最新檢測方案最新檢測方案「篇一」活動引言：隨著科學技術發展的日新月異，越來越多的電子產品走入我們的生活之中來，讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時，更多地忽視了眼睛的疲勞。因此，眼睛的保護應該引起大家的關注，擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的了解關于眼睛保護的知識，準確掌握自己的視力情況，才能更好地保護眼睛。為此，我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力，以警惕自己愛護保護眼睛，讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。活動主題：只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界！活動目的：1、通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確了解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的眼睛；2、為大學生們普查視力，屈光度等，還可以幫助同學們了解關于眼科方面的知識；3、加強當代大學生對眼睛的重視，通過這個活動提供了一個平臺，使大學生們更加了解自己的眼睛。活動時間：活動地點：大學生活動中心指導老師：活動對象：全體學生活動流程策劃：前期工作：1.活動組聯系指導老師并及時向老師溝通活動流程，確定好活動內容，以及活動的開展和安排工作；2.宣傳部負責出海報和關于活動內容的展板；3.外聯部負責經費籌集；4.聯系好網絡新聞工作站；5.活動前準備好活動的用具。中期工作：1.科協的干事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查；2.各部組協調配合，安排人員進行現場維持秩序，在檢查的地方注意不要人員嘈雜，保持安靜的環境；3.測量完后，干事可以讓學生們去指導老師那里咨詢自己還不懂的地方。后期工作：1.歸還所借物品，將現場清理干凈；2.召開會議，總結此次活動，得出經驗。經費預算：海報30元老師禮品200元展板內容展示（打印）80元桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費200元茶水及杯子30元其它費用50元合計：590元最新檢測方案「篇二」一、指導思想為豐富校園文化生活，營造學生讀書的氛圍，展現學生個性才華，規范學生用語，培養學生良好的思想品德和文學藝術素養，努力營造良好的校園文化氛圍。二、檢測目的首先，通過比賽，激發學生讀書的興趣，養成學生愛讀書的習慣，促進學生朗讀水平的提高；其次，檢查學生課外朗讀的成效，引起學生對朗讀的重視，不斷提升自我朗讀的水平；最后，通過檢測活動發展學生語言能力，培養學生熱愛祖國語言文字的情感。三、檢測對象：一至六年級（每班抽查四名同學）。四、檢測時間及地點：第十六周星期二中午：一年級（老多媒體教室）二年級（新多媒體教室）星期三中午：三年級（老多媒體教室）四年級（新多媒體教室）星期五中午：五年級（新多媒體教室）六年級（老多媒體教室）五、檢測內容及要求：1、檢測內容為課文中的詞語（20個）、重點語段（200字左右）及古詩詞（一首）；課外重點語段（100字左右）2．朗讀必須使用普通話。3、讀準確、讀流利、不唱讀。4、能夠讀出真情實感。六、命題安排：一年級二年級三年級四年級五年級六年級七、評委安排：一年級二年級三年級四年級五年級六年級八、獎項設置：以年級組為單位，每組評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，評選出團體總分第一名的班級獎勵30元；按總分評選第一名、第二名的年級組分別獎勵200、160元，評委補助20元。最新檢測方案「篇三」1.項目背景：2.水質監測方案的目標：檢測點：選取江西景德鎮樂平市樂安河作為水質監測設計點。監測類型：屬于污染源下游的環境水體地表水監測，主要考慮污染源對下游水體環境狀況的影響。檢測目的：通過設計監測行動科學掌握江西戴村上游樂安河環境水體水質狀況及為未來水質發展趨勢提供可靠依據。重點：河流監測斷面的設置和確定。3.監測斷面布置原則4.監測斷面布置考慮因素：樂安河主要污染源為上游德興銅礦采礦活動,下游斷面測量表明銅、錳、鎘等均超過國家地面水二級標準,銅、鋅元素含量還超過漁業水標準，銅作為樂安江水質的主要污染元素，在沽口至中洲河段,大部分超過地面水標準，高達1.9mg/L，漁業水質標準為0.01mg/L，銅對水生物來說是毒性很高的元素。對于鋅、鉛而言,在枯水期的監測數據表明,大部分斷面超過漁業水質標準鋅和鉛的濃度0.1mg/L。河中魚蝦基本絕跡，重金屬污染嚴重。樂安江還受上游造紙廠、硫化銅礦、鉛鋅礦以及鉛冶煉廠等的生產活動，江水中的水生生物和沿岸的農作物產量下降，一部分河段已魚蝦絕跡。5.監測斷面的設置1.水質監測方案符合對該河段的監測需求。通過對照斷面-控制斷面-削減斷面的水質數據比較：1.1可以得知德興銅礦排污以及各條支流對樂安河的哪些水質指標有影響1.2可以知道河流主要污染物是源自銅礦還是上游其他工業。根據各斷面主要污染物濃度的對比。1.3可以了解銅、鉛、鋅、以及COD的遷移、消解、與沉積情況;1.4有助于了解水體的自凈和容納能力。2.2.可根據實際情況適當增設監測斷面。2.1戴村是人口聚居處，應進一步調查了解村莊的生活用水取水口和排水口，在取水口前和排水口后適當距離增設控制斷面，以監控用水安全和生活用水排污對樂安河的影響。2.2在鳳凰嶺水庫的上下游可分別增設控制斷面。2.3另需調查了解河段的詳細水文資料(河寬、水深等)，以確定在每個監測斷面上取樣點的數量和位置。3.3.得出水質監測數據后下一步工作3.1控制斷面監測所得的水質數據，與GB3838《地表水環境質量標準》(三類水標準)對比首先可以了解該河段的污染物是否超標，是否適合作為生活飲用水水源。3.2按照歷史監測結果，應對超的水質指標進行分析后確定污染物的來源，按照《水污染防治行動計劃》(“水十條”)實行嚴格的源頭保護制度、損害賠償制度、責任追究制度、生態修復制度。4.4.科學合理地設置監測斷面和監測點，為明確污染責任和控制污染物排放都有幫助。總結：民間環保機構參與水質監測工作可以保障地區性水質數據的真實準確性，能幫助發現一些污染問題。最新檢測方案「篇四」一、指導思想：為增強質量意識、競爭意識、合作意識，抓好教學過程管理，加強考風、教風、學風建設，全面提升教學質量和管理水平，實現學校的可持續發展，特制定本方案。二、檢測領導小組：組長組員三、檢測科目：語文、數學、3--6年級英語、五年級信息（其中三年級語文、五年級信息為區抽測科目）四、檢測時間：20XX年1月5日五、命題與制卷：檢測內容的命題與制卷均由區教科中心負責。六、檢測形式：均為閉卷筆試。（其中英語有聽力測試）。七、具體安排：1、考前準備：由教導處按照區教育科的安排，布置好抽測科目的考室。（請班主任和黃佳宇老師配合）除三年級語文、五年級信息這兩門抽測科目外，其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊,地面保持清潔,桌斗內的雜物和紙屑要清除干凈,考場內多余的課桌要搬出考場，考場四周墻上不能保留與考試內容有關的文字,圖畫。2、監考要求：1）請監考老師在考前10分鐘到會議室領試卷。考試結束后將試卷送到會議室。2）監考老師要本著愛護學生、對學生負責的態度認真監考，不得在考場內聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。3、其它事項：1）請各位班主任提前一天通知家長，一二年級同學上午考試結束后由家長接回家，下午不來校，其他學生考試完后回家休息，1月9日全體學生來校參加結業典禮。2）因為一二年級上午兩門考試的結束時間各不相同，因此請班主任老師結束監考后，迅速回到本班教室，組織安排學生，直到第二場考試開始。請劉再暉老師負責一甲班，喻小燕老師負責二乙班。3）各場考試時間以卷面為準。4）行政巡視：一樓二樓三樓四樓5）閱卷時間及安排：20XX年1月6日由各教研組組長負責，組織老師流水閱卷。最新檢測方案「篇五」為加快推進全區水產品藥物殘留快速檢測工作，切實有效維護消費者安全，根據《省海洋與漁業局關于印發20xx年省水產品藥物殘留快速檢測實施方案的通知》要求，結合我區漁業生產實際，特制定本方案。一、主要工作目標在全區開展水產品藥物殘留快速檢測工作，建設縣級快速檢測室和市場快速檢測室各1個、鄉鎮快速檢測室5個，共完成水產品藥物殘留快速檢測樣品500個，抽檢品種為當地淡水養殖產品，檢測指標為孔雀石綠和呋喃唑酮代謝物（見附表1）。二、快檢室建設承擔快速檢測任務的各鎮按照文件要求盡快籌建快速檢測室，抓緊落實固定場所，原則上每個檢測室面積應當達到15平方米左右，配備專兼職人員，并準時參加相關檢測人員的技術培訓，添置必備的速測設備和設施，具備獨立開展快速檢測的能力和要求。三、抽樣安排1、抽樣分工及時間各承擔快速檢測任務的農技農機站及相關單位要統籌安排轄區內水產品藥物殘留快速檢測的抽樣任務，抽樣時填寫省水產品藥物殘留快速檢測抽樣工作單（格式見附表2），并按省水產品藥物殘留快速檢測樣品信息匯總表格式進行匯總（格式見附表3）。所在鎮漁政人員負責抽樣程序的合法性和規范性。抽樣工作應在5～10月完成。2、抽樣依據按照《水產品抽樣方法》、《省水產品質量安全監督抽查實施細則（試行）》和《省水產品質量安全例行監測行為規范（試行）》等規定執行。3、抽樣品種和數量全區抽檢樣品500個，品種為本地的淡水養殖產品。四、檢測工作1、檢測指標及檢測方法（1）呋喃唑酮代謝物快檢方法：呋喃唑酮代謝物檢檢測劑盒法，具體操作步驟詳見試劑盒生產廠家檢測使用說明書。確證方法：（2）孔雀石綠快檢方法：孔雀石綠膠體金試劑盒法，具體操作步驟詳見試劑盒生產廠家檢測使用說明書。確證方法：水產品中孔雀石綠和結晶紫殘留量的測定液相色譜-串聯質譜法2、判定依據按試劑盒檢測結果判定。快速檢測僅作定性評判，對于出現陽性結果的樣品須送有相應檢測資質的檢測機構進行確證。3、檢測地點與分工鄉鎮快檢室主要抽檢本鄉鎮規模養殖基地水產樣品，市場快檢室抽檢本市場水產樣品，每個檢測室抽檢樣品40個左右。本區主要負責培訓、指導鄉鎮和市場快檢室開展快速檢測工作，并對除建有快速檢測室鄉鎮以外的轄區內養殖基地水產樣品進行抽樣檢測，全年抽檢樣品260個左右。同時，選擇1個具有一定規模、條件相對成熟的養殖基地，開展產地水產品準出試點，對其每批出場水產品進行抽檢，經檢測合格方能準許出場。4、檢測完成時間承擔快速檢測任務各鎮須在每月23日之前完成當月各批次樣品的檢測工作。并分別填寫水產品中呋喃唑酮代謝物快速檢測原始記錄（格式見附表4）、水產品中孔雀石綠快速檢測原始記錄（格式見附表5）和水產品藥物殘留快速檢測篩選陽性樣品處理單。五、檢測結果報送與通報每批樣品檢測結束后，各鎮承擔快速檢測任務的