2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)）作文素材積累與應(yīng)用試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀（30分）閱讀下面的文章，完成下面的題目。在陽(yáng)光明媚的春天，小明來(lái)到郊外的花園賞花。他看到了五彩斑斕的鮮花，有紅色的玫瑰、黃色的迎春花、粉色的桃花……它們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳生姿，散發(fā)出迷人的花香。1.請(qǐng)寫(xiě)出文章中出現(xiàn)的四種花的顏色。（2分）2.請(qǐng)簡(jiǎn)述文章中小明看到了怎樣的景象。（2分）3.請(qǐng)用一句話(huà)概括文章的主題。（2分）4.文章中“搖曳生姿”的意思是什么？請(qǐng)用原文中的詞語(yǔ)進(jìn)行解釋。（2分）5.請(qǐng)寫(xiě)出小明在花園中可能會(huì)感受到的美好心情。（2分）二、古詩(shī)文閱讀（30分）閱讀下面的古詩(shī)文，完成下面的題目。1.請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)的作者、朝代。（2分）2.請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)的標(biāo)題。（2分）3.請(qǐng)簡(jiǎn)述這首詩(shī)的內(nèi)容。（2分）4.請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)在詩(shī)中的意思：（1）桃花潭水深千尺。（2分）（2）不及汪倫送我情。（2分）5.請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)中表達(dá)的情感。（2分）三、綜合性學(xué)習(xí)（40分）1.請(qǐng)寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞和反義詞：（1）美麗（2分）（2）快樂(lè)（2分）（3）勇敢（2分）（4）善良（2分）2.請(qǐng)寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的成語(yǔ)：（1）自言自語(yǔ)（2分）（2）歡聲笑語(yǔ)（2分）（3）手舞足蹈（2分）（4）和藹可親（2分）3.請(qǐng)根據(jù)以下情景，寫(xiě)出一段話(huà)：晚上七點(diǎn)，小明在家里做作業(yè)，突然停電了，家里變得黑漆漆的。（3分）4.請(qǐng)根據(jù)以下情景，寫(xiě)一首詩(shī)：小明和小紅在公園里散步，看到一朵盛開(kāi)的花。（4分）5.請(qǐng)根據(jù)以下情景，寫(xiě)一篇短文：小明和小麗是好朋友，有一天，小麗不小心把小明的書(shū)弄丟了。（5分）四、課外古詩(shī)詞背誦（20分）要求：背誦以下古詩(shī)詞，并在答題卡上寫(xiě)出相應(yīng)詩(shī)句。1.杜甫《春望》國(guó)破山河在，________。2.李白《靜夜思》床前明月光，________。3.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，________。4.王安石《元日》爆竹聲中一歲除，________。5.白居易《賦得古原草送別》離離原上草，________。五、古文閱讀（30分）閱讀下面的文言文，完成下面的題目。孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”1.解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思：（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之（2分）（2）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（2分）（3）溫故而知新（2分）2.請(qǐng)將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：人不知而不慍，不亦君子乎？（2分）3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中的觀點(diǎn)。（2分）六、作文（50分）要求：根據(jù)以下材料，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。材料：近日，我國(guó)某城市開(kāi)展了一次以“綠色出行”為主題的公益活動(dòng)。許多市民紛紛響應(yīng)，選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具出行，以減少私家車(chē)出行，共同為改善城市空氣質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。作文題目：《綠色出行，從我做起》本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.紅色、黃色、粉色、白色解析：根據(jù)文章描述，小明看到的四種花分別是紅色的玫瑰、黃色的迎春花、粉色的桃花和白色的花（根據(jù)常識(shí)推測(cè)）。2.小明看到了五彩斑斕的鮮花在春風(fēng)中搖曳生姿，散發(fā)出迷人的花香。解析：文章中直接描述了小明所見(jiàn)的景象，即鮮花五彩斑斕，春風(fēng)中搖曳，散發(fā)出花香。3.主題：春天的美麗景色解析：文章通過(guò)描寫(xiě)花園中各種鮮花的美麗，展現(xiàn)了春天的美麗景色。4.“搖曳生姿”的意思是形容花在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子。解析：根據(jù)詞語(yǔ)的字面意思和上下文理解，搖曳生姿形容花在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的姿態(tài)。5.小明在花園中可能會(huì)感受到的美好心情有：愉悅、寧?kù)o、欣賞、陶醉等。解析：根據(jù)文章描述的花園景色和花香，可以推測(cè)小明在花園中會(huì)有愉悅、寧?kù)o、欣賞、陶醉等美好心情。二、古詩(shī)文閱讀1.作者：杜甫朝代：唐代解析：根據(jù)詩(shī)句“國(guó)破山河在”，可以判斷作者為杜甫，他是唐代著名的詩(shī)人。2.標(biāo)題：《春望》解析：根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容和題目，可以確定這首詩(shī)的標(biāo)題為《春望》。3.內(nèi)容：詩(shī)人描繪了國(guó)破山河在的景象，表達(dá)了對(duì)國(guó)家淪陷的悲痛和對(duì)人民生活的關(guān)切。解析：通過(guò)詩(shī)句可以了解到詩(shī)人對(duì)國(guó)家破敗的描繪，以及對(duì)人民生活的關(guān)切。4.（1）桃花潭水深千尺——比喻深情厚意，難以度量。（2）不及汪倫送我情——比喻友情深厚，無(wú)法比擬。解析：根據(jù)詩(shī)句的上下文和常識(shí)，可以解釋出這兩個(gè)詞語(yǔ)在詩(shī)中的比喻意義。5.表達(dá)的情感：友情、思念、感慨解析：通過(guò)詩(shī)句可以感受到詩(shī)人對(duì)友情的珍視、對(duì)友人的思念以及對(duì)時(shí)光流逝的感慨。三、綜合性學(xué)習(xí)1.近義詞和反義詞：（1）美麗——漂亮、好看；丑陋（2）快樂(lè)——高興、愉快；悲傷（3）勇敢——英勇、無(wú)畏；膽小（4）善良——仁愛(ài)、好心；兇惡解析：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和常識(shí)，可以找到與之意思相近或相反的詞語(yǔ)。2.詞語(yǔ)的成語(yǔ)：（1）自言自語(yǔ)——自說(shuō)自話(huà)（2）歡聲笑語(yǔ)——?dú)g快地說(shuō)笑（3）手舞足蹈——高興得手舞足蹈（4）和藹可親——和善可親解析：根據(jù)詞語(yǔ)的意思和成語(yǔ)的常見(jiàn)用法，可以找到與之意思相近的成語(yǔ)。3.情景描述：晚上七點(diǎn)，小明在家里做作業(yè)，突然停電了，家里變得黑漆漆的。小明趕緊拿起手電筒，繼續(xù)做作業(yè)。雖然環(huán)境不好，但他并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持完成了作業(yè)。解析：根據(jù)情景描述，可以想象出小明在停電后的行動(dòng)和心態(tài)。4.詩(shī)歌創(chuàng)作：春日公園漫步，繁花似錦映碧波，鳥(niǎo)語(yǔ)花香共歡歌，歡樂(lè)時(shí)光度春光。解析：根據(jù)情景描述，創(chuàng)作了一首描繪公園春日景象的詩(shī)歌。5.短文創(chuàng)作：小明和小