四川省綿陽地區重點中學2024-2025學年高中畢業班5月第一次統一檢測試題物理試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列說法不正確的是A．電功率是表示電流做功快慢的物理量 B．電流做功的過程就是電能轉化成其他形式的能的過程C．千瓦、瓦都是電功率的單位 D．消耗電能多的用電器電功率越大2．如圖所示電路中電源電壓不變，當S閉合，且滑片P向左滑動時，各電表示數的變化情況是A．A1表讀數不變，A2表讀數變大，V表讀數不變B．A1表讀數變大，A2表讀數變大，V表讀數不變C．A1表讀數變小，A2表讀數變大，V表讀數變大D．A1表讀數不變，A2表讀數變小，V表讀數變小3．如圖所示的電路，開關S閉合，正常工作一段時間后，電流表示數突然減小但不為零．用電壓表檢測，當電壓表接a、b兩點時，電壓表有示數；接b、c兩點時，電壓表無示數，則故障是A．開關S接觸不良 B．ac導線斷路C．R1斷路 D．R2斷路4．關于家庭電路及安全用電，下列說法正確的是（）A．低于220V的電壓對人體都是安全的B．家庭電路中，控制各個燈具的開關都應安裝在相線（火線）上C．只有當人體接觸帶電體時才可能發生觸電事故D．教室里一個開關可以同時控制三只日光燈，這三只日光燈一定是串聯5．關于聲現象的描述，下列說法中正確的是A．禁止鳴笛，是在傳播過程中減弱噪聲B．頻率高低決定聲音的音色C．利用次聲波可以預報地震、海嘯等自然災害D．“聞其聲，知其人”是根據聲音的音調來判斷的6．下列連線完全正確的一組是A．物態變化：打開冰箱時出現：“白氣”----------------汽化冷天汽車玻璃表面出現一層薄霧---------------------蒸發冰棒受熱變成液態------------------------液化B．知識和應用：用凹透鏡制作眼鏡----------------------矯正老花眼用酒精棉球擦拭身體-----------------給發熱的病人降溫要得到較大的人像----------------------照相機遠離被照得人C．現象與原因：對同一物體在某一時刻是處于運動還是靜止，兩老同學都作出了正確的判斷，但得出的結論不同---------------所選參照物不同人跳起后能繼續向上運動一段距離-----------由于人具有慣性水和酒精混合后總體積小于他它們的體積之和--------分子之間存在間隙D．科學家與貢獻：阿基米德-------------總結出連通器的原理托里拆利--------------發現大氣壓的存在奧斯特--------------發現電流的熱效應7．冰壺是冬奧會比賽項目，比賽日戲名隊員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后，由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面，使冰壺盡量滑行到目標位置，如右圖，下列關于冰壺翻的敘述中錯誤的是（）A．冰壺在滑行過程中動能保持不變B．冰壺離開運動員的手后，運動員不再對它做功C．冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時的摩擦力D．冰壺離開運動員的手后能繼續前進是因為冰壺具有慣性8．在如圖所示的電路中，當閉合開關S后，發現兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線，電壓表指針則有明顯偏轉．經檢查除小燈泡外，其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是（）A．燈泡L2短路B．燈泡L2斷路C．燈泡L1斷路D．兩個燈泡都斷路9．想測量家里一個月消耗的電能，需要選用的儀表是A．電流表 B．電壓表 C．電能表 D．變阻器10．電是人們的好幫手，但若摸不準它的脾氣，不注意用電安全，也可能會發生觸電事故．下列選項中符合安全用電要求的是A．有金屬外殼的家用電器，外殼必須接地 B．保險絲斷了，可以用鐵絲來代替C．有人觸電時，應迅速用手將他拉開 D．可用濕手接觸照明電路中的開關二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖是小巖自制的小樂器，他將寬窄不同的橡皮筋纏到一個小盒上，又在小盒的兩端各放一支小木棒，用來拉緊橡皮筋，彈撥橡皮筋，橡皮筋就會因為____而發出聲音，如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動___不同，所發出聲音的___也不同．12．（2017?黔西南卷）在烈日當空的海邊玩耍，你會發現沙子燙腳，而海水卻是涼涼的．這是因為_________的比熱容較大，當沙子和水同時接受相同的陽光照射時，__________的溫度升高得更快的緣故．13．2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣發生森林火災,著火點在海拔3800余米左右,地形復雜、通訊不便,火災發生后相關部門投入689人實施滅火作業,31日下午,30名撲火人員在轉場途中,突遇山火爆燃全部遇難犧牲,針對于類似森林火災,重慶某航空工業公司近日最新研發出一款消防無人機。它一次能負載30公斤的重物從基地升高并自主飛行到指定位置,并投下救火物資,幫助消防員救火,它有四個“爪子”,也就是四個軸,每個軸上都有一個電機和螺旋槳,使無人機能夠穩定地懸停在空中進行作業,無人機靠鋰電池維持飛行,充滿一組鋰電池可供飛機工作半小時左右,不過,它能不停地更換電池繼續工作,請找出一個與以上情景有關的物理信息,并指出對應的物理知識,不得與示例重復.示例：物理信息：無人機靠鋰電池維持飛行物理知識：電能轉化為機械能作答：物理信息：________________________________物理知識：____________________________________________14．燒水時水開后壺嘴周圍有“白汽”，且______（選填“a”或“b”）處較濃；戴眼鏡的同學覺察到冬天______（選填“從室內到室外”或“從室外到室內”）鏡片上也會出現類似的情況。15．如圖所示是一個水位自動報警器的原理圖。水位到達金屬塊B之后，_____（選填“紅”或“綠”）燈亮；當綠燈亮時電磁鐵_____（選填“有”或“無”）磁性。16．如圖所示，物體A的長度是________cm．17．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，采用_____作為平面鏡，是為了能夠找到______的位置。在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，首先應調節凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心在_____；當物距大焦距時，找像的方法是________.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，用手指頂在刻度尺上O點，刻度尺水平靜止．請在圖中畫出此時刻度尺受力示意圖．19．如圖所示，物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然靜止時，木塊隨即在小車的平板上滑行，畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．20．某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時，提出了如下猜想：猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質量有關；猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關；猜想三：重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關。為了驗證猜想，他們準備了如下實驗器材：花泥（易產生塑性形變）若干塊，刻度尺一把體積相同、質量為m的小球3個和質量為2m的小球一個。所用實驗裝置如圖1、所示（圖2）中，小球在光滑管道中運動的能量損失不計）。實驗中均讓小球從圖中高度自由下落，待小球靜止后，分別用刻度尺測出小球陷入花泥的深度。請你根據圖中實驗情景完成下列內容：（1）本實驗是通過觀察_____來判斷重力勢能大小的；（2）比較A、B兩球，由此可得出結論：_____；（3）比較_____兩球，可得出結論：當物體_____相同時，高度越高，物體具有的重力勢能越大；（4）比較C、D兩球，可得出：物體的重力勢能與物體運動的路徑_____（選填“有關”或“無關”）；（5）小球下落陷入花泥前，將重力勢能轉化為_____能，陷入花泥后到小球靜止過程中，將機械能轉化為_____能，能量在轉化過程中是_____的（選填“守恒”或“不守恒”）21．在研究杠桿平衡條件的實驗中：（1）如圖甲所示，此時應把杠桿左端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節，使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖乙所示是小華在探究時杠桿靜止的情況，此時杠桿_____（選填“是”或“不是”）平衡狀態，理由是_____。（3）如圖丙所示是小明在探究杠桿平衡時的情況，按照他的方法，當杠桿靜止時杠桿平衡條件將_____成立（選填“仍然”“不”或“可能”）；若每個鉤碼重0.5N，彈簧測力計的示數_____2N（填“大于”“小于”或“等于”）。（4）小虎還想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況，于是他將杠桿左側的所有鉤碼拿掉，結果杠桿轉至豎直位置。如圖丁所示，小虎在A點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發現無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置使其平衡，你認為原因是_____。22．物理實驗課上，老師讓同學們測一只阻值約為150Ω的未知電阻Rx，現有一個電壓約為1.5V的電源、一個電壓表（量程0~3V，分度值0.1V）、一個電流表（量程0~3A，分度值0.1A）、一個5Ω的定值電阻R1、一個最大阻值為100Ω的滑動變阻器R2、一個開關和若干導線。請你合理選用器材設計一個實驗，精確測出未知電阻Rx的阻值。要求：（1）在方框中畫出你設計的實驗電路圖（電路不可重組）根據你所設計的電路，寫出主要實驗步驟寫出Rx的數學表達式（用已知量和測得量表示）四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．某油電混合動力小汽車，在一段平直的公路上勻速行駛了50km，用了半小時，受到的阻力為2×103N，求：若在這一過程中消耗燃油5×10-3m3，求這一過程中燃油燃燒放出的熱量(已知燃油密度為0.8×103kg/m3，熱值為4.6×107J/kg)小汽車行駛100km發動機做的功為多少?若該車改用電動力行駛，若每行駛100km消耗電能100kW·h，求此過程的效率．24．如圖所示的電路中，電壓表的量程0﹣15V，電阻R1為10Ω．閉合開關S，將滑動變阻器的劃片P移至b處時，電流表的示數為1.8A．求：電源電壓；將滑動變阻器移至a處時，此時電壓表示數為12V，則R1兩端電壓為多少？滑動變阻器最大阻值是多少？此時通過電路的電流是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】試題分析：電功率是表示電流做功快慢的物理量，故A正確；電流做功的過程就是電能轉化成其他形式的能的過程，故B正確；千瓦、瓦都是電功率的單位，故C正確；消耗電能多的用電器如果用時更長，則電功率不一定大，故D錯誤；應選D．【考點定位】電功和電功率2、A【解析】

分析可知，電路中燈與R2串聯后再與R1并聯,電流表A1測R1的電流,電流表A2測干路的總電流,電壓表測R1的電壓，始終為電源電壓保持不變；根據歐姆定律,通過R1的電流大小不變,即A1的示數不變；當S閉合,且滑片P向左滑動時,R2的阻值變小,根據電阻串聯的規律,燈與R2串聯的總電阻RL2變小,根據電阻的并聯規律,R1與RL2并聯的總電阻變小,由歐姆定律,電路的總電流變大,即A2示數變大．只有A正確．故選A.分析電路的連接關系及電壓表測量的電壓、電流表測量的電流，確定電壓表示數的變化；根據并聯電路電壓的規律，由歐姆定律確定電流表A1的示數變化；滑片P向左滑動時，根據串聯電阻的規律及并聯電阻的規律判斷總電阻的變化，根據歐姆定律最終確定電流表A2示數的變化，由此確定正確答案．3、B【解析】

由電路圖可知，開關S閉合，R1與R2并聯，電流表測干路電流．開關S閉合一段時間后，電流表示數突然減小，則電路故障為某處斷路：當電壓表接a、b兩點時，電壓表有示數，說明a到電源的負極與b到電源的正極之間是接通的；當電壓表接b、c兩點時，電壓表無示數，說明c到電源的負極與b到電源的正極之間有斷路．由上知a到電源的負極、b到電源的正極之間是接通的，故ac間導線出現了斷路．4、B【解析】

A．只有不高于36V的電壓，對人體才是安全的，故A錯誤；B．家庭電路中，控制各個燈具的開關都應安裝在相線（火線）上，這樣在斷開開關時，用電器才不會帶電，更安全，故B正確；C．人接觸低壓帶電體時，可能會觸電，而靠近高壓帶電體時，也可能會觸電，故C錯誤；D．教室里一個開關可以同時控制三只日光燈，這三只日光燈都可以在額定電壓下工作，一只損壞，不影響其它的燈工作，所以是并聯的，故D錯誤。5、C【解析】

A、禁止汽車鳴笛是為了在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；B、音調是指聲音的高低，由振動頻率決定；故B錯誤；C、地震、海嘯等自然災害等發出的是次聲波，次聲波可以傳遞信息，所以利用次聲波可以預報地震、海嘯等自然災害，故C正確；D、每個發聲體的音色是不同的，“聞其聲，知其人”是根據聲音的音色來判斷，故D錯誤；6、C【解析】

A、打開冰箱時出現“白氣”，是液化現象；冷天汽車玻璃表面出現一層薄霧，是液化現象；冰棒受熱變成液態，是熔化現象；故A錯誤；B、用凸透鏡制眼鏡可以矯正老花眼；用酒精棉球擦拭身體給發熱的病人降溫，是利用了酒精汽化吸熱的性質要得到較大的人像，照相機靠近被照的人；故B錯誤；C、對同一物體在某一時刻是運動還是靜止兩老同學都做出了正確的判斷，因為所選參照物不同；人起跳后能繼續向上運動，是由于人具有慣性；水和酒精混合后總體積小于它們的體積之和，說明分子間存在間隙；故C正確；D、阿基米德發現了浮力原理；托里拆利實驗準確測量大氣壓的值，馬德堡半球實驗證明大氣壓的存在；丹麥物理學家奧斯特發現磁效應；故D錯誤。7、A【解析】試題分析：A．冰壺在滑行過程中，受到摩擦阻力的作用，運動的速度越來越小，動能越來越小；B．功等于力與沿力的方向移動距離的乘積．冰壺離開運動員的手后，運動員對冰壺不再施加力的作用，不再對它做功；C．冰壺底面磨得平滑，減小了粗糙程度，是為了減小滑行時的摩擦力；D．冰壺離開運動員的手后能繼續前進是因為冰壺具有慣性（慣性是物體保持原有運動狀態不變的性質）．故選A【考點定位】動能與哪些因素有關；功的理解；影響摩擦力的因素；慣性8、B【解析】本題涉及的知識是故障電路分析．“當閉合開關S后，發現兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線”說明電路故障是斷路，“電壓表指針則有明顯偏轉”說明與電壓相連的電路是接通的，發生斷路的是燈泡L1．9、C【解析】

A、電流表是測量電流的儀表；故A錯誤；B、電壓表是測量電壓的儀表；故B錯誤；C、電能表是用來測量電功的多少也就是消耗電能多少的儀器；故C正確；D、變阻器可以改變其接入電路中電阻大小，不能夠測量電能；故D錯誤。10、A【解析】

A、有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要通過三腳插頭接地，以防用電器外殼帶電，會危及人身安全，故A符合安全用電的要求．B.不可以用鐵絲來代替保險絲，因為鐵絲的熔點高當電路中電流過大時鐵絲不能自動熔斷，起不到保險的作用，故B錯誤．C.有人觸電時，應迅速切斷電源然后再將他拉開，故C錯誤．D、水容易導電，用濕手接觸照明電路中的開關，會發生觸電事故，故D不符合安全用電要求．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、振動頻率音調【解析】聲音由振動產生，所以彈撥橡皮筋，橡皮筋就會因為振動動而發出聲音；物體的振動頻率與結構和形狀有關，寬窄不同的橡皮筋振動頻率會不同，而頻率決定音調，所以用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動頻率不同，所發出聲音的音調也不同．答案：(1).振動(2).頻率(3).音調點睛：牢記樂音的三要素及其決定因素，即音調由振動頻率決定，響度由振幅決定，音色由振動的材料、振動方式等決定。12、海水沙子【解析】

[1]質量相同的不同物質，吸收相同的熱量時，比熱容大的溫度變化小．故在烈日當空的海邊玩耍，你會發現沙子燙腳，而海水卻是涼涼的．[2]這是因為海水的比熱容較大，當沙子和水同時接受相同的陽光照射時，沙子的溫度升高得更快的緣故．13、負載30公斤的重物從基地升高克服重力做功【解析】

“負載30公斤的重物從基地升高”為克服重物重力做功；“每個軸上都有一個電機和螺旋槳”電機原理為通電導體在磁場中受力，或電機將電能轉化為機械能；“無人機能夠穩定地懸停在空中進行作業”懸停時無人機受平衡力。合理均可。14、a從室外到室內【解析】

水蒸氣是看不到的，我們看到的“白氣”不是水蒸氣，是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠；壺嘴處溫度較高，不會發生液化現象，也就不會出現“白氣”，所以a處較濃；冬天眼鏡上的水霧是室內溫度較高的水蒸氣遇冷液化而成的，應是從室外到室內形成白霧。15、紅無【解析】

由題意可知，這一水位自動報警器的基本結構是一個電磁繼電器，根據電磁繼電器的基本工作原理，結合在此處的運用可描述其原理。【詳解】圖中所示的水位自動報警器工作原理：當水位到達B時，由于一般水具有導電性，那么電磁鐵所在電路被接通，電磁鐵具有磁性，向下吸引銜鐵，從而接通紅燈所在電路，此時紅燈亮，而綠燈不亮；當綠燈亮時，銜鐵與綠燈的觸點接觸，說明電磁鐵無磁性。16、2.8【解析】

由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm，物體的左側與0刻度線對齊，右側與2.8cm對齊，估讀為2.80cm，所以物體的長度為L＝2.80cm.17、玻璃板像同一高度前后移動光屏，直到光屏上的像最清晰【解析】

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用透明的玻璃板代替平面鏡，目的是可以在物體一側，既能看到蠟燭A的像，也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，便于確定像的位置；在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，為了使像呈在光屏的中央，應調節凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心在同一高度；在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，當物距大于焦距時，可以通過移動光屏的方法來找像，直到光屏上的像最清晰。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：刻度尺水平靜止，受到重力G和手指對它的支持力F，這兩個力平衡；重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，標出字母符號，注意兩條線段的長度相同，如上圖所示．【考點定位】力的示意圖19、【解析】

原來物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然靜止，由于慣性木塊保持原來的速度繼續運動，木塊相對于平板向右滑動，收到水平向左的摩擦力；同時木塊受豎直向下的重力G、平板對它豎直向上支持力F的作用，這兩個力是一對平衡力，三個力的作用點都在物塊的重心上．20、小球陷入花泥的深度當下落高度一定時，物體的質量越大，重力勢能越大A、C質量無關動內守恒【解析】

（1）本實驗中，小球的重力勢能大小是通過小球陷入花泥的深度來反映的；（2）比較A、B兩球，下落高度和運動路徑相同，B球質量大于A球質量，發現B球陷入花泥的深度更大，說明B球的重力勢能較大，由此可得出結論：當下落高度一定時，物體的質量越大，重力勢能越大；（3）比較A、C兩球，兩球質量相同，下落路徑也相同，C球的下落高度大于A球的下落高度，發現C球陷入花泥的深度更大，說明C球的重力勢能較大，由此可得出結論：當物體的質量相同時，下落高度越高，物體的重力勢能越大；（4）比較C、D兩球，兩球的質量相同，下落高度也相同，兩球的運動路徑不同，但陷入花泥的深度相同，由此可得出結論：物體的重力勢能與物體運動的路徑無關。（5）小球下落陷入花泥前，質量不變，高度減小，速度增大，所以將重力勢能轉化為動能；陷入花泥后到小球靜止過程中，小球與花泥摩擦，最終靜止，將機械能轉化為內能；能量在轉化過程中是守恒的。21、右是杠桿處于靜止或勻速轉動時，都是平衡狀態仍然大于當杠桿在水平位置時，動力臂為零，杠桿無法平衡【解析】

（1）如圖甲所示，杠桿的左端偏低，說明杠桿右端的重力偏小，欲使杠桿在水平位置平衡，則平衡螺母應向右調；（2）杠桿的平衡狀態是指杠桿處于靜止或勻速轉動狀態，圖乙中杠桿處于靜止狀態，因而杠桿處于平衡狀態；（3）如圖（丙）所示，此時力的方向不與杠桿垂直，不便于測量力臂；但此時杠桿仍處于平衡狀態，因而杠桿平衡條件仍然成立；當右邊測力計豎直向下拉時，每個鉤碼重0.5N，左邊拉力0.5N×3=1.5N，左邊1.5N拉力在4格處，右邊在3格處拉力為F，由杠桿平衡條件得，1.5N×4L＝F×3L，解得，F＝2N，考慮現在拉力斜右下拉，對應的力臂變小，彈簧測力計的拉力應變大，故大于2N；（4）將杠桿左側的所有鉤碼拿掉，在A點施加一個始終水平向右的拉力F，當杠桿拉