內蒙古呼倫貝爾市根河市阿龍山中學2024-2025學年初三下學期第3次月考化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

內蒙古呼倫貝爾市根河市阿龍山中學2024-2025學年初三下學期第3次月考化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列四個圖像的變化趨勢,能正確體現對應操作的是()A.向稀硫酸中加水B.將濃鹽酸敞開口放置在空氣中C.加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體D.向一定質量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸2.“促進可持續的生活方式”,“踐行綠色生活”.下列措施不符合建設“生態漳州”的是()A.不向水中丟垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用農藥化肥 D.嚴查工廠排放的水是否達標3.下列實驗設計不能達到實驗目的的是()A.紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量B.探究石蠟中含有氧元素C.驗證氫氣的密度比空氣小D.證明石墨具有導電性4.下列關于物質的組成、結構、性質、用途以及變化規律的總結中,正確的是A.Cl、Cl-兩種微粒的質子數相同,化學性質相同B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素組成,都屬于混合物C.NaOH、Al(OH)3都是常見的堿,都可用于治療胃酸過多D.在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都發生了氧化反應5.下表是各物質所含的少量雜質,除去這些雜質所用的試劑及操作方法,其組合正確的是組別物質雜質除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水,攪拌,過濾,烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液,過濾,蒸發丙CO2H2O(氣)混合氣體通過氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.酒精監測儀中的反應原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質X的化學式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO37.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中不正確的是:A.20℃時,甲、乙兩者的溶解度相等B.大于20℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度C.40℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數為33.3%D.將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃,可變成不飽和溶液8.下列物質中,屬于純凈物的是A.空氣B.干冰C.生鐵D.海水9.醫療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內服劑,俗稱“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”,就會致人中毒,此時可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學興趣小組用如下實驗模擬了碳酸鋇在胃液中的變化,并驗證了硫酸鎂解毒的原理:I.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至過量,并不斷攪拌,燒杯內固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖甲所示;II.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液,并不斷攪拌,燒杯內溶液質量與加入硫酸鎂溶液的質量關系如圖乙所示。下列有關說法正確的是A.圖甲中K點和L點時,溶液中的溶質都為一種;圖乙中M點和N點時,溶液中的溶質都為兩種B.取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量C.根據圖乙數據分析,步驟II最終生成硫酸鋇沉淀的質量為4.5gD.硫酸鎂解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓。因此,本身無毒且能與氯化鋇反應生成沉淀的物質,如純堿也可解毒10.下列實驗現象的描述中,錯誤的是()A.銅絲插入硫酸鋁溶液中,銅絲表面有銀白色固體析出B.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現大量白霧C.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體D.氧化鈣放入水中,液體溫度升高11.下列實驗能達到目的的是()A.實驗室制取氧氣 B.過濾C.比較鋅和鎂的活動性 D.測定空氣中氧氣含量12.下列屬于金屬共性的是A.很大的硬度B.很高的熔點C.都能和稀硫酸反應制取氫氣D.良好的導電性二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在學習了元素化合物知識后,小麗構建了以下知識網絡,并對它進行了推理和判斷。A~E是初中化學常見的五種不同類別的物質,E是提取量最高的金屬。他們之間的關系如圖所示,“—”表示相連的物質能發生反應,“→”表示一種物質能生成另一種物質(部分反應物、生成物和反應條件已略去)。請回答下列問題:D的化學式是(寫一個),D和E反應的現象是,反應發生的原因是。B的化學式是(寫一個),A和B反應的化學方程式為(寫一個)。14.溶液與人們的生產生活密切相關。(1)下列物質在水中能形成溶液的是_____(填序號)。①面粉②蔗糖③植物油④冰塊(2)20℃時,根據某固體物質在不同質量的水中達到飽和狀態時所溶解的質量,繪制成如圖所示的斜線,回答下列問題:①20℃時,該固體物質的溶解度為_____。②C點所對應的溶液是_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。③若從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質_____g。④圖中四點所對應的溶液質量分數大小關系為_____。15.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:t1℃時,甲物質的溶解度_______(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質的溶解度。t1℃時,100g水中最多能溶解丙物質______g。t2℃時,把等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是______。t2℃時,向盛有100g水的燒杯中加入60g甲物質,充分溶解后,所得溶液溶質的質量分數是________(計算結果精確到0.1%)。16.化學來源于生活,并且服務于生活,根據所學化學知識回答問題。德州有著名的溫泉度假村,溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質對治療關節炎有良好的效能,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是___(填“分子”“原子”或“元素”)。硅酸鈉(Na2SiO3)可用作黏合劑和防火材料,其中Si元素的化合價為___。為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷,該反應的化學方程式為___。請完成完成鉛酸電池充電反應的方程式:2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+___。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據下列實驗回答問題。實驗A中,用玻璃棒攪拌的作用是______。實驗B中,能證明發生化學反應的實驗現象是______。實驗C中,水電解的化學方程式為______。以上實驗中,水起到安全防護作用的是______(填序號)。18.化學是一門以實驗為基礎的學科,請據圖回答問題。(1)圖1中儀器a的名稱是______________________。(2)實驗室制取二氧化碳的選用的收集裝置是____________(填字母序號),制取二氧化碳時用裝置E替代裝置B的優點是_____________;若要得到干燥的二氧化碳,可在G裝置中加入_____________,氣體應從_____________,口進入(填“a”或“b”)(3)氨氣是一種有強烈刺激性氣味、極易溶于水的氣體。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣,則可選擇發生裝置____________來制備。根據氨氣的性質應選擇的最佳收集裝置為__________(填“F”、“G”或“H”)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)生鐵是鐵的合金之一,小華為了測定某生鐵樣品中鐵的質量分數,通過實驗得到如下數據(假設生鐵中的其他成分都不與稀硫酸反應):計算:生成氫氣的質量________。生鐵樣品中鐵的質量分數___________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、稀硫酸的pH小于7,向稀硫酸中加水,溶液的pH逐漸增大,無限的接近于7,不會大于7,A選項圖像變化不正確,不符合題意;B、氯化氫具有揮發性,將濃鹽酸敞開口放置在空氣中,溶質氯化氫的量逐漸減小,溶質的質量分數逐漸減小,B選項圖像變化不正確,不符合題意;C、加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應前氧氣的質量0,反應過程中氧氣的質量增加,完全反應后質量不變,圖像從原點開始,先上升后成一條水平直線,C選項圖像變化正確,符合題意;D、向一定質量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,氫氧化鉀與稀硫酸反應生成硫酸鉀和水,硝酸鋇與硫酸或硫酸鉀反應均生成硫酸鋇沉淀,故一開始就會生成沉淀,D選項圖像變化不正確,不符合題意。故選C。2、B【解析】

A、不向水中丟垃圾,能防止水體的污染,正確;B、生活污水任意排放,會造成水體的污染,錯誤;C、合理使用農藥化肥,能減少水體的污染.正確;D、嚴查工廠排放的水是否達標,能防止水體的污染,正確。故選B。考點:考查水資源的污染與防治措施的知識。3、B【解析】

A、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體,瓶內壓強減小,能測出空氣中氧氣的體積分數,故A正確;B、由于石蠟燃燒與氧氣反應,產物中有水生成,不能證明石蠟中含有氧元素.故B不正確;C、由用氫氣吹起的肥皂泡在空氣中上,可以驗證氫氣的密度比空氣小,故C正確;D、燈泡發光,說明電路是連通的,證明石墨具有導電性,故D正確。故選B。4、D【解析】

A、氯離子是氯原子得到1個電子得到的,它們的最外層電子數不同,化學性質不相似,故選項說法錯誤;

B、H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同種元素組成的,但均只含有1種物質,均屬于純凈物,故選項說法錯誤;

C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項說法錯誤;

D、氫氣、一氧化碳具有還原性,在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都奪取了氧,發生了氧化反應,故選項說法正確。

故選:D。5、A【解析】

A、K2CO3易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過濾、烘干的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca(OH)2溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈣,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳氣體,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

故選:A。6、A【解析】根據質量守恒定律可知,反應前后原子的種類沒有改變,數目沒有增減,故:反應前已知的原子個數:碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應后原子個數:鉻原子4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質X的化學式為CrO1.故選A.7、D【解析】

A、由圖可知,20℃時,甲、乙的溶解度曲線相交,故20℃時,甲、乙的溶解度相等,不符合題意;B、由圖可知,大于20℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,不符合題意;C、40℃時,甲的溶解度為50g,故甲的飽和溶液中溶質的質量分數為:,不符合題意;D、乙的溶解度隨溫度的升高而增加,故將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃,乙還是飽和溶液,符合題意。故選D。本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性;②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小;③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。8、B【解析】

A、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、干冰只由一種物質組成,屬于純凈物,符合題意;C、生鐵是由碳、鐵等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、海水是由氯化鈉、水等兩種以上物質混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選B。由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物。9、A【解析】A、圖甲中K點時,碳酸鋇(過量)與鹽酸反應生成氯化鋇;L點時,碳酸鋇與鹽酸恰好完全反應,溶質為氯化鋇,故溶液中的溶質都為一種;圖乙中M點時溶液中的溶質是過量的鹽酸與反應生成的氯化鋇;由圖像可知,N點時,硫酸鎂與氯化鋇恰好完全反應,溶液中的溶質是硫酸鎂與氯化鋇溶液反應生成的氯化鎂及過量的鹽酸,正確;B、取少量步驟I所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,不能說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量,因為鹽酸與碳酸鋇反應生成的氯化鋇也能與硝酸銀溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,錯誤;C、根據圖乙數據分析,4.5g=18.5g-14g是步驟II中溶液增加的質量,不是最終生成硫酸鋇沉淀的質量,錯誤;D、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇能溶于胃酸,不能達到解毒的目的,錯誤。故選A。10、A【解析】試題分析:A、在金屬活動性順序中,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,銅排在鋁之后,不會置換出硫酸鋁中的鋁,故A錯誤;B、濃鹽酸具有揮發性,會發出的氯化氫和空氣中的水蒸氣會結合成鹽酸小液滴,所以打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現大量白霧,故B正確;C、硫和氧氣在點燃的條件下生成有刺激性氣味的二氧化硫,產生明亮的藍紫色火焰,故C正確;D、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱,故D正確.故選A.考點:硫燃燒、氧化鈣與水反應、鹽酸的性質、金屬活動性11、C【解析】

A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下反應生成氧氣,但是長頸漏斗的下端應浸入液面以下,不然氣體會從長頸漏斗中逸出,收集不到氣體,不能達到實驗目的,不符合題意;B、過濾應用玻璃棒引流,并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意;C、鎂、鋅的形狀、大小、質量相同,稀硫酸的質量、溶質質量分數相同,根據金屬的反應劇烈程度,可以比較鋅和鎂的活動性,能達到實驗目的,符合題意;D、硫在空氣中燃燒,消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同,溫度降至室溫后,不能形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,不符合題意。故選C。12、D【解析】

金屬共性即金屬普遍具有的性質,據此結合常見金屬的物理性質和化學性質,進行分析判斷即可。【詳解】A、很大的硬度,不是金屬的共性,如鈉的硬度較小,選項錯誤,不符合題意;B、很高的熔點,不是金屬的共性,如鈉的熔點較低,選項錯誤,不符合題意;C、都能和稀硫酸反應制取氫氣不是金屬的共性,如金不與酸反應,選項錯誤,不符合題意;D、金屬都具有良好的導電性,屬于金屬共性,選項正確,符合題意。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)HCl;固體逐漸消失,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產生;在金屬活動性順序表中,鐵在氫之前。(2)NaOH;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4【解析】A~E是初中化學常見的五種不同類別的物質,五種不同類別的物質分別是:單質、氧化物、酸、堿、鹽。E是提取量最高的金屬,那么E為Fe,鐵屬單質;根據鐵的性質及轉化關系,鐵能與酸或某些鹽反應。若D是硫酸銅,根據轉化關系,C也鹽,不符合題意,錯誤。若D是稀鹽酸,那么B可能是氫氧化鈉,那么c一定是氧化物水,A可能硫酸銅,硫酸銅屬鹽。把推斷出的物質帶入化學方程式中,推斷正確。(1)D是稀鹽酸,鹽酸表示為HCl;E是鐵,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應的現象為固體逐漸消失,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產生;在金屬活動性順序表中,鐵在氫的前面,它能將稀鹽酸或稀硫酸中的氫置換出來生成氫氣;(2)B是氫氧化鈉;A是硫酸銅,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式表示為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。14、②88g不飽和溶液44A=B>C>D【解析】

(1)①面粉不溶于水,放入水中后形成懸濁液,不能形成溶液,選項錯誤;②蔗糖能夠溶于水,形成蔗糖溶液,選項正確;③植物油不溶于水,與水形成乳濁液,選項錯誤;④冰塊是固態的水,放到水中只有一種物質,屬于純凈物,不能形成溶液,選項錯誤,故填②。(2)①由圖可知,20℃時,100g水中溶解88g該固體物質形成飽和溶液,所以20℃時,該固體物質的溶解到為88g,故填88g。②由圖可知,C點對應情況下的水中,形成飽和溶液時溶解該固體物質的質量要多于44g,所以C點所對應的溶液是不飽和溶液,故填不飽和溶液。③由圖可知,D點時,100g水中溶解了44g該固體物質,A點為該固體物質的飽和溶液,100g水中能最多溶解88g該固體物質,所以從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質的質量為88g?44g=44g,故填44。④由題文及圖可知,圖像上A、B兩點對應的都是20℃時該固體物質的飽和溶液,則A、B對應情況下溶液的溶質質量分數關系為A=B,C、D點位于圖象下方,為該固體在20℃時的不飽和溶液,溶質質量分數均小于A、B,C、D點溶液中溶質的質量相同,C點溶液中的水的質量小于D點溶液中水的質量,所以C、D點溶液中溶質質量分數的關系為C>D,故填A=B>C>D。15、小于20甲1.3%【解析】

(1)由溶解度曲線圖中三種物質在t1℃時的溶解度大小可知,t1℃時甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度。(2)從圖中可知,t1℃時丙物質的溶解度是20g,因此t1℃時100g水中最多溶解丙物質20g;(3)t2℃時,把等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃,因為甲物質的溶解度變化比乙物質大,所以析出晶體較多的是甲物質;(4)根據t2℃時甲的溶解度,向盛有100g水的燒杯中加入60g甲物質,充分溶解后,剩余10g甲物質,故所得溶液溶質的質量分數是。16、元素+4CO2+4H22H2O+CH4PbO2【解析】

(1)根據元素的定義考慮;(2)根據在化合物中正負化合價代數和為零考慮;(3)根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式;(4)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,據此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式。【詳解】(1)物質是由元素組成的,溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫指的是元素,故填:元素;

(2)在硅酸鈉(Na2SiO3)中,鈉元素為+1價,氧元素為-2價,設硅元素的化合價是x,則有(+1)×2+x+(-2)×3=0,x=+4,故填:+4;(3)二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成水和甲烷的化學方程式為:CO2+4H22H2O+CH4(4)根據反應的化學方程式,反應物中鉛、硫、氧、氫原子個數分別為2、2、10、4,反應后的生成物中鉛、硫、氧、氫原子個數分別為1、2、8、4,根據反應前后原子種類、數目不變,則橫線上物質的1個分子中含有1個鉛原子、2個氧原子,則物質X的化學式為PbO2故答

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