋唐C.北宋D.南宋4、在宗法制度之下,周代王位的傳遞實行()A.父子相承B.兄弟相及C.五等爵位制D.嫡長子繼承制5、中外文化的第二次大交匯開端于()A.唐代貞觀年間B.宋代真宗、仁宗年間C.明朝嘉靖、萬歷年間D.清朝康熙、乾隆年間6、歷來有居“天下形勢”之說的地區是指()A.河北B.關中地區.C.山西D.成都平原7、在某一歷史時期,某一國家(民族或地域)文化發展中帶有典型和標志作用的事情反復出現時,這種含規律性的現象稱為()A.文化產品B.文化政策C.文化事象D.文化思潮8、關于“周公六禮”排列順序正確的是()A.納吉、問名、納采、納征、請期、親迎B.納采、問名、納吉、納征、請期、親迎C.納采、問名、納征、納吉、請期、親迎D.納吉、問名、納征、納采、請期、親迎。9、科舉制建立與全面推行的時代是()A.明代B.宋代C.漢代D.隋唐10、著有《千金要方》、《千金翼方》的著名道士是()A.寇謙之B.陶弘景C.孫思邈D.葛洪11、“君子之德,風。小人之德,革。,草上之風,必偃。”《論語》這幾句話的思維模式屬于()A.整體思維B.類比思維C.發散思維D.辯證思維12、任何一種民族傳統文化,在各個歷史時期,都要受到其他民族文化的影響,所以,豐富和發展本體文化的正常途徑之一,就是吸收()A.傳播文化B.民族文化C.國別文化D.外來文化13、秦朝的中央“三公”是()A.太師、太傅、太保B.丞相、太尉、御史大夫C.尚書、中書、門下D.太尉、太常、太仆14、中國封建社會后期的文化正宗是()A.道家學說B.陰陽五行說C.魏晉玄學D.宋明理學15、應成吉思汗之邀前往今阿富汗喀布爾考察的道教領袖是()A.王重陽B.邱處機C.李志常D.劉德仁16、東漢末年以張角為首領的宗派是()A.太平道B.五斗米道C.正一道D.北天師道17、中國古代哲學的“知行”問題不僅是認識論的問題,更是一個()A.文以明道問題B.文以載道問題C.倫理道德問題D.政教功用問題18、“上約君,下約民”,“以殺去殺,以刑去刑”是先秦諸子中哪家的理論主張?()A.儒家B.法家C.陰陽家D.縱橫家19、日本、朝鮮、越南曾仿照漢字創造的自己文字分別是()A.平假名、諺文、字喃B.諺文、字喃、平假名C.片假名、字喃、諺文D.諺文、平假名、字喃20、傳統禮俗最根本特性是()A.等差性B.調和性C.規范性D.強制性21、從學科性質來說,《中國文化概論》課程屬于()A.交叉學科B.新興邊緣學科C.中國傳統文化學的入門課程D.研究人類文化存在與發展普遍規律的基礎學科22、中國文化的重心向南遷移最早出現在()A.南北朝時期B.魏晉時期C.秦代D.漢代23、人們日常服飾各有不同標準。魯迅小說《孔乙己》中的孔乙己出入咸亨酒店必穿長衫,它是()A.信仰標志B.職業標志C.儀禮標志D.階層標志24、提出“天人之分”觀點的人是()A.戰國荀子B.唐代劉禹錫C.唐代柳宗元D.宋代張載25、氏族制度形成于()A.舊石器時代B.新石器時代C.夏代D.商代二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。26、下面的概念,哪些分別與廣義文化和狹義文化相適應?()A.文化產品B.文化內涵C.文化思潮D.文化政策E.文化現象27、明清時期來華的傳教士有()A.利瑪竇B.南懷仁C.孟德高維諾D.鄂多立克E.湯若望28、科舉制的特點有()A.士人自由報名應試B.由官員舉薦C.考試定期舉行D.錄取與否以考試成績為標準E.不必由官員舉薦29、現代漢語普通話的四個聲調是()A.陰平B.陽平C.下聲D.去聲E.上聲30、文化事象在內容和形式上往往有彼此類似的性質,同時又有在傳播過程中的某些變異,兩者分別稱作文化事象的()A.類型性B.差異性C.變異性D.傳統性E.特殊性三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)31、十二時辰32、重本抑末33、地緣34、階層飲食35、《說文解字》四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36、先秦時期是區域文化大發展的時期,是哪些區域文化經過匯集融合,最終成為中國古代文化基干的?37、簡述我國傳統科技的民族文化基礎。38、簡述道教對我國古代民俗及文學藝術的影響。39、簡述中國古代類比思維的特征。40、古代起到保護環境作用的
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