朗誦主持人串詞【篇一：詩歌朗誦比賽節目主持串詞】詩歌朗誦比賽主持詞合：敬愛的領導們、老師們，親愛的同學們：上午好!女：為了弘揚中華民族傳統詩歌精神，陶冶學生情操，提高學生文學修養，營造校園人文氛圍，彰顯我校學生的風采，學校特舉辦詩歌朗誦比賽。男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．女：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄詩歌是我們古金人類心血的結晶，在這個光環的照耀下，一代一代人茁壯的成長，為了不辜負古人的期待，我們要把詩歌發揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。下面請聽......1女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對老師的贊頌，下來請聽郭宇苗同學的《老師您辛苦了》。2男：他們是知識的傳播者，他們是愛心的締造者，在夜深人靜時他們仍然在工作他們就是我們的老師，接下來由趙彤同學朗誦《一株紫丁香》。3女：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。高悅同學帶來了一首詩《感恩父親》。。4男：小草感恩于陽光的恩澤，大樹享受與陽光的普照。一縷縷一絲絲的陽光都會受到自然萬物的祝福。趙思雨、周彤同學送來了對《陽光》的贊揚。5女：地球是個充滿生機的星球。許多星球都非常羨慕地球，他們羨慕地球的美麗，地球身穿藍色的紗衣。養育著一代代的兒女。我應該《保護地球媽媽》。6男：她有過燦爛輝煌的過去，五千年的文化，滋養著世界文明！長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤！我自豪，我驕傲，因為，我是中國人。因為我愛我的祖國。請欣賞石傳嬌同學的《我愛你祖國》。7女：請欣賞四年級同學的《延安我把你追尋》。延河岸、寶塔山、棗園香、山丹丹。手捧黃土我不放，緊緊貼在心窩上，延安精神一代代發揚廣大。請欣賞《延安我把你追尋》。?8男：二年級同學孟蕭瑤《假如》會把我們的思緒帶去何方呢？請欣賞。?9女：鴉有反哺之情、羊有跪乳之義。涓涓恩親深似海。請欣賞《獻給爸爸媽媽》。?10女：懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有的人，而能在童年編織出一曲曲樂歌是最美好的事。請欣賞王悅悅、劉洋洋等同學的《放飛童年的歌》。?11男：我們的祖國有著錦繡的河山、我的祖國有著豐富的資源。我們作為紅旗下的兒女感到無比的自豪，我要高聲喊出《我愛五星紅旗》。是一年級小同學王藝瑾的朗誦題目。?12女：五星紅旗飄揚的時刻每個中國人都在用心喊著《我愛你我的祖國》這是五年級王星星要朗誦的詩歌。?13男：你要問我誰是最有耐心的人我答案是老師、你要問我誰是最可愛的人我的答案是老師、你要問我誰是最辛苦的人我的答案是老師。下來請卜可欣《老師您辛苦了》。?14女：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強。請欣賞王天濤的《祖國媽媽我愛您》。????15男：當你感到迷茫的時候，他是你的引路人，當你感到委屈的時候，他是你的開導人。難忘恩師情、難舍恩師義。請欣賞薛宇科的《感恩恩師》16女：肩負歷史的使命、承擔祖國的希望我們是中華少年請欣賞《中華少年》六年級郭麗娜、劉存等同學朗誦。17男：河山只在我夢影，祖國已多年為親近，可是不管咋樣也改變不了我的中國心。請欣賞《祖國在我心中》。18女：假如我是一滴水，我會融進大海讓海水變的更藍。假如我是詩人我會像李白那樣“舉杯邀明月，對影成三人。”假如。。。。請請欣賞一年級小同學谷孟原的《假如我是》。自古以來，男女之間那種難以言明地繾綣纏綿的愛情和親人之間的思念之情是文人墨客筆下不衰的主題。讓我們一起走進10班黃麗君同學帶來的《一棵開花的樹》和吳穎倩同學朗誦的《水調歌頭》。08號15班我是一個任性的孩子09號1班迎接燦爛的曙光時間終會為有志者，奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀，看清你遠航的方向，涉過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光，下面是1班陳倡吉同學帶來的勵志小詩《迎接燦爛的曙光》10號13班再別康橋精致靈性的語言有如音樂優美的旋律纏綿縈繞，詩情畫意的情景有如明凈的山泉徐徐流動，徐志摩的詩歌如陣陣溫暖清新的南風吹散沉積在我們心靈深處的塵埃。下面讓我們聆聽13班吳舒童同學的《再別康橋》11號5班再別康橋相同的詩歌，不一樣的演繹，請聽5班樂穎同學對《再別康橋》的朗誦12號2班雪花的快樂當爛漫的雪花飄然在這個城市的某個角落，久已生活在城市中的你是否會有更多的生命感悟？你是否也如詩人徐志摩一般執著心靈對真善美的追求？下面是2班和9班帶來的作品《雪花的快樂》13號9班我愛這片土地雪花的快樂詩歌是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入哪一首歌詩里，都跳動著她的一節旋律！下面請欣賞9班楊越、杜明月、史宛仙、黃妹、同學朗誦的《我愛這片土地》和《雪花的快樂》14號18班張詩怡陳慧鈴陸正成我們不會忘記90年歷史滄桑、風云激蕩；90年英雄輩出、情深意長。您是燈塔，照耀著我們前進的道路；您是旗幟，指引著我們勝利的方向。這燈塔、這旗幟，就是我們偉大的中國共產黨！我們不會忘記，下面是18班張詩怡陳慧鈴陸正成同學帶來的《我們不會忘記》215號14班我驕傲，我是中國人中華民族是一個多災多難的民族，災難可以摧毀我們的家園、我們的財產，甚至生命，但是災難摧毀不了我們的信念我們的精神，因為我們是有不屈不撓斗爭精神和光榮傳統的，值得自豪和驕傲的中國人。下面請欣賞14班和17班帶來的《我驕傲，我是中國人》16號4班我的祖國我的祖國，是雄偉的泰山長城；我的祖國，是浩蕩的黃河長江；我的祖國，是優雅的唐詩宋詞；我的祖國，是迷人的楷書狂草，祖國啊，讓我們用最美麗的詩篇去歌頌您，下面請欣賞由4班曾麗琴同學朗誦的《我的祖國》17號12班我驕傲，我是中國人下面是12班選送的朗誦作品《我驕傲，我是中國人》18號占曉旭蘭亭集序王羲之是一位具有深刻哲思的文人，他對生命、人生甚至是普通的事物都有深邃的思考。詩人以洞見肺腑的真誠和智慧，讓我們體驗到了靈魂精華和精神升華的美好瞬間。下面讓我們一起走近王羲之，一起走近《蘭亭集序》男：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。男：你我在此時重逢，在歲末冬季的氣息中，互相溫暖；女：你我在這里重逢，在繽紛煙火的華彩中，彼此傾訴；合：這是我們的共同的歲月，注定的相遇，讓我們一起尋找下一個季節的秘密。讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......3【篇三：詩歌朗誦會主持人串詞】合：尊敬的各位老師，各位同學，大家好！乙：伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．甲：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄當五月的花香飄滿整個校園，當青春的日子如風如夢，微風輕啟，你張開了沉睡的眼睛；細雨迷朦，你揮動著輕盈的翅膀，是你，點亮了我們渴望的眼睛，繪成了五月里色彩斑斕的夢。這夢里，有翠樓上的凝妝遠望，有淡淡風中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛聲聲，有大漠長河的思念遙遙。是你，點綴了我們欲飛的翅膀，化成了我們如泣如訴的情。這情中，有長亭外的煙柳暮云，有小軒窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕欄玉砌中的一腔幽怨。你是我們文化的凝聚，你是我們精髓的所在，今天，我們聚集在這里，一起感受著詩歌帶給我們心靈的震撼。合：尊敬的各位老師，各位同學，大家好！甲:你是否細細品味過冰心的《繁星》？乙：你是否享受過楊柳依依詩情畫意，白雪皚皚的華麗美艷？甲：今天，我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。乙：今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺。甲：飛揚的青春，散發著無窮活力；乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。合：讓我們進入美的享受，詩歌的海洋！結尾甲：回顧今天的點點滴滴，我們快樂！乙：回顧今天的點點滴滴，我們享受！合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！串聯:讓我們再別康橋,聆聽雷電頌.完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進美與愛的世界!月光是人憔悴,街燈醉人-燈下碎影究竟如何?讓我們拭目以待!如歌的人生,似夢的青春,如歌似夢又會帶給大家怎樣一番滋味讓大家一起攀上神女鋒去尋找美麗!詩歌朗誦會主持人串詞(推薦篇)合：尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！伴隨著秋天的絲絲涼風，我們迎來了海淀實驗中學初二十二班《誦經典詩文書香溢校園》詩歌朗誦會!a：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這美好時光！b：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中！c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！d：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄！合：我們宣布：初二十二班《誦經典詩文書香溢校園》詩歌朗誦會現在開始!a：第一篇章的個人展示進行完了，下面進行第二篇章小組齊誦賽。比賽規則是1、根據老師所提供的題目，小組齊背。2、每背對一首詩，給該小組加一面紅旗，不會背的小組淘汰。3、紅旗最多的小組獲勝。b：小組齊誦賽第一輪——李白詩集，下面有請第一組的同學一齊背誦《靜夜思》??（背對加紅旗）小組齊誦賽第二輪——含“花”的詩。請第一組的同學先背。小組齊誦賽第三輪——狀物詩。還是請第一組的同學先背。c：第二篇章小組齊誦賽順利的進行完了，我們看看各個小組得紅旗的情況。d：接下來進行第三篇章小組開火車背誦。比賽規則是1、請各小組推薦一人來抽簽，決定比賽順序和背誦內容。2、根據老師所提供的題目，小組成員按座位順序開火車背誦。3、小組成員每背對一首詩，給該小組加一面紅旗，不會背的請大聲說：“我不會背。”而后坐下。下一位同學接著背誦。4、紅旗最多的小組獲勝。d：不允許互相提醒，如果有將扣除小組一面紅旗。下面請各個小組的組長上來抽簽。a：總結各小組紅旗得數，評出一二三名。b：“誦讀詩文、走進經典”活動到此結束，