-2024學年度第二學期期中檢測試卷八年級語文一、語文積累與運用（35分）1．默寫。（1）詩歌言情。《關雎》中以“，”將主人公長夜無眠、思緒萬千以至難耐的相思之苦形象深刻地表達出來；《送杜少府之任蜀州》一詩中，王勃用來安慰和鼓勵朋友、表達真摯友情的名句是“，”；孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中，運用典故隱喻想做官而沒有途徑，希望有人引薦，積極出仕的詩句是“，”。（2）文言文中景物描寫所蘊含的情感各不相同。陶淵明《桃花源記》中的“，”讓我們仿佛置身于青草碧透、花瓣紛飛的美景中，蘊含了對桃林的喜愛之情；柳宗元《小石潭記》中的“，”運用動態描寫，生動描繪出魚與人相親的溫馨畫面，蘊含了對魚的喜愛和對自由自在生活的羨慕。2．請運用積累的知識，完成各題。屈原是我國歷史里永被紀念著的一個人。舊歷五月五日端午節，相傳便是他的忌日；他是投水死的，競渡據說原來是表示救他的，粽子原來是祭他的。現在定五月五日為詩人節，也是為了紀念的yuán故。他是個忠臣，而且是個纏綿悱惻的忠臣；他是個節士，而且是個浮游塵外、清白不污的節士。“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，他的身世是一出悲劇。可是他永生在我們的敬意尤其是我們的同情里。“原”是他的號，“平”是他的名字。他是楚國的貴族，懷王時候，作“左徒”的官。左徒好像現在的秘書。他很有學問，熟xi歷史和政治，口才又好。一方面參贊國事，一方面給懷王見客，辦外交，頭頭是道。懷王很信任他。(1)給加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。祭()

yuán()故

纏綿悱()惻

熟xi()(2)以上文段出自朱自清《經典常談》，下面是這本書的目錄，請補充目錄中缺失的篇目名。《說文解字》第一

“《春秋》三傳”第六

辭賦第十一《周易》第二

“四書”第七

詩第十二《①》第三

《③》第八

文第十三《詩經》第四

《史記》《漢書》第九②第五

④第十(3)某班級開展以介紹“中國古代詩歌”為主題的活動，請仿照示例，結合《經典常談》中的《＜詩經＞第四》和《詩第十二》，說說你對中國古代詩歌的認識和理解。示例：《辭賦第十一》介紹屈原的《楚辭》及辭賦的發展過程，屈原的《楚辭》是中國浪漫主義詩歌的源頭。3．復興學校八（1）班開展以“倡導低碳生活”為主題的綜合性學習活動，請你參與。(1)學校需要在校園的顯要位置張貼倡導踐行“低碳生活”的宣傳標語，請你擬寫一條。(2)根據右面宣傳漫畫的提示，寫一寫在倡導低碳生活的活動中我們具體可以怎么做，列出兩條即可。我的低碳生活(3)下面是李華同學收集的有關碳排放的材料，請你閱讀后完成下面小題。排放量大、“富煤”結構、碳源集中是我國碳排放的三大特征。【甲】我國年碳排放量約占全球1／3，位列榜首之一，單位國內生產總值能耗是世界平均水平的1.77倍，而煤炭占比過高（57.6％）是導致碳排放量大的重要原因。【乙】對于我國而言：發掘低碳經濟潛力的必要性和重要性體現在國內國際兩個層面。國際層面，目前全球形成的“碳中和”趨勢，未來將重塑全球政治經濟格局，我國若能在“碳中和”趨勢中取得相對領先優勢，【丙】（

）就能極大地提升國際地位及影響力，這也是實現中華民族偉大復興的重要一環。國內層面，脫碳是我國經濟社會轉型，從粗放式發展走向高質量可持續發展的必經之路。①【甲】處畫線句有語病，請修改。②【乙】處畫線句有一處標點使用有誤，請修改。③在【丙】處括號里填上恰當的關聯詞。二、閱讀（55分）［一］（23分）請閱讀下面的文字，回答問題。在海南，豈能錯過鷓鴣茶？李冰潔①在海南，每走進一家飯店用餐，服務員都會先端上來一大壺茶，而且幾乎是同一款。其顏色淺黃、味道微苦，有類似中藥的特殊香氣。細問之下，得知這是被文人墨客贊嘆千年的“茶中靈芝”-鷓鴣茶。②鷓鴣茶干茶樣貌奇特，海南島上無論是商場超市還是街邊小店，都隨處可見——乒乓球大小的圓圓一顆，外面像粽子一般捆扎起來，20個左右串成一串，一般成串出售，幾元錢一大串非常實惠。有人說像沙僧脖子上掛的大佛珠，但在北方人看來，這造型更像我們熟悉的辮子蒜。③“這個茶球是怎么做的？”見我好奇，皮膚黝黑的茶店老板操著一口海南口音的普通話講解道：鷓鴣茶樹是灌木，葉子比較大，采摘下來后不像傳統茶類要經過殺青等工序，而是簡單晾曬即成，應當屬于毛茶，所以制作成的茶葉片也很大。④曬干的鷓鴣茶葉片可以直接沖泡。為了便于攜帶和售賣，當地人會將茶葉采摘下來后幾片相互疊加，卷成球狀，再取曬干的椰子樹葉一條一條作為綁帶扎起來，系成一串后，放太陽下曬干或掛在房梁上自然風干。海南人家里待客，就是從這一串串的“辮子”上拽下一顆小球，直接開水沖泡，一壺味道清香獨特的鷓鴣茶就泡好了。⑤按照傳統茶類的沖泡方式，泡鷓鴣茶采用的是“上投法”，即先加滿一大壺熱水，再投放茶葉。用大壺沖泡，也是因為葉片太大，便于沖泡后茶葉完全展開。⑥“鷓鴣茶，跟鷓鴣鳥有什么關系嗎？”我又問道。老板笑笑，耐心地繼續講，早年間在當地方言中，人們把這種野生灌木叫作“山苦茶”，據說是上山勞作時順手從樹上采來回家泡水喝，因其味道微苦而得名。“后來，也是傳說，一個農民養了一只十分心愛的鷓鴣鳥，有一天鳥病了，不飛也不叫，整天打蔫，農民想起萬寧那邊山里有這種山苦茶，便翻山越嶺采摘回來泡水喂給鷓鴣鳥喝。過了幾天，鷓鴣鳥痊愈了，還活了很多年。這件稀奇的事慢慢傳揚開，老百姓都說這茶能清熱去火，就起名“鷓鴣茶”。這茶也成了家家戶戶最為日常的飲品。”原來這小小一顆茶球還有這么多故事，我遂對它產生了更多好奇。⑦我查閱資料，看到清代名醫趙其光所著的《本草求原》中如此記載：“鷓鴣茶，甘辛，香溫，主咳嗽，痰火內傷，散熱毒瘤痢；理蛇要藥。根，治牙痛，疳積。”看來傳說中老百姓所言不虛，鷓鴣茶確實有清熱解毒的功效。⑧“羊肥愛芝草，茶好伴名泉。”這是著名劇作家、詩人田漢在海南萬寧東山嶺寫下的詩句。聽說海南東山羊肉質鮮美、毫無腥膻，也被當地人視為將鷓鴣茶嫩葉作為食物的緣故。⑨鷓鴣茶樹因生長于山區，所以海南瓊中、樂東、保亭、五指山等地都是它的產區，但以萬寧東山嶺和文昌銅鼓嶺的鷓鴣茶最為出名。歷經千百年的傳承，如今萬寧一帶還保留著一個古老傳統：每年農歷五月初，當地村民就進山采摘鷓鴣茶，并采上一些其他植物的葉子用來配制涼茶，這種以鷓鴣茶為主的、算是拼配而成的茶，被稱為“五月茶”，是每家每戶代代相傳、人人會做的茶葉。⑩我原以為苦丁茶是海南茶的代表，這番仔細了解下來才發現，原來鷓鴣茶才更像海南島的“島茶”，往來如織的游客們常會買上幾串鷓鴣茶作為伴手禮。當然，鷓鴣茶也在傳承中創新，我路過一些禮品店，看到售賣“鷓鴣小青柑”茶的，暗自揣測會不會因為同是球形，又都香氣獨特，能潤燥去火、潤肺生津，才使二者結合得如此恰到好處？據探店的游客說，一些商鋪還售賣鷓鴣茶的創意飲品，比如與黎族米酒結合的鷓鴣酒灼花，甘甜清香的味道吸引著很多年輕人前去購買。看來下次登島，必須去嘗嘗了！（摘自《人民政協報》，有刪改）4．下列對文章相關內容和藝術特色的分析與鑒賞，不正確的一項是（

）A．文章開門見山，由每家飯店都出現的同一款茶，引出本文的話題-鷓鴣茶。B．鷓鴣茶的得名與一個農民用“山苦茶”泡水喂鷓鴣鳥喝而救了它的傳說有關。C．文章引用田漢“羊肥愛芝草，茶好伴名泉”詩句，表明了海南萬寧東山嶺茶葉的有名。D．文章結尾最后一句話，寫到作者自己期待下次品嘗鷓鴣茶的創意飲品，表達作者對創意飲品的肯定。5．請根據文章內容，說說文章是從哪些方面介紹鷓鴣茶的。6．文章第⑦段有什么作用？7．賞析下面句中加點詞語的表達效果。這種以鷓鴣茶為主的、算是拼配而成的茶，被稱為“五月茶”，是每家每戶代代相傳、人人會做的茶葉。8．文章標題為“在海南，豈能錯過鷓鴣茶？”，用此標題有什么作用？［二］（16分）材料一①樹木的生長離不開水，但樹木長得那么高，水分是怎么從根部輸送到每一片葉子的？一棵樹究竟能“喝”多少水？②“樹木體內的水分輸送是一個自下而上的過程。”中國林業科學研究院副研究員寧攸涼介紹，樹木生長所需的水分是由樹根從土壤中吸收的。當根部細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時，土壤中的水分就會向根部滲透。“樹根在土壤中就像一個巨大章魚的觸手，只要根尖持續向有水的方向生長，就能不斷“喝”到土壤中的水分。”③水分進入樹木根部后，通過根毛細胞進入成熟區的導管，經由相通的根中導管進入莖中導管，再向上運輸給葉、花、果實等，供樹木進行各項生命活動。在這個過程中，輸送水分的主要驅動力來自葉片的蒸騰作用所產生的蒸騰拉力。寧攸涼比喻道：“平時我們用吸管喝水時，只要吸力足夠大，水流就會通過吸管上升。蒸騰拉力就相當于吸管末端的吸力。”④一棵樹一天能“喝”多少水取決于水分蒸發量。據粗略估計，一棵成年樹一天可以蒸發400千克水。當然，不同樹種、不同季節，樹木的水分蒸發量也存在顯著差異。通常，闊葉樹每天要蒸發的水分相對多，針葉樹相對少一些。對于落葉樹，夏季的蒸發量較高，冬季由于樹葉脫落，進入休眠狀態，水分蒸發量就很少了。（摘自《今天植樹節，一棵樹能“喝”多少水》，《科普時報》，有刪改）材料二▲1棵樹1天可以蒸發400千克水▲1棵樹大約可制作200千克紙漿AI棵樹大約可制作750卷衛生紙▲1棵樹1年可貯存1輛車行駛16千米所排放的污染物▲1畝樹林1年放出的氧氣可供65人呼吸1年▲1畝樹林1年可吸收各種粉塵20～60噸▲1畝樹林1天可吸收二氧化碳67千克▲1畝樹林1天可以釋放氧氣約49千克▲1畝樹林1個月可吸收有毒氣體二氧化硫4千克▲城市綠化率超過50％，大氣中污染可得到有效控制▲城市綠地面積每增加1％，夏季氣溫可降0.1℃▲城市中寬50米的林帶約可降低噪聲6～8分貝▲每立方術人口稠密缺少綠化的城市大氣中組菌可達14萬個▲每立方米林區大氣中只有細菌3.5個▲有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌顯少80％左右。▲1公頃林地比裸地多儲水3000立方米▲1萬畝林地蓄水能力相當于100萬立方米的水庫▲地球上，每分鐘有30個足球場那么大的森林在消失▲在全世界的衛生間中，每天有27萬棵樹木完全消失▲制作4000張賀卡，就需要耗費1棵大樹▲修建1000平方米的房屋，約需木材130立方米▲開采1000噸煤，需要22立方米坑木▲我國每年生產一次性筷子約800億雙，相當于要砍伐2000萬棵樹齡20年的大樹▲未受侵擾的原始森林只占了全球不到10％的陸地面積▲82個位于森林帶范圍內的國家已經完全失去了未受侵擾的原始森林▲全球熱帶雨林正在以每年1200萬公頃的速度減少▲如果沒有森林，90％的淡水將直接流入大海▲如果沒有森林，許多地區的風速將會增加60％～80％▲如果沒有森林，450萬個生物物種將不復存在▲如果沒有森林，人類將無法生存（摘自《今天植樹節，帶你了解一棵樹的價值》，“中國氣象科普網”，有刪改）材料三①森林就像一臺“水泵”，源源不斷地抽取和消耗土壤中的水分。此外，森林較大的冠層還會截留雨水，這些雨水并不會落到地面，而是停留在葉片上通過蒸發作用返回大氣。森林也可以通過陸一氣相互作用影響降水，例如在亞馬孫地區，雨林的砍伐通常伴隨著降水的減少。②換句話說，如果造林可以增加降水，并且增加的降水足以補償蒸發的消耗，那么造林對當地水資源的影響較小；反之，如果造林不能增加降水，或者增加的降水不足以補償蒸發的消耗，那么就會對當地水資源造成負擔。對于我國南方地區來說，由于雨水較多，土壤濕潤，可以提供足夠多的水分供森林消耗。但是對于黃土高原來說，該地區位于我國的季風邊緣帶上，是典型的半濕潤半干旱過渡區。研究團隊通過數值試驗發現，該地區造林對降水的影響很小，不足以補償蒸發對水資源的消耗，因此植樹造林對該地區水資源造成了較大壓力。（摘自《種樹越多對氣候越好？》，網易號，有刪改）材料四①土地沙漠化最直觀的表現之一就是降水不足。什么情況下才能產生降水呢？這里有一個很關鍵的條件-相對濕度。它同時受到溫度高低和空氣中含水量多少兩方面的制約。科學研究表明，相對濕度達到100％是形成降雨的必要因素，但可惜的是，任何在降雨之后形成的濕潤空氣的相對溫度都達不到100％，所以，如何補充“達不到的這一部分”非常關鍵。已有研究表明：在不能形成地形雨（即氣流沿山坡被迫抬升引起的降水現象）的地區，降雨需要空中的濕潤空氣和地面水蒸氣二者的相互配合。因此，如何增加地面水蒸氣的體量就成了解決問題的突破口。②那么，誰能為我們帶來大量的地面水蒸氣呢？毫無疑問，就是植物，因為每株植物都是巨大的蒸發器，它們就像功率強勁的抽水機，會源源不斷地將地表水分送上天空，從而為降雨提供充分的條件。舉例來說，位于南美洲內陸深處的亞馬孫熱帶雨林雖然遠離海洋，得不到來自海洋的濕潤空氣，但依然常年雨量充沛，就是因為那里眾多的繁茂植物會釋放大量的水蒸氣，所以根本不愁沒雨下。但是，不同的植物其蒸發量是不同的。一般來說：喬木（闊葉林大于針葉林）大于灌木大于草，每棵喬木每年可以產生十幾至幾十噸的水蒸氣。③由此可知，當地面的植被由森林變為草原，蒸發量就會大幅減少，而草原退化為沙地，蒸發量會進一步減少，如此下去，氣候就會越來越干燥。當沙地最終退化為沙漠之時，也就會發生我們最不愿意看到的現象——土地沙漠化。（摘自《治理土地荒漠化，種樹有用嗎？》，中國數字科技館，有刪改）9．下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（

）A．樹木體內的水分輸送自下而上，輸送水分的主要驅動力來自葉片的蒸騰作用所產生的蒸騰拉力。B．樹林可以凈化空氣，控制大氣中的污染物，吸收二氧化碳，增加空氣中的含氧量，殺死大氣中的細菌。C．制作賀卡和生產一次性筷子，都要消耗大量的樹木，衛生間的用品和建筑材料中，也要用到大量的木材。D．相對濕度同時與溫度高低和空氣中含水量多少有關，只要空氣中的相對濕度達到100％，就能夠產生降水。10．請根據材料二第4幅圖的信息，得出兩條結論。11．材料三第①段運用了哪些說明方法？有什么作用？12．樹林會消耗大量的水，那么植樹造林會不會不利于水資源的保護呢？請結合上述材料回答。［三］（16分）【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”（節選自陶淵明《桃花源記》）【乙】宋元嘉九年，有樵人于山左見群鹿，引弓將射之。有一麛①所趨險絕，削壁奇峰，峰頂一巨石，石有穴焉。了無登路，攀葛乃得至。進入石穴，行數十步，則豁然平曠，邑屋連接，阡陌周通。問是何所？有人答云：小成都。一叟呼之如與之有舊即要還家，有胡麻飯山羊脯甚美，食畢求歸。后往尋之，不知所在。（節選自樂史《太平寰宇記》，有改動）【注釋】①麝（mí）：幼鹿。13．請解釋下列加點詞在文中的意思。（1）阡陌交通

交通：

（2）便要還家

要：（3）引弓將射之

引：

（4）攀葛乃得至

乃：14．請把下面的句子翻譯成現代漢語。（1）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。（2）則豁然平曠，邑屋連接，阡陌周通。15．請用“／”給文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。一叟呼之如與之有舊即要還家16．根據【甲】【乙】兩文的內容，概括桃花源與小成都的相似之處。三、寫作（55分）17．請以“這一次，我全力以赴”為題，寫一篇作文。【提示和要求】（1）文體不限（詩歌除外）；（2）文中不要透露你個人的身份信息；（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（4）不少于600字。

1．悠哉悠哉輾轉反側海內存知己天涯若比鄰坐觀垂釣者徒有羨魚情芳草鮮美落英繽紛往來翕忽似與游者相樂【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字：悠、哉、輾、海、涯、垂、徒、羨魚、繽、翕。2．(1)jì緣fěi悉(2)尚書“三禮”戰國策諸子(3)示例：《＜詩經＞第四》專門介紹了中國的第一部詩歌總集《詩經》，《詩經》是中國詩歌現實主義的源頭；《詩第十二》介紹了從漢樂府至宋代的詩歌，梳理了中國古代詩歌的發展脈絡，同時也介紹了《楚辭》對后代詩歌的影響等。【詳解】（1）本題考查字音字形。祭：jì，本義即向神靈、祖上獻上供品，并舉行儀式，表示崇敬、祈求保佑。后來演變為一種對已故之人表示追悼、敬意的儀式。緣故：yuángù，一般是指原故、原因。近義詞因由、由來、出處、情由、源由、原故。纏綿悱惻：chánmiánfěicè，意思是形容內心痛苦難以排解，也形容詩文音樂等婉轉凄切。熟悉：shúxi，意為了解得清楚明白、熟知。（2）本題考查名著內容識記。《經典常談》是朱自清編撰的國學研究專著，原名《古典常談》。該書是學術性的普及讀物，全書一共十三篇，每一篇都是專題研究的成果。它按照傳統的經史子集的順序，把中國古代重要文獻典籍的基本知識，用簡練明曉的文字加以介紹，真正做到了深入淺出。內容包括《說文解字》《周易》《尚書》《詩經》、三禮、《春秋》三傳、四書、《戰國策》《史記》《漢書》、諸子、辭賦、詩、文，共十三個專題。據此作答即可。（3）本題考查對名著內容的理解。結合《詩經第四》《詩第十二》的內容進行分析，談自己對中國古代詩歌的認識和理解。《詩經》是中國現實主義詩歌的源頭，《詩經第四》專門介紹這一詩歌總集，先讀它能了解中國古代詩歌發展的起源；《詩第十二》從漢樂府詩開始至宋代詩歌介紹中國古代詩歌的發展脈絡，同時也介紹《楚辭》對后代詩歌的影響等，再讀它能了解中國古代詩歌的發展過程及其成果。3．(1)示例：①減碳，為地球撐起一把綠色之傘！②低碳生活，享受未來。③低碳生活，讓我們的生活更美好！④節能低碳，珍惜資源。⑤選擇低碳，綠色相伴。(2)示例：①用過的水不要隨意倒掉，可用來澆樹澆花，充分利用。／節約用水，隨手關好水龍頭。／喝剩下的水不要隨意倒掉，放涼后可用來澆灌花木。②一個人的時候，可以少開空調，代之以吹風扇或扇扇子。③不需要照明的時候，記得隨手關燈。④手提袋重復使用，減少浪費。⑤減少生活垃圾，節約社會資源。／對垃圾進行分類處理，讓能回收利用和重復使用的廢棄物循環使用。⑥盡量騎車上學放學，不讓家人開車接送。(3)①刪去“之一”②冒號改為逗號③那么【詳解】（1）本題考查擬寫宣傳標語。擬寫宣傳標語時要做到：語言簡潔，句式簡短，字數較少，表情達意準確，達到宣傳鼓動目的。本題中，圍繞“低碳生活”這一主題進行擬寫即可。如：共享低碳生活，共建綠色家園。（2）本題考查擬寫建議。圍繞如何踐行“低碳生活”這一話題，提出兩點建議即可。示例：出門多騎自行車，少開車；隨手關燈、關電視；購物多用菜籃、少用購物袋等。（3）本題考查表達應用。①【甲】處畫線句語義矛盾，“榜首”“之一”相矛盾，應刪掉“之一”。②【乙】處畫線句，“對于我國而言”是句中的一般停頓，后面的冒號應改為逗號。③“我國若能在‘碳中和’趨勢中取得相對領先優勢”與“就能極大地提升國際地位及影響力”是假設關系，因此括號內可用“那么”。4．C5．文章介紹了鷓鴣茶干茶的樣貌、鷓鴣茶的制作方法、鷓鴣茶的沖泡方式、鷓鴣茶的來歷、鷓鴣茶的產區、鷓鴣茶的創意產品等。6．在內容上，引用《本草求原》中的記載，說明鷓鴣茶有清熱解毒的功效，突出了鷓鴣茶作為飲品的價值；在結構上，承上啟下，承接上文老百姓都說這茶能清熱去火的內容，引出下文海南東山羊肉質鮮美與鷓鴣茶的關系的內容。7．“代代相傳”表明了“五月茶”的歷史傳承，“人人會做”表明了“五月茶”的制作方法簡單。兩個詞語都表明了“五月茶”的普及程度。8．（1）標題明確了文章的寫作內容，即寫海南的特產鷓鴣茶；（2）標題表露了情感，即對鷓鴣茶的贊賞和喜愛之情；（3）標題設置了懸念，引起讀者的閱讀興趣。【解析】4．本題考查內容理解和辨析。C.有誤，文章引用田漢的詩句“羊肥愛芝草，茶好伴名泉”是為了強調鷓鴣茶與美食的相伴關系，而并非直接表明海南萬寧東山嶺茶葉的有名。實際上，文章在第⑨段明確提到，鷓鴣茶以萬寧東山嶺和文昌銅鼓嶺的最為出名；故選C。5．本題考查內容理解和概括。結合②段中“鷓鴣茶干茶樣貌奇特，海南島上無論是商場超市還是街邊小店，都隨處可見——乒乓球大小的圓圓一顆，外面像粽子一般捆扎起來，20個左右串成一串，一般成串出售，幾元錢一大串非常實惠。有人說像沙僧脖子上掛的大佛珠，但在北方人看來，這造型更像我們熟悉的辮子蒜”可概括為：鷓鴣茶干茶的樣貌；結合③段中“鷓鴣茶樹是灌木，葉子比較大，采摘下來后不像傳統茶類要經過殺青等工序，而是簡單晾曬即成，應當屬于毛茶，所以制作成的茶葉片也很大”，④段中“曬干的鷓鴣茶葉片可以直接沖泡。為了便于攜帶和售賣，當地人會將茶葉采摘下來后幾片相互疊加，卷成球狀，再取曬干的椰子樹葉一條一條作為綁帶扎起來，系成一串后，放太陽下曬干或掛在房梁上自然風干”可概括為：鷓鴣茶的制作方法；結合⑤段中“按照傳統茶類的沖泡方式，泡鷓鴣茶采用的是‘上投法’，即先加滿一大壺熱水，再投放茶葉。用大壺沖泡，也是因為葉片太大，便于沖泡后茶葉完全展開”可概括為：鷓鴣茶的沖泡方式；結合⑥段中“老板笑笑，耐心地繼續講，早年間在當地方言中，人們把這種野生灌木叫作“山苦茶”，據說是上山勞作時順手從樹上采來回家泡水喝，因其味道微苦而得名”可概括為：鷓鴣茶的來歷；結合⑨段中“鷓鴣茶樹因生長于山區，所以海南瓊中、樂東、保亭、五指山等地都是它的產區，但以萬寧東山嶺和文昌銅鼓嶺的鷓鴣茶最為出名”可概括為：鷓鴣茶的產區；結合⑩段中“往來如織的游客們常會買上幾串鷓鴣茶作為伴手禮。當然，鷓鴣茶也在傳承中創新，我路過一些禮品店，看到售賣‘鷓鴣小青柑’”“據探店的游客說，一些商鋪還售賣鷓鴣茶的創意飲品，比如與黎族米酒結合的鷓鴣酒灼花，甘甜清香的味道吸引著很多年輕人前去購買”可概括為：鷓鴣茶的創意產品等。據此總結作答即可。6．本題考查句段作用。結合⑦段中“我查閱資料，看到清代名醫趙其光所著的《本草求原》中如此記載：‘鷓鴣茶，甘辛，香溫，主咳嗽，痰火內傷，散熱毒瘤痢；理蛇要藥。根，治牙痛，疳積。’看來傳說中老百姓所言不虛，鷓鴣茶確實有清熱解毒的功效”的內容可知，在內容上，該段通過引用清代名醫趙其光所著的《本草求原》中對鷓鴣茶的記載，詳細介紹了鷓鴣茶的藥用功效，如治療咳嗽、痰火內傷，具有散熱解毒的作用，并且還是治療蛇傷的要藥。此外，其根部還能治療牙痛和疳積。這些記載不僅突出了鷓鴣茶的藥用價值，也進一步強調了它作為海南特色飲品的重要性，豐富了文章的內容。在結構上，該段起到了承上啟下的作用。它承接了上文關于鷓鴣茶得名的傳說和老百姓對鷓鴣茶清熱去火功效的認可，通過具體的藥用記載進一步證實了這些傳說和認可的真實性。同時，該段也為下文介紹海南東山羊肉質鮮美與鷓鴣茶的關系做了鋪墊，因為據傳東山羊肉質鮮美與當地人將鷓鴣茶嫩葉作為食物有關，這與鷓鴣茶的藥用價值形成了內在聯系。7．本題考查詞語賞析。“代代相傳”一詞，強調了“五月茶”在海南當地有著悠久的傳承歷史。它不僅是一種茶葉，更是一種家族間世代相傳的文化和技藝，這種傳承不僅僅是對制茶技術的延續，更是對一種傳統生活方式和文化習俗的堅守和傳承。這一表達突出了“五月茶”深厚的文化底蘊和人們對它的珍視。而“人人會做”則進一步展現了“五月茶”在海南地區的普及程度。它表明這種茶葉的制作技藝并不是什么高深的秘密，而是被廣大民眾所掌握和傳承的。這種普遍性不僅體現了“五月茶”的親和力，也凸顯了當地人對這一文化的自豪感和歸屬感。綜合來看，“代代相傳”和“人人會做”這兩個詞語不僅展示了“五月茶”深厚的歷史淵源和文化內涵，也凸顯了其在當地民眾心中的重要地位和普及程度。8．本題考查標題作用。本文介紹了海南的特色茶葉——鷓鴣茶。文章從鷓鴣茶的外觀、制作工藝、得名傳說、藥用價值以及其在海南的普及程度和文化意義等多個方面進行了詳細描述。作者通過引用歷史文獻和當地傳說，生動地展現了鷓鴣茶的獨特魅力和深厚文化底蘊。同時，文章還提到了鷓鴣茶在當地的創新應用，如與其他食材的結合，以及作為旅游紀念品和創意飲品的推廣，展示了鷓鴣茶在傳承中不斷創新和發展的態勢。結合全文來看，文章標題“在海南，豈能錯過鷓鴣茶？”的作用主要體現在以下幾個方面：（1）明確主題：標題直接點明了文章的主要內容，即介紹海南的特色茶葉——鷓鴣茶。這使得讀者在閱讀文章之前就能對文章的主題有大致的了解，有助于引導讀者進入文章情境。（2）表達情感：標題中的“豈能錯過”透露出作者對鷓鴣茶的喜愛和贊賞之情，同時也暗示了鷓鴣茶在海南的重要性和特色。這種情感表達有助于激發讀者的興趣，使他們更加期待了解鷓鴣茶的魅力。（3）設置懸念：標題采用反問句式，提出了一個問題，即“豈能錯過鷓鴣茶？”，從而引發讀者的好奇心和探究欲。這種懸念設置使得讀者更加想要了解鷓鴣茶的特點和價值，進而深入閱讀文章。（4）吸引讀者：標題簡潔明了，語言生動，易于引起讀者的注意。同時，通過強調鷓鴣茶作為海南特色產品的地位，標題也具有一定的地域性和文化性，能夠吸引對海南文化和特色產品感興趣的讀者群體。9．D10．（1）全球原始森林受到侵擾的現象非常嚴重；（2）沒有森林會帶來一系列災害，人類將無法生存。（意思對即可）11．材料三第①段運用了打比方、舉例子的說明方法。把森林比作“水泵”，生動形象地說明了森林對水資源的消耗；列舉亞馬孫地區雨林的砍伐通常伴隨著降水減少的例子，說明森林也可以通過陸一氣相互作用影響降水，具有說服力。12．要看消耗的水資源與降水的具體情況，不同地方有不同的效果。樹林吸收水分，對于干旱地區或半濕潤半干旱地區，消耗的水資源多于降水確實會造成壓力。對于濕潤地區，如在南美洲內陸深處的亞馬孫熱帶雨林，樹林會增加地面水蒸氣的體量，達到產生降水的相對濕度，通過陸一氣相互作用影響降水。【解析】9．本題考查內容理解和辨析。D.“只要……就”說法絕對化，結合材料四第①段內容可知，文中說的是“相對濕度達到100％是形成降雨的必要因素”，除了這個因素，還要有別的因素的配合；故選D。10．本題考查內容理解和概括。結合”82個位于森林帶范圍內的國家已經完全失去了未受侵擾的原始森林”“全球熱帶雨林正在以每年1200萬公頃的速度減少”可概括為：全球原始森林受到侵擾的現象非常嚴重；結合“如果沒有森林，90％的淡水將直接流入大海”“如果沒有森林，許多地區的風速將會增加60％～80％”“如果沒有森林，450萬個生物物種將不復存在”“如果沒有森林，人類將無法生存”可概括為：沒有森林會帶來一系列自然災害，人類將無法生存。11．本題考查對說明方法的理解和作用分析。常見的說明方法有：舉例子、作引用、作比較、列數字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、畫圖表、做假設、引資料等。說明方法的應用是為了讓文章更加具體、準確，讓讀者更好的理解。結合“森林就像一臺‘水泵’，源源不斷地抽取和消耗土壤中的水分。此外，森林較大的冠層還會截留雨水，這些雨水并不會落到地面，而是停留在葉片上通過蒸發作用返回大氣。森林也可以通過陸一氣相互作用影響降水，例如在亞馬孫地區，雨林的砍伐通常伴隨著降水的減少”的內容可知，材料三第①段運用了打比方和舉例子的說明方法。具體來說：打比方：通過將森林比作“水泵”，作者生動形象地說明了森林對土壤水分的抽取和消耗特性。這種比喻使得讀者能更直觀地理解森林在水分循環中的重要作用，增強了文章的生動性和可讀性。舉例子：文中提到亞馬孫地區的雨林砍伐與降水減少之間的關系，這是一個具體的實例，用于說明森林如何通過陸一氣相互作用影響降水。這種舉例子的方式，使得說明更具體、更有說服力，有助于讀者深入理解森林對氣候和水文循環的影響。綜合這兩種說明方法，材料三第①段不僅生動形象地描述了森林對水資源的影響，還通過具體的例子增強了說明的可信度和說服力，使得讀者能更加深入地理解森林在水循環和氣候系統中的重要作用。12．本題考查內容理解和概括。結合材料三②段中“換句話說，如果造林可以增加降水，并且增加的降水足以補償蒸發的消耗，那么造林對當地水資源的影響較小；反之，如果造林不能增加降水，或者增加的降水不足以補償蒸發的消耗，那么就會對當地水資源造成負擔。對于我國南方地區來說，由于雨水較多，土壤濕潤，可以提供足夠多的水分供森林消耗。但是對于黃土高原來說，該地區位于我國的季風邊緣帶上，是典型的半濕潤半干旱過渡區。研究團隊通過數值試驗發現，該地區造林對降水的影響很小，不足以補償蒸發對水資源的消耗，因此植樹造林對該地區水資源造成了較大壓力”的內容可知，要看消耗的水資源與降水的具體情況，不同地方有不同的效果。樹林吸收水分，對于干旱地區或半濕潤半干旱地區，消耗的水資源多于降水確實會造成壓力；結合材料四②段中“那么，誰能為我們帶來大量的地面水蒸氣呢？毫無疑問，就是植物，因為每株植物都是巨大的蒸發器，它們就像功率強勁的抽水機，會源源不斷地將地表水分送上天空，從而為降雨提供充分的條件。舉例來說，位于南美洲內陸深處的亞馬孫熱帶雨林雖然遠離海洋，得不到來自海洋的濕潤空氣，但依然常年雨量充沛，就是因為那里眾多的繁茂植物會釋放大量的水蒸氣，所以根本不愁沒雨下。但是，不同的植物其蒸發量是不同的”的內容可知，對于濕潤地區，如在南美洲內陸深處的亞馬孫熱帶雨林，樹林會增加地面水蒸氣的體量，達到產生降水的相對濕度，通過陸—氣相互作用影響降水。13．交錯相通同“邀”，邀請拉才14．（1）漁人把自己知道的所有事都一一說了出來，村民們聽了都感嘆惋惜。（2）就突然變得開闊明亮，房屋相連，田間小路四通八達。（意思對即可）15．一叟呼之／如與之有舊／即要還家16．①山阻水隔，很難進入；②土地平坦開闊，房舍整齊，道路通達；③村民待客熱情，民風淳樸；④無法再找到。（意思對即可）【解析】13．本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現象。（1）句意：田間小路交錯相通。交通：交錯相通。（2）句意：這里的人便邀請他到家中做客。要：同“邀”，邀請。（3）句意：拉弓將要射它。引：拉。（4）句意：攀登著草藤才得以進去。乃：才。14．本題考查翻譯語句的能力。直譯為主，意譯為輔。（1）重點詞：為：對、向；具言：詳細地說出；嘆惋：感嘆惋惜。（2）重點詞：豁然：突然變得；邑屋：房屋；阡陌：田間小路；周通：四通八達。15．本題考查文言文斷句。要根據句意和句子結構進行斷句。斷句：一個老頭呼叫他，好像和他是老朋友，就邀請他回家。“一叟呼之”是個完整的句子，“如與之有舊”形容老叟的親切態度，“即要還家”是老叟的行為。故斷為：一叟呼之／如與之有舊／即要還家。16．本題考查內容概括。結合甲“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗”和乙文“削壁奇峰峰頂一巨石，石有穴焉。了無登路，攀葛乃得至。進入石穴，行數十步，則豁然平曠”可知，桃花源和小成都地處位置都被山水阻隔，很難發現和進入；結合甲“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞”和乙“邑屋連接，阡陌周通”可知，桃花源和小成都內土地平坦開闊，房舍整齊，道路通達；結合甲“見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食”和乙“一叟呼之，如與之有舊，即要還家，有胡麻飯山羊脯甚美，食畢求歸”可知，桃花源人和小成都人都熱情好客，民風淳樸。結合甲文“尋向所志，遂迷，不復得路”、乙文“后往尋之，不知所在”可知，兩地都再也無法找到。【點睛】參考譯文：【甲】桃花林的盡頭就是溪水的源頭，漁人發現了一座小山，山上有個小洞口，洞里面隱隱約約透著點光亮。漁人便下了船，從洞口走了進去。最開始非常狹窄，只能容得下一人通過。又向前行走了幾十步，突然變得開闊明亮。漁人眼前這片土地平坦寬廣，房屋排列得非常整齊，還有肥沃的田地、美麗的池塘，以及桑樹、竹子這類的植物。田間小路交錯相通，雞鳴狗吠的聲音此起彼伏。人們在田間來來往往耕種勞動，男女的穿戴裝束，完全如同世俗之外的人一樣。老年人和小孩兒，都怡然并自得其樂。這里的人看見了漁人，感覺非常驚訝，問他是從哪里來的。漁人都詳細地作了回答。這里的人便邀請他到家中做客，擺了酒、殺了雞用來款待他。村里面的其他人聽說來了這么一個人，全都來打聽消息。他們自己說他們的先祖是為了躲避秦朝時期的戰亂，率領妻子兒女鄉鄰們來到這個與世隔絕的地方，從此他們再沒有人出去了，所以和外面的人隔絕了一切往來。村里的人問漁人現如今是什么世道，他們居然不知道有漢朝，更不用說魏、晉兩朝了。漁人把自己知道的所有事都一一說了出來，村民們聽了都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴來款待他。漁人停