高校完善校園管理制度?一、總則（一）目的為了全面貫徹黨的教育方針，保障學(xué)校教育教學(xué)及各項工作的順利進(jìn)行，營造良好的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于本校全體師生員工以及在學(xué)校內(nèi)從事各類活動的其他人員。（三）基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格依據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)校各項管理行為。2.以人為本原則：充分尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，保障師生的合法權(quán)益。3.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全科學(xué)合理、系統(tǒng)完善的管理制度體系，提高管理效能。4.民主管理原則：充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取師生意見，鼓勵師生參與學(xué)校管理，保障師生的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二、學(xué)校組織與管理（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制1.學(xué)校實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制：黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。2.校長是學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人：在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)、科學(xué)研究和行政管理工作，組織實施學(xué)校黨委有關(guān)決議，組織擬訂和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案，組織擬訂和實施年度工作計劃，組織開展教學(xué)活動、科學(xué)研究、思想品德教育，組織擬訂和執(zhí)行學(xué)校財務(wù)預(yù)算，負(fù)責(zé)學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作，組織開展學(xué)校對外交流與合作，擬訂和組織實施國際化戰(zhàn)略，擬訂和執(zhí)行學(xué)校人事管理制度，負(fù)責(zé)師資隊伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員等。（二）學(xué)校職能部門職責(zé)1.黨政辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校黨委和行政日常工作的綜合協(xié)調(diào)，組織安排重要會議、活動。負(fù)責(zé)學(xué)校公文處理、機(jī)要保密、信息宣傳、檔案管理等工作。負(fù)責(zé)學(xué)校對外聯(lián)絡(luò)、接待工作，協(xié)調(diào)學(xué)校與上級主管部門、地方政府及社會各界的關(guān)系。2.教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃與組織實施，制定教學(xué)計劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件。負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)等教學(xué)基本建設(shè)工作。組織實施課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、考試考核等教學(xué)環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估。負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、成績管理、畢業(yè)資格審核等工作。3.學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育與管理工作，制定學(xué)生思想政治教育工作計劃并組織實施。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為管理，組織開展學(xué)生評優(yōu)評先、獎助學(xué)金評定等工作。負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育與咨詢工作，建立健全學(xué)生心理健康教育工作體系。負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，制定就業(yè)工作計劃，組織開展就業(yè)指導(dǎo)、招聘活動等。4.人事處負(fù)責(zé)學(xué)校人事制度改革與人事管理工作，制定人事管理制度和辦法。負(fù)責(zé)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃的制定與實施，組織教師招聘、引進(jìn)、培養(yǎng)、考核、職稱評定等工作。負(fù)責(zé)教職工崗位設(shè)置、聘任、考核、獎懲等工作，辦理教職工的調(diào)配、辭職、退休等手續(xù)。5.財務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)管理工作，制定財務(wù)管理制度和預(yù)算方案。組織編制學(xué)校年度財務(wù)預(yù)算，負(fù)責(zé)預(yù)算的執(zhí)行、控制和決算工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各項資金的籌集、使用和管理，做好財務(wù)核算、財務(wù)分析和財務(wù)監(jiān)督工作。負(fù)責(zé)學(xué)校收費(fèi)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為。6.后勤管理處負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作的規(guī)劃與組織實施，制定后勤管理制度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)學(xué)校校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、維修改造和物業(yè)管理工作。負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、宿舍、水電暖等后勤服務(wù)保障工作，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園安全保衛(wèi)等工作，營造良好的校園環(huán)境。（三）二級學(xué)院管理體制1.二級學(xué)院是學(xué)校的教學(xué)科研基層組織：在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的總體部署和要求，負(fù)責(zé)本學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等工作。2.二級學(xué)院實行黨政聯(lián)席會議制度：討論決定本學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生管理、行政管理等方面的重大事項。3.二級學(xué)院設(shè)院長、黨委書記、副院長等職務(wù)：院長全面負(fù)責(zé)本學(xué)院的行政工作，黨委書記負(fù)責(zé)本學(xué)院的思想政治工作和黨建工作，副院長協(xié)助院長做好相關(guān)工作。三、教師管理（一）教師任職資格1.具備相應(yīng)的學(xué)歷和學(xué)位：一般應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位，其中部分專業(yè)應(yīng)具有博士學(xué)位。2.取得相應(yīng)的教師資格證書：符合國家教師資格認(rèn)定條件，通過教師資格考試并獲得教師資格證書。3.具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德：熱愛教育事業(yè)，具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊合作精神，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。（二）教師招聘與引進(jìn)1.制定教師招聘計劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和各學(xué)科專業(yè)建設(shè)要求，制定年度教師招聘計劃，明確招聘崗位、人數(shù)、條件等。2.發(fā)布招聘信息：通過學(xué)校官網(wǎng)、招聘網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布招聘信息，廣泛吸引優(yōu)秀人才應(yīng)聘。3.組織招聘考核：對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查、筆試、面試、試講、科研能力考察等環(huán)節(jié)的考核，擇優(yōu)確定擬聘人員。4.辦理入職手續(xù)：對擬聘人員進(jìn)行體檢、政審等，合格后辦理入職手續(xù)，簽訂聘用合同。（三）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.制定教師培訓(xùn)計劃：根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，制定教師培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時間等。2.組織培訓(xùn)活動：通過校內(nèi)培訓(xùn)、校外進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、企業(yè)實踐等方式，為教師提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會，促進(jìn)教師專業(yè)成長。3.支持教師開展教學(xué)研究與改革：鼓勵教師積極參與教學(xué)研究與改革項目，開展教學(xué)方法創(chuàng)新、課程建設(shè)、教材編寫等工作，提高教學(xué)質(zhì)量。4.建立教師發(fā)展激勵機(jī)制：對在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，對教師的專業(yè)發(fā)展成果進(jìn)行認(rèn)定和推廣。（四）教師考核與評價1.建立教師考核評價體系：制定教師考核評價辦法，明確考核評價的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式、程序等，對教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教學(xué)工作、科研工作、社會服務(wù)等方面進(jìn)行全面考核評價。2.定期開展考核評價工作：每年對教師進(jìn)行年度考核，每三年進(jìn)行一次聘期考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。3.考核結(jié)果運(yùn)用：將考核結(jié)果與教師的崗位聘任、職稱評定、績效分配、評優(yōu)評先等掛鉤，激勵教師不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。（五）教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛國守法：熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)。2.愛崗敬業(yè)：忠誠于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。3.關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。4.教書育人：遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí)：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生入學(xué)與注冊1.錄取與入學(xué)：學(xué)校按照國家招生政策和規(guī)定，通過高考、自主招生、對口單招等方式錄取新生。新生應(yīng)按照錄取通知書規(guī)定的時間和要求，持相關(guān)證件到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。2.入學(xué)資格復(fù)查：學(xué)校在新生入學(xué)后三個月內(nèi)，按照國家招生規(guī)定對其進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊，取得學(xué)籍；復(fù)查不合格者，學(xué)校將視情況予以處理，直至取消入學(xué)資格。3.注冊：每學(xué)期開學(xué)時，學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時間和程序辦理注冊手續(xù)。因故不能如期注冊者，應(yīng)當(dāng)履行暫緩注冊手續(xù)。未按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)或者其他不符合注冊條件的不予注冊。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)籍注冊與異動：學(xué)校按照國家學(xué)籍管理規(guī)定，為學(xué)生建立學(xué)籍檔案，對學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行管理。學(xué)生學(xué)籍發(fā)生變動（如轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等）時，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的程序辦理相關(guān)手續(xù)。2.學(xué)制與學(xué)習(xí)年限：學(xué)校根據(jù)不同專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，確定學(xué)制。學(xué)生應(yīng)在學(xué)制規(guī)定的年限內(nèi)完成學(xué)業(yè)，確因特殊原因需要延長學(xué)習(xí)年限的，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，但最長學(xué)習(xí)年限不得超過學(xué)制規(guī)定年限的兩倍。3.成績管理：學(xué)校按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織課程教學(xué)和考核，學(xué)生應(yīng)按時參加教學(xué)活動和考核。學(xué)生的課程成績由平時成績、考試成績等組成，學(xué)校將定期向?qū)W生公布成績，并為學(xué)生提供成績查詢服務(wù)。4.畢業(yè)與結(jié)業(yè)：學(xué)生在學(xué)制規(guī)定的年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容，成績合格，達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求的，準(zhǔn)予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書。學(xué)生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，未修滿教育教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，但已修學(xué)分達(dá)到畢業(yè)要求學(xué)分的60%以上的，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)后一年內(nèi)，學(xué)生可申請補(bǔ)考或重修未通過的課程，補(bǔ)考或重修合格后，可申請換發(fā)畢業(yè)證書。（三）學(xué)生日常行為管理1.行為規(guī)范：學(xué)生應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立良好的道德風(fēng)尚和行為習(xí)慣。2.考勤管理：學(xué)校建立健全學(xué)生考勤制度，學(xué)生應(yīng)按時參加教學(xué)活動和學(xué)校組織的各項活動。因故不能參加者，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定履行請假手續(xù)。未經(jīng)請假或請假未準(zhǔn)而擅自缺席者，按曠課處理。3.宿舍管理：學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，制定宿舍管理制度，為學(xué)生提供良好的住宿條件。學(xué)生應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定，愛護(hù)宿舍設(shè)施，保持宿舍整潔衛(wèi)生，不得在宿舍內(nèi)從事違法違紀(jì)活動。4.校園秩序維護(hù)：學(xué)生應(yīng)遵守校園秩序，愛護(hù)校園環(huán)境和公共設(shè)施，不得在校園內(nèi)大聲喧嘩、打架斗毆、尋釁滋事等。學(xué)校加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園正常秩序。（四）學(xué)生獎勵與處分1.獎勵：學(xué)校對德、智、體、美、勞全面發(fā)展或在某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎勵。獎勵種類包括獎學(xué)金、榮譽(yù)稱號、單項獎勵等。2.處分：學(xué)校對違反國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生給予批評教育或紀(jì)律處分。處分種類包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。學(xué)校在給予學(xué)生處分時，應(yīng)堅持教育與懲戒相結(jié)合的原則，做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序正當(dāng)、定性準(zhǔn)確、處分恰當(dāng)。（五）學(xué)生資助與幫扶1.資助政策：學(xué)校建立健全學(xué)生資助體系，通過獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助等多種方式，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予資助，確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。2.幫扶措施：學(xué)校關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，為學(xué)生提供心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等幫扶服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)計劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計劃制定：學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，制定各專業(yè)的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)包括專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、學(xué)制、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)分要求等內(nèi)容。2.課程設(shè)置原則：課程設(shè)置應(yīng)遵循教育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性和實用性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。課程分為公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、實踐教學(xué)課程和選修課程等模塊。3.課程調(diào)整與優(yōu)化：學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求、學(xué)科專業(yè)發(fā)展趨勢和教育教學(xué)改革要求，定期對教學(xué)計劃和課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化，確保教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和適用性。（二）教學(xué)運(yùn)行管理1.教學(xué)任務(wù)安排：學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃和師資狀況，每學(xué)期制定教學(xué)任務(wù)安排表，明確各專業(yè)、各課程的教學(xué)班級、授課教師、授課時間、授課地點(diǎn)等。2.課堂教學(xué)管理：教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃組織課堂教學(xué)，注重教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，建立健全課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，定期開展課堂教學(xué)檢查和評估。3.實踐教學(xué)管理：實踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校加強(qiáng)實踐教學(xué)管理，制定實踐教學(xué)計劃，完善實踐教學(xué)體系，加強(qiáng)實踐教學(xué)基地建設(shè)，確保實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的順利實施。4.考試管理：學(xué)校建立健全考試管理制度，規(guī)范考試組織、命題、監(jiān)考、評卷等環(huán)節(jié)的工作。考試應(yīng)注重考核學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試結(jié)果的真實性和公正性。（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，包括教學(xué)過程監(jiān)控、教學(xué)效果評估、教學(xué)信息反饋等環(huán)節(jié)。通過教學(xué)檢查、聽課評課、學(xué)生評教、同行評教、教學(xué)督導(dǎo)等方式，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。2.教學(xué)評估制度：學(xué)校定期開展教學(xué)評估工作，包括專業(yè)評估、課程評估、教師教學(xué)質(zhì)量評估等。評估結(jié)果作為教師教學(xué)工作考核、職稱評定、崗位聘任等的重要依據(jù)。3.教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)措施：學(xué)校根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題，制定針對性的改進(jìn)措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（四）教材建設(shè)與管理1.教材選用原則：教材選用應(yīng)遵循思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性的原則，優(yōu)先選用國家級規(guī)劃教材、省部級優(yōu)秀教材和本校教師編寫的高質(zhì)量教材。2.教材編寫與審核：鼓勵教師積極參與教材編寫工作，學(xué)校對教師編寫的教材進(jìn)行審核，確保教材質(zhì)量。3.教材管理：學(xué)校建立教材管理制度，加強(qiáng)教材征訂、發(fā)放、使用、保管等環(huán)節(jié)的管理，確保教材供應(yīng)及時、準(zhǔn)確、規(guī)范。六、科研管理（一）科研機(jī)構(gòu)與團(tuán)隊建設(shè)1.科研機(jī)構(gòu)設(shè)置：學(xué)校根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要和科研工作實際，設(shè)立各級各類科研機(jī)構(gòu)，如重點(diǎn)實驗室、工程技術(shù)研究中心、人文社科研究基地等。2.科研團(tuán)隊組建：鼓勵教師圍繞學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科和科研方向，組建科研團(tuán)隊。科研團(tuán)隊?wèi)?yīng)明確研究目標(biāo)、任務(wù)和分工，建立健全團(tuán)隊協(xié)作機(jī)制，提高團(tuán)隊的創(chuàng)新能力和科研水平。3.科研機(jī)構(gòu)與團(tuán)隊管理：學(xué)校加強(qiáng)對科研機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊的管理，制定科研機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊管理辦法，明確其職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，定期對其進(jìn)行考核評估，促進(jìn)科研機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊的健康發(fā)展。（二）科研項目管理1.項目申報與立項：學(xué)校鼓勵教師積極申報各級各類科研項目，包括國家級、省部級科研項目和橫向科研項目等。學(xué)校對申報項目進(jìn)行組織、指導(dǎo)和審核