德育股管理制度?一、總則（一）目的為加強學校德育工作的規范化、科學化管理，提高德育工作質量，培養學生良好的思想道德品質和行為習慣，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校德育股全體工作人員及與德育工作相關的各項活動。（三）基本原則1.育人為本原則：始終將培養學生全面發展、立德樹人作為德育工作的核心目標。2.全員育人原則：學校全體教職工共同參與德育工作，形成育人合力。3.貼近實際原則：德育工作要緊密聯系學生生活實際和社會現實，增強針對性和實效性。4.創新發展原則：不斷探索德育工作新途徑、新方法，適應時代發展需求。二、德育股職責（一）制定德育工作計劃根據學?？傮w工作安排和學生特點，制定學期、學年德育工作計劃，明確德育工作目標、任務和措施。（二）組織開展德育活動1.策劃并組織主題班會、團隊活動、社會實踐等各類德育活動，豐富學生課余生活，培養學生綜合素質。2.指導班級開展日常德育工作，定期檢查班級德育工作開展情況，促進班級管理水平提升。（三）學生思想道德教育1.關注學生思想動態，通過多種方式及時了解學生的困惑和問題，有針對性地開展思想教育工作。2.加強學生心理健康教育，組織心理健康輔導活動，幫助學生樹立積極向上的心態。（四）家校社合作1.建立健全家校溝通機制，定期召開家長會，及時反饋學生在校情況，聽取家長意見和建議。2.加強與社區的聯系與合作，拓展德育資源，為學生提供更多社會實踐機會。（五）德育隊伍建設1.組織德育工作培訓，提高德育工作人員的業務水平和綜合素質。2.定期開展德育工作經驗交流活動，促進德育工作者之間的相互學習與借鑒。（六）校園文化建設1.參與校園文化建設規劃，營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍。2.組織開展校園文化活動，如文化節、科技節等，豐富學生精神文化生活。三、德育工作流程（一）計劃制定1.每年開學初，德育股根據學校發展規劃和教育教學目標，結合學生實際情況，制定年度德育工作計劃。2.年度德育工作計劃應明確工作目標、主要任務、實施步驟、責任人及時間安排等內容。3.各年級組、班級根據學校德育工作計劃，制定本年級、班級的德育工作計劃，并報德育股備案。（二）活動策劃1.根據德育工作計劃，德育股定期策劃各類德育活動，活動內容應圍繞學生思想道德教育、行為習慣培養、綜合素質提升等方面展開。2.活動策劃應充分考慮學生興趣和需求，注重活動的創新性、趣味性和實效性。3.每次活動策劃需形成詳細的活動方案，包括活動主題、目的、時間、地點、參與人員、活動流程、預期效果及安全保障措施等。（三）活動組織實施1.活動方案經學校領導審批后，德育股負責組織實施。2.在活動實施過程中，德育工作人員要明確分工，密切配合，確?；顒禹樌M行。3.活動現場要做好組織協調、安全管理等工作，及時處理突發情況，保證學生人身安全。4.活動結束后，要及時收集學生反饋意見，總結活動經驗，為今后活動改進提供參考。（四）學生思想教育1.德育工作人員通過課堂教學、主題講座、個別談心等方式，對學生進行思想道德教育。2.關注學生思想動態，及時發現學生中存在的問題，并采取有效措施加以解決。3.建立學生思想教育檔案，記錄學生思想發展軌跡，為個性化教育提供依據。（五）家校社溝通1.定期召開家長會，向家長匯報學校德育工作情況，聽取家長對學校德育工作的意見和建議。2.通過家長微信群、電話、家訪等方式，保持與家長的密切溝通，及時反饋學生在校表現。3.積極拓展社區德育資源，組織學生參加社區志愿服務、社會實踐等活動，加強學校與社區的合作與交流。（六）工作總結與評估1.每學期末，德育股對本學期德育工作進行全面總結，分析工作成效與不足，提出改進措施和建議。2.建立德育工作評估機制，對年級組、班級德育工作進行量化考核，考核結果作為評優評先的重要依據。3.總結和推廣德育工作中的好經驗、好做法，不斷完善德育工作制度和流程。四、德育活動管理（一）主題班會1.每周安排一定時間開展主題班會活動，主題班會應緊扣德育目標，結合學生實際情況確定。2.主題班會由班主任負責組織實施，鼓勵學生積極參與，形式可多樣化，如演講、討論、表演等。3.德育股定期對主題班會開展情況進行檢查和指導，確保主題班會質量。（二）團隊活動1.團隊組織應根據團隊特點和學生需求，策劃開展形式多樣的團隊活動，如團隊拓展、志愿服務、參觀學習等。2.團隊活動要注重培養學生團隊合作精神、社會責任感和實踐能力。3.每次團隊活動前，團隊負責人要制定詳細的活動方案，并報德育股備案?；顒咏Y束后，要及時總結經驗，撰寫活動總結報告。（三）社會實踐活動1.學校定期組織學生參加社會實踐活動，如社區服務、公益勞動、參觀博物館、科技館等。2.社會實踐活動要提前做好規劃和組織工作，確?；顒影踩行蜻M行。3.活動過程中，要引導學生關注社會、了解社會，增強學生的社會認知和社會適應能力。4.學生參加社會實踐活動的表現應納入綜合素質評價體系。（四）校園文化活動1.學校每年組織開展豐富多彩的校園文化活動，如文化節、科技節、體育節等。2.校園文化活動要體現學校特色，注重學生個性發展，為學生提供展示自我的平臺。3.德育股負責統籌協調校園文化活動的開展，各相關部門和年級組要密切配合，確?；顒禹樌M行。五、學生思想道德教育管理（一）日常行為規范教育1.依據《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》等，制定學校學生日常行為規范細則，明確學生行為準則。2.通過課堂教學、主題教育、日常檢查等方式，加強學生日常行為規范教育，培養學生良好的行為習慣。3.建立學生行為規范監督機制，對違反行為規范的學生進行批評教育和相應處理。（二）品德教育1.開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.加強中華民族優秀傳統文化教育，增強學生民族自豪感和文化自信。3.進行社會公德、職業道德、家庭美德教育，引導學生樹立良好的道德風尚。（三）心理健康教育1.建立學校心理健康教育工作體系，配備專兼職心理健康教育教師。2.開設心理健康教育課程，開展心理健康輔導活動，幫助學生提高心理素質，預防和解決學生心理問題。3.建立學生心理健康檔案，對有心理困擾或心理危機的學生進行跟蹤輔導和干預。（四）法制教育1.定期開展法制教育活動，邀請法制副校長或法律專家到校舉辦法律知識講座。2.通過課堂教學、案例分析、模擬法庭等形式，普及法律法規知識，增強學生法制意識。3.教育學生自覺遵守法律法規，學會運用法律武器維護自身合法權益。六、家校社合作管理（一）家長會1.每學期至少召開[X]次家長會，分為全校家長會和班級家長會。2.全校家長會由德育股組織，介紹學校德育工作情況、教育教學成果及家校合作事宜。3.班級家長會由班主任主持，向家長匯報班級學生學習、生活情況，聽取家長意見和建議。4.家長會要做好會議記錄，會后及時整理家長反饋意見，并將處理結果反饋給家長。（二）家長學校1.成立家長學校，定期組織家長培訓和學習活動，提高家長教育水平。2.家長學校課程內容包括家庭教育方法、學生心理健康、親子溝通技巧等。3.鼓勵家長積極參與家長學校活動，建立家長學習交流平臺，促進家長之間的經驗分享。（三）家長委員會1.選舉產生家長委員會成員，明確家長委員會職責和工作制度。2.家長委員會參與學校德育工作決策，對學校德育工作提出意見和建議。3.組織家長參與學校管理和監督，如參與學?；顒咏M織、食堂監督等。（四）社區合作1.與社區建立長期合作關系，簽訂合作協議，明確雙方權利和義務。2.利用社區資源開展德育活動，如組織學生參觀社區文化設施、參與社區志愿服務等。3.邀請社區工作人員參與學校德育工作，如舉辦社區講座、指導學生社會實踐等。七、德育隊伍建設管理（一）培訓制度1.定期組織德育工作人員參加各類培訓活動，培訓內容包括德育理論、教育方法、心理健康教育、班級管理等。2.培訓方式可采用專家講座、專題研討、實地考察、網絡學習等多種形式。3.鼓勵德育工作人員參加上級教育部門組織的德育培訓和學術交流活動，不斷提升業務水平。（二）考核制度1.建立德育工作人員考核評價機制，對德育工作人員的工作態度、工作能力、工作業績等進行全面考核。2.考核內容包括德育工作計劃執行情況、德育活動組織開展情況、學生思想道德教育效果、家校社合作情況等。3.考核結果分為優秀、合格、不合格三個等次，與德育工作人員的績效獎勵、評優評先等掛鉤。（三）激勵制度1.對在德育工作中表現突出的個人和集體進行表彰獎勵，樹立德育工作先進典型。2.設立德育工作專項獎勵基金，對在德育科研、德育活動創新等方面取得優異成績的人員給予獎勵。3.鼓勵德育工作人員積極開展德育研究和實踐探索，對優秀的德育論文、案例等給予發表和推廣。八、校園文化建設管理（一）物質文化建設1.合理規劃校園布局，優化校園環境，營造整潔、美觀、舒適的學習生活氛圍。2.建設富有教育意義的校園文化設施，如圖書館、文化長廊、宣傳欄等。3.注重校園綠化美化，種植花草樹木，設置景觀小品，體現校園文化特色。（二）精神文化建設1.培育和弘揚學校精神，明確學校校訓、校風、教風、學風，形成全體師生共同的價值追求。2.開展豐富多彩的校園文化活動，如文化節、科技節、體育節等，豐富學生精神文化生活。3.加強校園網絡文化建設，傳播正能量，營造健康向上的網絡文化環境。（三）制度文化建設1.建立健全學校各項規章制度，完善學校管理體制機制，確保學校工作有序開展。2.加強制度宣傳教育，使全體師生熟悉并遵守學校各項規章制度。3.定期對學校制度進行修訂和完善，適應學校