2/2收集整理，僅供參考2024年成都信息工程大學紅櫻實驗學校招聘教師考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業的,應予（）A.留校察看B.記過C.開除D.退學【答案】：D2.學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】：C3.高等學校年經費開支標準主要由誰制定？（）。A.學校舉辦者B.學校C.省級教育行政部門D.教育部【答案】：C4.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優點？（）A.群眾認可度較高B.有利于競爭C.保證班委質量D.班委之間的和諧度較高【答案】：C5.在教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》中,規定“發生學生傷害事故,學校應當（）。”A.及時報告警察B.及時報告上級C.及時保護現場D.及時救助受傷害學生【答案】：D6.屬于大學教師職業角色的是（）。A.心理輔導者B.學生指導者C.班級管理者D.學生領導者【答案】：B7.高校教師專業發展的關鍵期是（）。A.任務關注階段B.非關注階段C.生存關注階段D.自我更新關注階段【答案】：C8.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.建設學術、生產系統性高深知識B.制定教學制度C.整合高深知識D.組織教學形式【答案】：A9.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現在教師職業道德規范中，就是（）。A.愛國守法B.為人師表C.關愛學生D.敬業愛生【答案】：D10.更加強調通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.研究生課程B.專業基礎課程C.本科課程D.學科基礎課程【答案】：C11.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.客觀判斷B.價值判斷C.主觀判斷D.事實判斷【答案】：B12.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.嚴格要求學生，對學生一視同仁B.尊重學生、信任學生C.把教學工作與熱愛學生結合起來D.關心學生、了解學生【答案】：B13.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科信仰B.學科方向C.學科規訓D.學科特性【答案】：C14.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業贊為“太陽底下最高尚的職業”，這實質上是（）。A.對教師道德品質的高度贊美B.對教師個人的高度肯定C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師職業的高度肯定【答案】：A15.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術人員B.人類工程師C.工作人員D.專業人員【答案】：D16.研究人與機器的關系，目的在于達成人機合一理想狀態的學科是（）。A.認知心理學B.管理心理學C.工程心理學D.實驗心理學【答案】：C17.德育對智育、體育、美育的促進作用表現在動機作用、方向作用和（）。A.維持身心健康作用B.改進作用C.學習作用D.習慣和方法上的支持【答案】：D18.與教育職業活動的一般特點相比，高等教育職業活動有其自身的特殊性，以下說法錯誤的是（）。A.其對象是趨于社會化的青年學生B.其手段是先進的教育理念和方法C.其目的是為社會培養中高級專門人才D.在時空上具有彈性與自由度【答案】：B19.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）A.社會現象B.心理現象C.管理現象D.生理現象【答案】：B20.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了（）A.賦予尊嚴B.安慰C.幫助恢復信心D.有益的對談【答案】：C21.以教育現象為研究對象，以探索教育規律為目的的創造性認識活動即（）A.科學研究B.教育研究C.實驗研究D.管理研究【答案】：B22.哈洛用恒河猴作學習定勢實驗。猴子通過訓練與學習，遷移表現是（）。A.通過多次嘗試，學會了辨別目的物B.通過嘗試學會了解決辨別問題C.通過經驗積累，解決新的不同類型問題的時間大大縮短D.在后繼學習中，解決相似問題速度提高【答案】：C23.由處于同一概括水平的經驗之間的相互影響而發生的遷移稱為（）。A.逆向遷移B.垂直遷移C.順向遷移D.水平遷移【答案】：D24.依法執教的主體是（）。A.教師B.教育主管部門C.班主任D.學校【答案】：A25.“大五”人格特質所包含的五個因素是（）。A.外傾性、宜人性、責任心、神經質、開放性B.適應性、穩定性、責任心、神經質、開放性C.適應性、宜人性、責任心、神經質、開放性D.外傾性、穩定性、責任心、神經質、開放性【答案】：A26.關于成就目標，下列說法正確的是（）。A.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標B.掌握目標者旨在顯示自己強于他人C.持能力實體觀者傾向于同時采用掌握目標和表現目標D.表現目標者旨在提高自我能力【答案】：A27.在學習過程中，學生先獲得“哺乳動物”的概念，再來學習“鯨”的概念，這種學習屬于（）。A.上位學習B.無關學習C.下位學習D.并列結合學習【答案】：C28.需要層次理論提出的需要層級依次為（）。A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要B.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要D.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要【答案】：D29.以其整體來體現教育目的和專業培養目標的是（）。A.就業管理B.招生計劃C.教學計劃D.教學管理【答案】：C30.“親其師而信其道”，想要成為受學生尊敬的教師，（）第一位的，是教師的根基，是教師踐行教育使命的核心品質。A.教師的個人學識B.教師的科研能力C.教師個人的道德修養D.教師的教學能力【答案】：C31.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.京師大學堂B.京師同文館C.洋務學堂D.南洋公學【答案】：B32.機械學習與有意義學習劃分的主要依據是（）。A.學生是否主動學習B.學生是否理解學習材料C.學習目的是解決問題或是獲得知識D.要學習的主要內容是呈現或由學生發現【答案】：B33.提出“最近發展區”理論的心理學家是（)。A.皮亞杰B.斯金納C.維果斯基D.巴甫洛夫【答案】：C34.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.空洞之愛B.伴侶之愛C.完美之愛D.浪漫之愛【答案】：A35.社會服務職能是高校（）A.科研職能的延伸B.教學職能的延伸C.教學和科研職能的延伸D.創收的借口【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.為人民服務之所以是共產主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務是（）。A.體現社會主義道德的根本宗旨B.實現人生價值的唯一途徑C.社會主義的宗旨D.社會主義道德中國化的產物【答案】：ACD37.職業道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業道德規范B.職業道德準則C.職業道德活動D.職業道德意識【答案】：ACD38.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.設置學習目標B.產生待回答的問題C.考試時監視自己的速度和時間?D.閱讀時對自己的注意狀態加以跟蹤【答案】：AB39.（）和（）不僅是對受教育者學習經歷、道德素質、專業知識和技能的公正評價，而且對其將來的學習和工作意義重大。A.技能證書B.結業證書.C.學位證書D.學業證書【答案】：CD40.道德情感可分為多個層次，包括（）。A.直覺的情緒體驗B.倫理道德的情感體驗C.個體本身的情感體驗D.由道德形象引起的情緒體驗【答案】：ABD41.要正確行使職業權力就要做到（）。A.認真履行職業責任，做好本職工作B.敢于抵制濫用職業權力的不正之風C.樹立正確的職業權力觀D.正確的使用手中的職業權力【答案】：BCD42.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.穩定-可變維度B.長期-短期維度C.內在控制-外在控制維度D.可控-不可控維度【答案】：ACD43.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.組織構建B.集體評議C.結果處理D.教師自評E.進行考評總動員【答案】：ABCD44.關于教師道德的調節功能，以下說法正確的是（）。A.道德是調節教育活動關系和秩序的唯一手段B.是教師道德最主要、最基本的功能C.主要有兩種方式：他律性的社會調節和自律性的自我調節D.道德調節最終依靠道德自覺性來實現【答案】：BCD45.大學生心理發展主要經歷哪幾個發展階段？（）A.適應準備B.穩定發展C.鞏固形成D.走向成熟【答案】：ABD46.高校教師職業責任培養的基本要求（）。A.需要強化高校教師的教育實踐B.需要淵博的專業知識C.需要增強高校教師的職業意識D.需要構建和諧良好的師生關系【答案】：ACD47.教師專業的基本特點是（）。A.角色多樣性B.成效滯后性C.發展漸進性D.工作神圣性E.勞動創造性【答案】：ABDE48.職業道德有（）特點。A.在形式和方法上，職業道德具有靈活性和多樣性B.在內容和結構上，職業道德具有相當的穩定性和繼承性C.在形式上，職業道德具有自覺性和實踐性D.在規范和對象上，職業道德具有鮮明的專業性和對象的特定性【答案】：ABCD49.樹立良好的企業形象，應該做到（）。A.注重產品質量和服務品質B.為追求效益，只注重提高產量C.遵守合同，信守承諾D.注重團結協作，在同行中和諧發展【答案】：ACD50.學生接受高等教育以發展其（）。A.研究能力B.實踐能力C.學習能力D.素質【答案】：ABCD51.成就目標實際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認為勝任的評價標準有（）。A.成績參照目標B.他人參照目標C.自我參照目標D.任務參照目標【答案】：BCD52.[]嚴謹治學的道德意義有（）A.是黨和人民對教師的業務要求B.是培養創造性人才的迫切需要C.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的D.是教育事業改革和發展的要求【答案】：ABCD53.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.收下1B.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動C.拒絕陳某的要求、退回陳某1D.收下1【答案