高校照明管理制度?一、總則（一）目的為加強高校照明系統的管理，確保校園照明設施的正常運行，提供良好的教學、科研和生活照明環境，保障師生的學習、工作和生活需求，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于高校內所有教學區域、辦公區域、學生宿舍區、公共活動區域等的照明設施管理。（三）管理原則1.安全第一原則：確保照明設施的使用安全，避免因照明問題引發安全事故。2.節能環保原則：推廣使用節能燈具和智能控制技術，降低能源消耗。3.規范管理原則：建立健全照明設施的管理流程和標準，實現規范化、科學化管理。4.服務師生原則：以滿足師生的照明需求為出發點，及時解決照明設施存在的問題。二、管理職責（一）后勤管理部門1.負責制定和完善高校照明管理制度，并監督執行。2.統籌規劃校園照明設施的建設、改造和維護工作，編制照明設施年度維修計劃和預算。3.組織實施照明設施的采購、安裝、調試等工作，確保新采購的照明設備符合相關標準和要求。4.定期對校園照明設施進行巡查，及時發現和處理照明設施故障，保障照明系統的正常運行。5.負責與供電部門協調溝通，確保照明用電的正常供應，處理用電過程中出現的問題。（二）使用部門1.負責本部門使用照明設施的日常管理和維護，發現問題及時向后勤管理部門報告。2.教育引導本部門師生愛護照明設施，不得隨意損壞或改變照明設施的用途。3.協助后勤管理部門開展照明設施的節能宣傳和教育工作，提高師生的節能意識。（三）資產管理部門1.負責照明設施的固定資產登記、入賬和清查工作，建立健全照明設施資產檔案。2.參與照明設施的采購、報廢等環節的審核工作，確保資產的合理配置和有效利用。（四）師生員工1.遵守高校照明管理制度，正確使用照明設施，不得私自拆卸、改裝或損壞照明設備。2.發現照明設施故障或安全隱患時，及時向相關部門報告。3.積極參與校園照明節能工作，養成隨手關燈、關設備的良好習慣。三、照明設施建設與改造（一）規劃與設計1.后勤管理部門應根據校園建設規劃和師生需求，會同相關部門制定校園照明設施的整體規劃。規劃應充分考慮不同區域的功能特點、照明需求和節能要求，合理確定照明設施的布局、選型和控制方式。2.在進行新建、改建、擴建工程項目時，建設單位應將照明設施的設計納入項目設計方案，嚴格按照國家和地方有關照明設計標準和規范進行設計。設計方案應經相關部門審核通過后方可實施。（二）采購與安裝1.照明設施的采購應按照學校的采購管理制度進行，通過招標、詢價等方式選擇具有良好信譽和產品質量的供應商。采購的照明設備應符合國家相關標準和認證要求，優先選用節能燈具和智能照明控制系統。2.照明設施的安裝應委托具有相應資質的施工單位進行，施工過程中應嚴格按照設計圖紙和施工規范進行操作，確保安裝質量。安裝完成后，應進行調試和驗收，驗收合格后方可投入使用。（三）驗收與交付1.照明設施建設與改造項目竣工后，建設單位應組織相關部門和專業人員進行驗收。驗收內容包括照明設施的數量、規格、型號、安裝質量、照明效果、節能性能等方面。2.驗收合格的照明設施，由后勤管理部門辦理資產交付手續，納入學校固定資產管理。同時，應建立照明設施檔案，記錄照明設施的采購、安裝、調試、驗收等相關信息。四、照明設施日常管理（一）巡查制度1.后勤管理部門應建立照明設施巡查制度，定期對校園照明設施進行巡查。巡查周期應根據實際情況確定，一般每周不少于一次。2.巡查內容包括照明燈具的完好情況、亮度是否正常、控制開關是否靈活、線路是否老化破損等。巡查人員應做好巡查記錄，對發現的問題及時進行處理。（二）維護與維修1.對于巡查中發現的照明設施故障，后勤管理部門應及時安排維修人員進行維修。維修人員應在接到維修通知后的規定時間內到達現場進行維修，確保照明設施盡快恢復正常運行。2.對于一般性的照明設施維修，維修人員應現場進行修復；對于較為復雜或需要更換零部件的維修，應及時更換新的燈具或零部件，并做好維修記錄。維修完成后，應進行檢查驗收，確保維修質量。3.對于因自然災害、人為破壞等原因造成的照明設施損壞，后勤管理部門應及時組織搶修，并根據實際情況進行責任認定和處理。（三）清潔與保養1.后勤管理部門應定期組織對照明設施進行清潔與保養，保持照明燈具的清潔衛生，提高照明效果。清潔周期應根據實際情況確定，一般每季度不少于一次。2.清潔照明設施時，應使用合適的清潔工具和清潔劑，避免對燈具造成損壞。同時，應注意檢查燈具的密封性能，防止進水、進塵等情況發生。3.對于長期使用的照明設施，應定期進行保養，如檢查燈具的燈泡、鎮流器、觸發器等部件的工作狀態，及時更換老化或損壞的部件，延長照明設施的使用壽命。（四）節能管理1.后勤管理部門應加強照明設施的節能管理，推廣使用節能燈具和智能照明控制系統，降低照明能耗。2.根據不同區域的照明需求和使用時間，合理設置照明亮度和開關時間，實現對照明設施的智能控制。例如，在教學樓、辦公樓等場所，可采用分區、分時控制方式，在非工作時間自動關閉部分照明燈具；在學生宿舍區，可設置定時開關，引導學生養成良好的節能習慣。3.開展節能宣傳教育活動，提高師生的節能意識，鼓勵師生在日常學習、工作和生活中節約用電，做到隨手關燈、關設備。五、照明設施安全管理（一）安全檢查1.后勤管理部門應定期組織對照明設施進行安全檢查，檢查內容包括照明設施的接地、接零保護是否良好，燈具的安裝是否牢固，線路是否存在漏電、短路等安全隱患。安全檢查周期應根據實際情況確定，一般每半年不少于一次。2.對于發現的安全隱患，后勤管理部門應立即采取措施進行整改，確保照明設施的使用安全。在安全隱患未消除之前，應停止相關區域的照明設施使用，并設置明顯的警示標志。（二）應急管理1.后勤管理部門應制定照明設施應急預案，明確應急處置流程和責任分工。應急預案應包括突發事件的應急響應、故障排除、人員疏散等方面的內容。2.定期組織開展照明設施應急演練，提高后勤管理部門和維修人員的應急處置能力。演練內容應包括模擬照明設施突發故障、火災等情況，檢驗應急預案的可行性和有效性。3.在遇到突發事件時，后勤管理部門應立即啟動應急預案，迅速組織人員進行搶修和應急處置，確保師生的生命財產安全和校園的正常秩序。六、照明設施報廢管理（一）報廢條件1.照明設施符合下列條件之一的，可申請報廢：已超過規定使用年限，且無法正常使用或維修的；因自然災害、人為破壞等原因造成嚴重損壞，無法修復或修復成本過高的；技術落后、能耗高、效率低，已被國家明令淘汰的；其他符合報廢條件的情況。2.申請報廢的照明設施，應經后勤管理部門組織專業人員進行鑒定，確認符合報廢條件后方可辦理報廢手續。（二）報廢程序1.使用部門填寫照明設施報廢申請表，詳細說明報廢原因、設施名稱、規格型號、購置時間等信息，并提交后勤管理部門。2.后勤管理部門對報廢申請表進行審核，組織專業人員對申請報廢的照明設施進行現場查看和鑒定。審核通過后，報資產管理部門審批。3.資產管理部門根據后勤管理部門的審核意見進行審批，審批通過后，由后勤管理部門辦理報廢資產的處置手續。報廢資產的處置方式可根據實際情況選擇拍賣、變賣、捐贈等。4.后勤管理部門應及時更新照明設施資產檔案，記錄報廢資產的處置情況。七、考核與獎懲（一）考核1.后勤管理部門應建立照明設施管理考核制度，對各使用部門和相關工作人員的照明設施管理工作進行考核。考核內容包括照明設施的日常管理、維護維修、節能管理、安全管理等方面。2.考核方式可采用定期檢查與不定期抽查相結合的方式進行。定期檢查每學期不少于一次，不定期抽查根據實際情況進行。考核結果應進行量化評分，并在一定范圍內進行通報。（二）獎懲1.對于在照明設施管理工作中表現突出的使用部門和個人，學校